ACTIVITATS: el professorat introdueix una llista d'activitats que els alumnes ha de realitzar i ells indiquen com les han realitzat.
ACTITUDS QUALITATIVES: el professorat introdueix una llista de les sessions i els alumnes indiquen quina actitud han tingut.
ACTITUDS FREQÜÈNCIA: el professorat introdueix una llista de les sessions i els alumnes indiquen en quina freqüència han tingut una bona actitud.
UNITATS O TEMES: el professorat introdueix una llista de les unitats didàctiques o dels temes treballats i els alumnes indiquen la seva comprensió.
El formulari que crea CLASS-MON contindrà totes aquestes opcions de resposta: