Программа "Берестяные мотивы"

Пояснительная записка

Направленность дополнительной образовательной программы:

формирование интереса к культуре своего края, посредством творческого самовыражения.

Новизна программы: Возрождение культуры и традиций родного края.

Актуальность и основание для проведения

Цель: Развитие способностей к творческому самовыражению в пространстве Русской народной культуры.

Задачи:

1. Развивающие задачи:

1.1 Ценностные ориентации:

Знакомство с традиционным миром игр и труда русского народа на примере аппликации из бересты.

Развитие интереса к разным видам прикладного искусства

Знакомство детей с литературным материалом: стихи, загадки, пословицы, поговорки, приметы, песни.

1.2. Развитие творчества посредством:

Знакомство с произведениями живописи.

Знакомство с флоризмом как видом искусства.

Знакомство с пейзажем, портретом, натюрмортом.

Знакомство с архитектурой (русским деревянным зодчеством, храмами, памятниками архитектуры).

2. Изобразительные задачи:

2.1 Обучение

- составлению композиции

- созданию изображения, сохраняя пропорции

- различать и отображать в работе разные оттенки бересты

- передавать характерные признаки растений, элементов прикладного искусства, соответствие узора, сохранение элементов росписи, использование народных приемов.

2.2 Развитие творчества, умения дополнять в композицию свое.

3. Технические задачи:

Развитие навыков последовательности выполнения работ

- планирование

- организация рабочего места

Развитие навыков работы со следующими инструментами: ножницы, шило и др.

Развитие умения аккуратно пользоваться клеем, своевременно пользоваться тряпочкой

4. Воспитательные задачи:

Воспитывать чувство любви к родному краю, своей Родине.

Воспитывать в детях чувство прекрасного

Формировать интерес к изделиям из бересты

Воспитывать дружеские взаимоотношения, желание помочь друг другу, умение работать вместе, распределять между собой задания.

5. Коррекционные задачи:

Развитие мелкой моторики

Развитие психических процессов (внимания, памяти, мышления, воображения)

Развитие сенсорных способностей детей

Развитие речи (активация, обогащение словаря)

Распространение опыта:

Участие в ежегодной "Солецкой ярмарке" г. Кириши

Создание клуба творческий учителей

Педагогические технологии:

ИКТ технологии.

Технологии развивающего обучения:

- дидактические игры

- подвижные игры

- игры-драмматизации

- просмотр видеофильмов, мультфильмов, чтение художественной дитературы, слушание музыки

- организация мини-музеев

- экскурсии и целевые прогулки

- продуктивная деятельность:

- предметное и сюжетное рисование, аппликация, лепка, макетирование.

Срок реализации программы - 1 год

Формы и режимы НОД Образовательная деятельность осуществляется в форме интерактивной презентации, видеофильмов, экскурсий, тематических праздников. НОД осуществляется раз в месяц продолжительностью 30 минут с 10 минутным перерывом между частями встречи.

Формой подведения итогов реализации программы являются:

выставки творческих работ, праздники.