L’aprenentatge mitjançant la robòtica educativa es duu a terme de forma significativa en la mesura en què els alumnes fan muntatges i programacions pròpies, i és justament aquesta forma d’aprenentatge la que volem potenciar. Aquesta eina d’aprenentatge és una forma perfecte d’introduir la tecnologia i la programació en edats primerenques.

La robòtica es situa dins el corrent del construccionisme, el qual deriva directament del constructivisme; amb l’objectiu  de situar al alumne al centre del procés d’aprenentatge mitjançant la manipulació i la construcció en contextos reals. A més, ensenya a seguir el mètode científic, a realitzar prediccions, manipular i observar els resultats tot aplicant les àrees de matemàtiques, ciència i tecnologia de forma pràctica i visual.

També hi trobem beneficis com:  el treball en equip i la col·laboració entre companys; l’orientació espacial, la resolució oberta de problemes, l’estructuració del pensament de forma seqüencial, l’autonomia en el procés d’aprenentatge i la resolució de conflictes.