Методична рада

Науково-методична рада школи – це педагогічний колегіальний орган внутрішньошкільного управління. Науково-методична рада створюється з метою вдосконалення змісту освіти та його навчально-методичного забезпечення. 

     Положення про науково-методичну раду

                      НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА 

на 2024-2025 н.р.

Сукупність взаємопов'язаних технологій, методів і процесів - необхідна складова створення цілеспрямованого педагогічного впливу на формування всебічно розвиненої, соціально-компетентної особистості.

Основні  завдання  методичної  ради:

●               реалізує задачі методичної роботи;

● направляє та контролює роботу методичних об’єднань;

● коригує роботу щодо підвищення професійної майстерності педагогів           школи;

● визначає проблематику та розробляє програму науково-теоретичних           та методичних заходів, семінарів;

● займається розробкою основної методичної проблеми.

Основні  напрямки  діяльності  методичної  ради:

●               аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін;

●        експертиза навчально-методичних посібників та дидактичних                           матеріалів    з навчальних дисциплін;

● організація роботи з опанування освітніми технологіями;

● обговорення методики проведення окремих видів навчальних занять та         зміст дидактичних матеріалів до них; 

● організація науково-дослідницької роботи учнів;

● використання інформаційних технологій;

● удосконалення навчально-матеріальної бази школи;

● вивчення досвіду роботи методичних об’єднань;

● розробка положень про проведення внутрішніх конкурсів, олімпіад,                   турнірів, фестивалів.

                                                      Організаційні заходи:

1.1. Здійснювати загальне керівництво методичною роботою (розгляд планів, програм, проектів усіх підрозділів методичної роботи, їх затвердження).

1.2. Координувати діяльність методичних підрозділів школи.

1.3. Сприяти пошуку та використанню в навчально-виховному процесі сучасних форм, методів і прийомів навчання й виховання.

1.4. Проводити інструктування та консультування педагогів з питань виконання нормативно-правових документів, організації навчально-виховного процесу, інноваційної діяльності, дослідницької роботи, професійного вдосконалення.

1.5. Організовувати самоосвітню роботу педагогів.

1.6. Стимулювати ініціативу педагогічного колективу до науково-дослідної та іншої творчої діяльності, спрямованої на вдосконалення, оновлення й розвиток навчально-виховного процесу в закладі та роботі педагога.

1.7. Здійснювати контроль за процесом та результатами досліджень, проектів, здійснюваних у філії

1.8. Здійснювати вивчення, узагальнення та поширення перспективного досвіду педагогів закладу, впровадження його у практику роботи педколективу.

1.9. Створювати умови для використання в роботі педагогів діагностичних методик і моніторингових програм з прогнозування, узагальнення та оцінки результатів педагогічної діяльності.

         Основні завдання метдичної ради на 2024-2025 н.р.

1.   Розпочати роботу над науково-методичною проблемою

«Сукупність взаємопов’язаних технологій, методів, процесів – необхідна складова створення цілеспрямованого педагогічного впливу на формування всебічно розвиненої, соціально-компетентної особистості»

2.   Продовжити роботу над вдосконаленням педагогічної майстерності педагогів школи.

3.   Вивчати та впроваджувати в практику нові педагогічні технології, методи та процеси.

4.   Продовжити роботу над впровадженням в НВП інформаційно-комунікативних технологій та методів креативної освіти.

5.   Організувати роботу творчих груп вчителів по проблемі.

6.   Активно впроваджувати нові методики викладання з метою розвитку творчих здібностей учнів та підвищення їх пізнавального інтересу в процесі роботи над учнівськими науковими проектами.

7.   Активізувати роботу вчителів над темами самоосвіти.

8.   Урізноманітнювати форми методичної роботи.

                                      Склад науково-методичної ради :

 Кравчук В.Я.

голова ради, директор ліцею №1

Ткаченко Л.А.

член ради, заступник директора з навчально-виховної роботи

Трубай О.О.

член ради, заступник директора з навчально-виховної роботи

Гундяк Л.І.

член ради, заступник директора з навчально-виховної роботи

Сулім С.В.

член ради, заступник директора з виховної роботи, керівник методичного об'єднання класних керівників

Човага Н.В.

член ради, секретарь, керівник методичного об'єднання вчителів початкової школи та вихователів груп продовженого дня

 Бєлєнкова О.М.

член ради, практичний псиголог

Усик Я.В.

член ради, керівник методичного об’єднання учителів іноземних мов

 Невідомий Л.В.

член ради, керівник методичного об’єднання учителів природничо-математичних дисциплін

Центій Н.В.

член ради, керівник методичного об’єднання учителів суспільно-гуманітарних дисциплін

Кравчук М.С.

член ради, керівник методичного об'єднання учителів фізичної

культури та «Захисту України"

Флоря В.А.

член ради, керівник творчої групи вчителів початкових класів «Нова українська школа»

Бондаренко К.В.

член ради, керівник творчої групи «Від іміджу школи до її бренду»

Глядченко Н.П.

член ради, керівник творчої групи «Школа відкрита для всіх» (інклюзивне навчання)

ПЛАН 

роботи методичної ради 

на 2024-2025 н.р.

                                              ПРОТОКОЛИ