Dans cette phrase, souligne le verbe conjugué et entoure le verbe à l'infinitif.
Les barrières empêchent les voitures de passer.
2-Maths: Nombres et calculs N< 9 999
Indique le nombres de dizaines. (Classroom)
Exemple: 587: 58 dizaines
673- 890- 4 792
Indique le nombre de centaines.
1 785- 2 194- 4 987
Complète le tableau suivant. (Classroom)
3-Lecture
Très bien lire le texte suivant.
Mardi 6 octobre 2020
1- La phrase du jour.
Indique si la phrase est au passé, au présent ou au futur.
Nous prendrons le thé tout à l'heure.
2-Maths
Pose et calcule: (Classroom)
2 865+ 3 608+ 495=
5 301- 3 784=
Problèmes:( Classroom)
1- En France, on a vendu 178 900 automobiles au mois d'avril et 3 800 de plus au mois de mai.
Quel a été, au mois de mai, le nombre d'automobiles vendues en France?
2-La différence d'âge entre Mia et son père est de 27 ans.
Quel est l'âge de Mia si son père a 53 ans?
3-Orthographe: Le rôle de la lettre s (classroom)
Entoure en rouge les mots où on entend le son [s] et en bleu les mots où on entend le son [z].
Cette sauce est trop épicée.- Le vase est cassé: il est brisé en mille morceaux.- L'ascenceur est en panne, il faudra prendre l'escalier,- La caissière a pesé les fraises.- Ce tapis est très poussiéreux, il faudra passer l 'aspirateur.
Mercredi 7 octobre 2020
1- La phrase du jour
Ecris uns phrase avec " être planté'
2-Maths (Correction collective)
Complète la fiche suivante dans les cases "ce que je sais".
Géométrie
Complète la fiche suivante dans les cases "ce que je sais", regarde la vidéo , corrige tes réponses puis réponds aux questions.
Géométrie.docx Vocabulaire de la géométrie..docx
géométrie - point, droite, segment, demi droite, etc. (1).mp4