動詞時態

日期：110年11月2日

地點：烏眉國中

主(講)持人：林育伸校長

課程內容：動詞時態

1.以統整關鍵判讀為暖身課程。

2.以歌曲A Thousand Years之歌詞引導學生判讀。

3.此學習經驗可令學生延伸至生活上動詞時態的判讀。

藉生活化學習單貼合英文動詞時態的使用，目標明確的課程設計並能適切地和學習者互動，利用九宮格小遊戲提高學生對單字內涵的專注力。