Aprenentatge Basat en Reptes o Problemes
APRENENTATGE BASAT EN REPTES O PROBLEMES:
APRENENTATGE BASAT EN REPTES O PROBLEMES:
Aquest mapa conceptual interactiu dels ABR, el seu contingut i la seua proposta didàctica de treball han estat extrets de l'espai de formació virtual Odissea anomenat "Formació mentoritzada a centre". Clica al damunt dels diferents cercles per descobrir els ABR a fons.
Aquest mapa conceptual interactiu dels ABR, el seu contingut i la seua proposta didàctica de treball han estat extrets de l'espai de formació virtual Odissea anomenat "Formació mentoritzada a centre". Clica al damunt dels diferents cercles per descobrir els ABR a fons.
A continuació teniu la plantilla per dissenyar un ABR; la podeu obrir amb el vostre editor i fer-vos-en una còpia perquè sigui vostra. Bona feina!
A continuació teniu la plantilla per dissenyar un ABR; la podeu obrir amb el vostre editor i fer-vos-en una còpia perquè sigui vostra. Bona feina!
Aquesta il·lustració i els 6 punts que la concreten ens permet veure clarament en què es basa l'aprenentatge basat en reptes o problemes. Ha estat extreta de la web de l'editorial Text-La Galera:
Aquesta il·lustració i els 6 punts que la concreten ens permet veure clarament en què es basa l'aprenentatge basat en reptes o problemes. Ha estat extreta de la web de l'editorial Text-La Galera:
Aquesta infografia en forma de decàleg, i extreta del web Educación 3.0, ens mostra els 10 passos que cal seguir per dur a terme un Aprenentatge Basat en Reptes o Problemes:
Aquesta infografia en forma de decàleg, i extreta del web Educación 3.0, ens mostra els 10 passos que cal seguir per dur a terme un Aprenentatge Basat en Reptes o Problemes:
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ha posat en marxa el projecte PLA-Niu amb l'objectiu de transformar les assignatures dels programes de la universitat en conjunts d'activitats dissenyades per competències i orientades a la resolució de reptes inspirats en l'àmbit professional.
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ha posat en marxa el projecte PLA-Niu amb l'objectiu de transformar les assignatures dels programes de la universitat en conjunts d'activitats dissenyades per competències i orientades a la resolució de reptes inspirats en l'àmbit professional.
cr29tejMANE0oeUHplM0WJBHd0WOQh9mOGiV4Ecq.pdf
Edu Trends Aprendizaje Basado en Retos.pdf
El Observatorio de Innovación Educativa de Monterrey (Mèxic) també posen el seu granet de sorra en els ABR.
Intro_ABP_A_FONT_v2-1.pdf
La Universitat de Barcelona ha elaborat aquest manual teòric sobre els ABR.
INFOGRAFIA_ABP_v3.pdf
Aquesta infografia elaborada per la UB sintetitza clarament el marc teòric del document anterior.
Un exemple d'ABR el tenim a continuació; extret de la pàgina celworking.com. Clica a sobre de la imatge i hi trobaràs tota la informació detallada:
Un exemple d'ABR el tenim a continuació; extret de la pàgina celworking.com. Clica a sobre de la imatge i hi trobaràs tota la informació detallada:
Acabem amb tres exemples pràctics d'ABR del món matemàtic; senzills, però no per això deixen ser molt i molt útils i vàlids. El primer, en format vídeo, del company professor de l'IE Les Vinyes Sergi del Moral; el segon, en format imatge, d'una companya professora de l'INS Dertusa, la Núria Serra; el tercer, en un drive adjunt, l'aporta Albert Vélez, de l'INS Ciutat de Balaguer.
Acabem amb tres exemples pràctics d'ABR del món matemàtic; senzills, però no per això deixen ser molt i molt útils i vàlids. El primer, en format vídeo, del company professor de l'IE Les Vinyes Sergi del Moral; el segon, en format imatge, d'una companya professora de l'INS Dertusa, la Núria Serra; el tercer, en un drive adjunt, l'aporta Albert Vélez, de l'INS Ciutat de Balaguer.
També, algun symbaloo dedicat al Treball Basat en Reptes:
També, algun symbaloo dedicat al Treball Basat en Reptes:
Els 4 quatres de Sergi del Moral
L'Arc de Sant Martí de Núria Serra