RECEPT ZA PIZZU

SNALAŽENJE U VREMENU

Materijali koji se nalaze u nastavku mogu učenicima pružiti vizualnu podršku prilikom snalaženja u vremenu. 

MOJI OSJEĆAJI

U nastavku se nalazi PDF dokument sa slikovnim prikazima različitih osjećaja (tužan sam, dobro sam, sretan sam, nisam dobro, jako sam ljut) i primjerenim aktivnostima koje dijete/učenik može činiti prilikom pojave navedenih osjećaja. Ovaj emocionalni toplomjer može učenicima pomoći u osvještanju vlastitih emocija i primjerenim reagiranjem prilikom njihovog javljanja. 

U nastavku se nalazi socijalna priče: 'Koristim riječi' i 'Osjećam se uznemireno'. Obje socijalne priče namjenjene su djeci s poremećajem spektra autizma, ali također i ostalim učenicima koji imaju poteškoća u komunikaciji i regulaciji vlastitih emocija. Socijalna priča 'Koristim riječi' navodi razloge i situacije u kojima bi bilo poželjno koristiti simbole/riječi, dok socijalna priča 'Osjećam se uznemireno' opisuje neugodne osjećaje te nudi primjerene načine reagiranja u uznemirujućim situacijama. Ukoliko se koriste, najbolje bi bilo priče redovito čitati i ponavljati.