قراءة:ألوان الدّيك (1-2)....هبط في الخم.:لنهار الإثنين 28 أيلول

للأربعاء 30-9:حلّ التّمارين رقم:3-4-5

للثّلاثاء6-10:ما هي الفاكهة الّتي تحبّها؟حدّثنا عنها(شكلها-لونها-ملمسها-رائحتها-طعمها....) شفويًّا.إذا أمكن إحضار صنف الفاكهة معك غدًا لوصفها .

حفظ ص 27 نص :التّفّاحة:من التّفّاحة لغاية الكفّ بحملها ونسخ الجمل عل الدّفتر:لنهار الخميس8-10

حفظ النّشيد الوطني اللّبناني-خريطة لبنان(قدر المستطاع)

رسم خريطة لبنان

قراءة:من فضاء القرية إلى حضيض المدينة ص66-حفظ المترادفات

حفظ النّشيد الوطني اللّبناني

مراجعة تمارين درس القواعد:اسم الجنس-اسم العلم (شفويّاً)

قراءة:من فضاء القرية إلى حضيض المدينة ص66-67

تمرين:ص 77 رقم 1-ز

مراجعة التّمارين رقم1-أ-ب-ج-د-ه-و- رقم 2

للثّلاثاء 24-11:قراءة:من فضاء القرية إلى حضيض المدينة ص 66-67

مشاهدة التّقرير(فيديو):-حكاية الاستقلال

للخميس 26-11:قراءة: من فضاء القرية إلى حضيض المدينة ص 66-67 مع حفظ المترادفات.

تمرين ص 79 رقم 2

للجمعة27-11:استظهار:بيتي القديم(هنالك بيت....غافية)

https://youtu.be/ld_i7ZHOyo8 النّكرة والمعرفة

التحضير الأسبوعي :من 30-11 لغاية 4-12

الإثنين 30-11:

في التّعبيرالكتابيّ:

-أكتب نصًّا تصف فيه بيتك أو بيت أحد أقاربك وأخبرنا شعورك تجاهه.

ملاحظة: حدّد الموصوفات الفرعيّة- صفات كلّ موصوف- استعمل بعض الحواس (السّمع-اللّمس-الشّم.....)

الثّلاثاء 1-12:

-التّمهيد للبدء بالمحور الثّاني:

المحور الثّاني: مغامرات وألغاز

الدّرس الأوّل: لعبة خطرة

-على المتعلّم أن:-لا يدخل إلى مكان مجهول.-يخبر أهله قبل القيام بأيّ عمل حتّى لا يعرّض نفسه للخطر.-يحافظ على هدوء أعصابه ليتمكّن من ايجاد الحلول المناسبة في الأزمات.

-محادثة شفويّة.

-الاستماع إلى قصّة:الحطّاب الأمين.

الخميس 3-12:

-الاستماع إلى قصّة: الحطّاب الأمين.

https://www.youtube.com/watch?v=1c9FvR zuQ8

محادثة حول القصّة-إعادة سرد القصّة شفويًّا.-استنتاج المغزى من القصّة.-تحديد نوع القصّة(واقعيّة-خياليّة)

-عناصر القصّة

الجمعة 4-12:

-ملاحظة صور الدّرس الأوّل:لعبة خطرة ص8-9-10:توقّع مضمون الدّرس

-قراءة صامتة للدّرس-شرح الدّرس-قراءة جهريّة

المفكّرة اليوميّة:

للثّلاثاء1-12:-أخبرنا عن عمل أو تصرّف قمْتَ به من دون علم أهلك وكانت عواقبه سيّئة-كيف تصرّفت -ماذا فعلت...(شفويًّا)

للخميس 3-12:-الاستماع إلى قصّة:الحطّاب الأمين

-سرد القصّة(شفويًّا)

-استنتاج المغزى (كتابة)

للجمعة 4-12:-مطالعة نصّ القراءة:لعبة خطرة

التّحضير الأسبوعي:من7-12لغاية11-12:

الإثنين 7-12:

في القراءة:-لعبة خطرة:قراءة الدّرس من قبل المعلّمة والمتعلّمين.ص 8

-شرح الدّرس-المفردات-الأضداد-سرد للقصّة

في الغناء:-الرّاعي والغنم ص 131:تسميع+شرح للمقطع الثّاني+حفظ المقطع الثّاني

الثّلاثاء 8-12:

-في القواعد:-شرح درس :الاسم المذكّر والاسم المؤنّث-مراجعة :اسم الجنس-اسم العلم-النّكرة-المعرفة

-تمارين ص 38 رقم 2-3(شفويًّا) -رقم 3)كتابة)

الخميس 10-12:

-في القراءة:-لعبة خطرة : قراءة +شرح ما تبقّى من الدّرس

-في الغناء:-الرّاعي والغنم:تسميع+شرح ما تبقّى +حفظ

الجمعة 11-12:

-في الإملاء: الحروف القمريّة والحروف الشّمسيّة :شرح القاعدة+تمارين تطبيقيّة ص 42-43 رقم 1-2-

-تصحيح فرض القواعد:السم المذكّر والاسم المؤنّث ص 39 رقم 5.

