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Veuillez ne pas faire de photocopies.
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Envoyez SVP seulement le travail devant lequel s'est écrit " classroom" sur classroom.
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Merci!
Merci!
Lundi 21 septembre 2020
Lundi 21 septembre 2020
1- La phrase du jour
1- La phrase du jour
- Quelle est la phrase correcte. Pourquoi?
1- Théo mange. Une tartine.
1- Théo mange. Une tartine.
2- le petit garçon a peur de la montagne
2- le petit garçon a peur de la montagne
3-Cet homme fait tout pour sauver les ours polaires.
3-Cet homme fait tout pour sauver les ours polaires.
4-La tarte dévore l'enfant gourmand.
4-La tarte dévore l'enfant gourmand.
2- Lecture
2- Lecture
Lis le texte suivant puis réponds aux questions sur le cahier.
Lis le texte suivant puis réponds aux questions sur le cahier.
Escargot-et-tortue.pdf 2.pdfMardi 22 septembre 2020
Mardi 22 septembre 2020
1- La phrase du jour
1- La phrase du jour
- Un élève distrait a oublié de mettre les majuscules et les points. Corrige la ligne de façon à rétablir deux phrases.
un jeune garçon partit en vacances il rencontra en chemin une vieille femme
un jeune garçon partit en vacances il rencontra en chemin une vieille femme
2- Maths
2- Maths
- Recopie et complète avec le signe qui convient (<ou>). (classroom)
1- 9 106 7 592
1- 9 106 7 592
2- 4 518 4 501
2- 4 518 4 501
3- 3 745 3 475
3- 3 745 3 475
4-5 678 5 679
4-5 678 5 679
5-5 644 5 640
5-5 644 5 640
Mercredi 23 septembre 2020
Mercredi 23 septembre 2020
Visitez la classe virtuelle et le travail ci-dessous .
Visitez la classe virtuelle et le travail ci-dessous .
1-La phrase du jour
1-La phrase du jour
- Remplace le mot en gras par nous puis souligne la terminaison.
J'observe les animaux.
J'observe les animaux.
Pourquoi la terminaison a-t-elle changé?
Pourquoi la terminaison a-t-elle changé?
2- Maths
2- Maths
- Range ces nombres dans l'ordre croissant (Du plus petit au plus grand).
4 099- 5 009- 5 900- 5 100- 3 999- 4 010- 4 109- 5 090
4 099- 5 009- 5 900- 5 100- 3 999- 4 010- 4 109- 5 090
Jeudi 24 septembre 2020
Jeudi 24 septembre 2020
1- La phrase du jour
1- La phrase du jour
- Réécris la phrase au futur en commençant par "Demain".
Souligne la terminaison et dis pourquoi la terminaison a-t-elle changé.
Souligne la terminaison et dis pourquoi la terminaison a-t-elle changé.
Cet animal regarde deux endroits à la fois.
Cet animal regarde deux endroits à la fois.
- Complète la phrase suivante.
Ce que j'ai appris: Le verbe change selon........................................ et selon........................................ .
Ce que j'ai appris: Le verbe change selon........................................ et selon........................................ .
2-Grammaire: (classroom)
2-Grammaire: (classroom)
- Réécris les phrases pour qu'elles aient un sens.
De gros nuages de loin apparaissent.
Le vent les branches secoue du sapin.
ont Les trains du retard souvent.
la pelouse du château tond Le jardinier. ( la pelouse : le gazon)
le courrier distribue La factrice du lundi au samedi.
- Complète la phrase suivante.
Ce que j'ai appris:
Ce que j'ai appris:
Une phrase est une suite de mots qui commence par.............................................. et se termine par .......................................
Une phrase est une suite de mots qui commence par.............................................. et se termine par .......................................
et qui a un .................................................... .
et qui a un .................................................... .
Vendredi 25 septembre 2020
Vendredi 25 septembre 2020
1- La phrase du jour.
1- La phrase du jour.
- Recopie la phrase, souligne le verbe et entoure le sujet.
Les tortues déposent leurs oeufs sur la plage.
Les tortues déposent leurs oeufs sur la plage.
2- Maths: Nombres et calculs 3( classroom) Faire l'exercice ci-dessous.
2- Maths: Nombres et calculs 3( classroom) Faire l'exercice ci-dessous.
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