Февраль № 2
Сретение Господне
1.Задачи:
1.1 Развитие представлений детей о празднике Сретение Господне.
1.2 Обогащение представлений о жизни Христа на земле.
1.3 Развитие познавательной активности детей путем включения в проблемные ситуации.
1.4 Развитие умения отвечать на вопросы педагога.
1.5 Обогащение словаря: Моисей, Симеон и Анна.
1.6 Активация словаря: Икона, Иосиф Обручник.
2. Структура:
Игра "Круги на воде".
Просмотр презентации о зиме и весне.
Икона Сретения Господня
Составление рассказа по алгоритму
Игра -имитация и обсуждение
Просмотр презентации
Прослушивание тропаря празднику и Песни Симеона Богоприимца.
Работа над проектной деятельностью.
3. Материал:
Презентация №1
Презентация №2
Рабочий лист №1
Рабочий лист №2
Проектная деятельность:
Просмотр фотографий с музея "Писанка"
Для апплицирования:
Картон зеленого цвета,
Цветная бумага: красного, желтого, коричневого цвета.
Золотая бумага на клеящейся основе.
Клей ПВА
Ножницы.
1. Начало встречи.
Молитва перед учением "Царю Небесный"
Подготовительный этап:
Игра «Круги на воде»
Сегодня нашу встречу мы начнем с игры. Какое сейчас время года? А какое время года наступит за ним? Давайте разделимся на две команды. Одна команда - «Зима», а другая команда - «Весна».
Каждой команде нужно найти ассоциации со своим временем года (какая бывает зима, весна?). Побеждает та команда, которая назовет большее количество ассоциаций.
А сейчас давайте подведем итог и посмотрим презентации о ваших временах года.
Если рассматривать жизнь человека с точки зрение времени года, то в какой возраст будет для человека «весной», а какой «зимой»?
Праздник, с которым мы сегодня будем знакомиться, в народе называется встреча зимы и весны. Если смотреть на эту встречу с точки зрения возраста, то мы увидим встречу «старого» («ветхого») и «нового». Славянское слово «сретение» переводится на современный русский язык как «встреча». Сретение — это встреча человечества в лице старца Симеона с Богом.
Встреча Ветхого и Нового Завета в лице Симеона Богоприимца и младенца Господа нашего Иисуса Христа.
Давайте рассмотрим икону праздника.
Мы начнем наш рассказ издалека, с фона иконы. Что вы можете сказать о цвете фона? Какой цвет основной? Почему на иконе так много золотого цвета? О чем нам это говорит?
Это говорит нам о горнем мире. А что говорит нам о том, что действие происходит на земле?
Четыре полоски земли как ступени, как восхождение, указывающие нам грань между нашим и вечным миром. А чего может быть четыре?
четыре времени года, четыре стороны света, четыре времени суток….
Работа с рабочим листом №1.
Задание 1. Наклей линии горизонта.
Как вы думаете, что это за здание на иконе? Почему оно изображено так? Здесь изображен храм, а точнее сказать символичное изображение храма, так как это не главное в происходящем на иконе событии.
Задание 2. Найди условное обозначение храма.
Какое главное событие на иконе? А как Вы узнали об этом? Докажите свое мнение.
На сороковой день после рождения Христова Пречистая Богородица вместе со святым Иосифом пришла из Вифлеема в Иерусалим ко храму Божию, принеся сорокадневного младенца Христа. По закону Моисееву, родители должны были приносить в храм для посвящения Богу своих первенцев (то есть первых сыновей) на сороковой день после рождения. При этом полагалось в благодарность Богу принести жертву. Во исполнение этого закона Матерь Божия с Иосифом и принесли младенца Иисуса в храм Иерусалимский, а для жертвы принесли двух птенцов голубиных.
Работа с рабочим листом №2.
Задание 1. Сколько всего святых мы видим на этой иконе? Кто из них занимает центральное место, а кто второстепенное? А как мы это узнаем?
Задание 2. Кто изображен на этой иконе? Как мы узнали, что это Матерь Божья? Какие основные цвета Богородицы? А в какой позе они стоят?
Задание 3. Описываем внешность, возраст, пол, статус, цвет по алгоритму.
А сейчас давайте проиграем одну житейскую ситуацию.
Игра-имитация.
Например, ты - взрослый мужчина, а ты - взрослая женщина. И на руках у тебя находится ребеночек совсем маленький, а тебе нужно его передать в руки высокому мужчине. Передай, пожалуйста. Давайте все вместе посмотрим на позу мужчины и женщины, когда это происходит. Кто при этом наклоняется? Мы увидели обычную ситуацию, но икона повествует нам о Божием промысле. Сейчас давайте вспомним изображение Симеона Богоприимца на иконе Сретению Господню, каким оно было? Как Вы думаете, почему он стоял так? С каким чувством он брал Младенца на руки? Что он при этом испытывал?
Трепет, благоговение….
Давайте еще раз внимательно посмотрим на икону и попробуем определить, кто куда смотрит?