خلال الأسبوع:

-تمارين في الحساب.

-التّحضير للاحتفال بيوم اللّغة العربيّة.

المفكّرة اليوميّة:

-للإثنين 7-12:

-مطالعة درس القراءة: لعبة خطرة .

-في الغناء: الرّاعي والغنم ص131:حفظ (...الأرض الخضرة)

-للخميس 10-12:

-قراءة: لعبة خطرة ص 8 (... وأقفل الباب).

-في الغناء:الرّاعي والغنم ص 131 (...أوذينا)

للجمعة 11-12:

-قراءة وفهم لقاعدة:الاسم المذكّر والاسم المؤنّث ص 36-37-حفظ تمرين ص 38 رقم 3

تمرين ص 39 رقم 5(كتابة)

اليوم العالميّ للّغة العربيّة في 18 كانون الأوّل

شعارنا: لغتنا العربيّة نبع لا ينضب.

إحتفالًا, تقديرًا واحترامًا للّغة العربيّة, وتعبيرًا عن حبّنا لها:

المطلوب: تحضير نشاط حرّ(رسم-كتابة-إلقاء شعر-إلقاء كلمة معبّرة-فيديو....)

للإثنين14-12:

-شعر:لغتي العربيّة:حفظ (...التّيجان)

-نشاط حرّ بمناسبة اليوم العالميّ للّغة العربيّة.

للثّلاثاء 15-12:

-قراءة لعبة خطرة ص 8-9

-حفظ االمفردات عن دفتر اللّغة العربيّة

للخميس 17-12:

-قراءة:لعبة خطرة ص 8-9-10

-تمرين: ص22 رقم 1-أ-ب-ج-د

دروس العطلة

تمارين:-في شكل النّصّ وبنائه:27-28 رقم 1-أ-ب: في دائرة الخطر

-في القواعد: ص 45 -46 رقم 1-2-3-4

-في الإلقاء: اليمامة والنّملة ص 128-129

-في المطالعة: مطالعة قصّة وإعادة سردها(شفويًّا):مكتبتي الجوّالة.

عطلة سعيدة

الخميس 7-1-2021-الجمعة 8-1-2021

-تسميع : في الإلقاء:اليمامة والنّملة.

-سرد للقصص من قبل التّلاميذ.(مكتبتي الجوّالة)

-قراءة:سارق السّمكة الذّهبيّة:الاستماع إلى النّصّ-شرح الدّرس-سرد القصّة.

-قراءة: القصّة المصوّرة: من السّارق ص 88-89-90:قراءة وشرح للدّرس.

للإثنين 11-01-2021

-قراءة:من السّارق(...ما ليس لهم) ص88

-مراجعة:في الإلقاء:اليمامة والنّملة.

للثّلاثاء12-01-2021

-قراءة:من السّارق ص 88-89-90

-مراجعة:في الإلقاء:اليمامة والنّملة.

-مطالعة قصّة: من مكتبتي الجوّالة(خلال هذا الأسبوع وإعادة سردها شفويًّا)

للخميس 14-01-2021:

-قراءة:من السّارق ص 88-89-90

-في القواعد:المثنّى: مراجعة التّمرين ص 78 رقم 2

للجمعة 15 كانون الأوّل 2021

-قر اءة: من السّارق ص 88-89-90

-مراجعة وفهم التّمرين:ص 96 رقم 1

للخميس 21 كانون الثّاني

-في المفردات والتّراكيب:تمرين ص100 رقم 5(كتابة)

-قراءة: من السّارق ص88-89-90

الإثنين 25 كانون الثّاني 2021

-خلال الحصّة:-شرح درس في قواعد اللّغة العربيّة:الجمع(جمع مذكّر سالم-جمع مؤنّث سالم-جمع تكسير)

-المفكّرة:للثّلاثاء 26 كانون الثّاني:

-في القواعد:-الجمع:-قراءة وفهم للقاعدة:أستنتج ص 108-109-110-111-مراجعة التّمرين: ص 114 رقم 4,

الثّلاثاء 26 كانون الثّاني 2021

خلال الحصّة:

-إعادة سرد لقصّة:البيضة الذّهبيّة :محمّد كبريت-طرح الأسئلة في فهم القصّة والعبرة منها.

-في التّعبير:تصحيح التّمرين:ص 103(شفويًّا)

-في القواعد:الجمع:تمرين ص 114 رقم 5-ص 117 رقم 7

المفكّرة:للخميس 28 كانون الثّاني

-في القواعد:-تمرين ص 113 رقم 3-مراجعة :ص 114 رقم 5-ص 117 رقم 7

الخميس 28 كانون الثّاني 2021

خلال الحصّة:

-إعادة سرد لقصّة :البيضة الذّهبيّة من قبل أحد التّلاميذ.

-في القواعد: الجمع : تصحيح الفرض:تمرين ص 113 رقم 3.

-في الإملاء:التّنوين:شرح لقاعدة الدّرس وإعطاء أمثلة.

المفكّرة:

للجمعة 29 كانون الثّاني

-قراءة وفهم قاعدة التّنوين ص 119-120-تمارين: ص 122 رقم 2-3-4