А почему Иосиф смотрит на небо? (Чудо)
Справа на иконе мы видим Анну Пророчицу. Что у нее в руках? Это свиток, где было пророком написано о том чудесном событии, которое сейчас мы наблюдаем. И вот как это было…
Симеон Богоприимец был человек праведный и благочестивый — по преданию, один из семидесяти двух учёных толковников-переводчиков, которым египетский царь Птолемей II Филадельф (285—247 до н. э.) поручил перевести Священное Писание с еврейского на греческий язык. Когда святой Симеон переводил книгу пророка Исайи и прочитал слова «Се Дева во чреве приимет и родит Сына», он подумал, что это явная описка и вместо «Дева» должно стоять «Жена», и посчитал своим долгом исправить текст. Но ангел Господень остановил руку святого Симеона и уверил его, что он не умрёт, пока не убедится в истинности пророчества пророка Исайи.
Симеон долго ждал исполнения обещания Божия — он жил, по преданию, около 300 лет. И вот в этот день по внушению Духа Святого он пришёл в храм. И когда Мария с Иосифом принесли Младенца Иисуса, Симеон взял Его на руки и, славя Бога, сказал:
Прослушивание «Песнопения Симеона Богоприимца»
Ныне отпускаешь раба Твоего, Владыко, по слову Твоему, с миром, ибо видели очи мои спасение Твое, которое Ты уготовал пред лицем всех народов, свет к просвещению язычников и славу народа Твоего Израиля.
(Лк.2:29—32)
А где мы можем слышать это песнопение?
На вечернем богослужении установлено в память об этом важном событии особое песнопение называется оно «Песнь Симеона Богоприимца».
Полная благодарности и спокойствия пред лицом смерти, происходящих от постоянной мысли не о себе, а о мире и народе, их просвещении и спасении, эта «молитва» Симеона подходит к вечеру, напоминающему нам о закате нашей жизни (подобно «Свете тихий», она называет Спасителя светом). Несмотря на высокопоэтический характер этой молитвы-песни, устав для нее назначает не пение, а чтение (как исполнил ее, вероятно, и сам прав. Симеон: «благослови Бога и рече»). Зато ее «глаголет настоятель», тогда как последующее Трисвятое чтец (на будничной вечерне позволяется произносить ее и чтецу). По Симеону Солунскому, «один из служащих, как бы Симеон Богоприимец, с благоговением произносит» ее.
Песнь Симеона Богоприимца читается также в Православной церкви при крещении младенцев мужского пола во время их воцерковления, то есть при внесении младенца в алтарь и обнесении его вокруг престола через горнее место.
Прослушивание и разбор тропаря празднику.
Сейчас давайте внимательно посмотрим, что находится в руках Иосифа? Да, это голубь. По установленной традиции Моисея, люди у которых родился первенец приносили в храм жертву Богу (жертва как дар). Кто был богаче, приносил ягненка, теленка и т. д., но бедные люди приносили голубей. А что символизирует голубь?
Символ смирения и чистоты, святого Духа.
Сретение символизирует собой встречу Ветхого и Нового Заветов. Епископ Феофан Затворник писал: «В лице Симеона весь Ветхий Завет, неискупленное человечество, с миром отходит в вечность, уступая место христианству…».
Проект «Пасха»
Сегодня мы с Вами совершим путешествие на Украину в город Коломыю. В этом городе находится единственный в мире музей «Писанка». Кто знает что такое «писанка»?
Да, это пасхальное яйцо.
ПИ́САНКИ (от др.-русск. писати; родств. пёстрый; др.-инд. pimcáti — "украшает, придает вид"; авест. paesa — украшение) — расписные изделия из дерева и папье-маше (сравн. изразцы; лубок, лубочные картинки; малеванки, малёвки). Пи́саный — расписной, цветистый, пестрый, разукрашенный. "Пи́санцы" — узоры; писея́, распису́ха — мастерица, расписывающая изделия. "Пи́саная красавица" — "как с картинки". Однако чаще под писанками имеют в виду расписные пасхальные яйца.
Виртуальная экскурсия в музей «Писанка».
Красиво украшают к великому празднику люди яйца, а как Вы думаете почему?
ЯЙЦО — символ происхождения всего живого и знак промежуточности, воплотивший в себя целый спектр всевозможных представлений о мире.
В православной традиции яйцо — один из символов пасхального праздника. Яйца окрашивают в различные цвета, относясь к ним с трепетным благоговением, считая, что тем самым приобщаются к таинствам Божьим.
Аппликация "Яйцо"
Задачи:
Обогащение представлений о подготовке к празднику Светлого Воскресения Христова.
Развитие мелкой моторики.
Материал:
Картон зеленого цвета,
Цветная бумага: красного, желтого, коричневого цвета.
Золотая бумага на клеящейся основе.
Клей ПВА
Ножницы.
Алгоритм выполнения аппликации "Яйцо"
Фотоотчет встречи