課程主題:漢字的結構
課程時間:113年3月19日(二)
授課教師:王怡君老師
課程內容:
六書的造字原則常讓學生混淆不清,怡君老師利用遊戲活動和數位平板引起學生的學習動機。
學生能利用之前所學的六書造字法則,將判別策略運用於教師設計的「六書迷宮」活動中,嘗試解決困難並達成任務。
搭配數位工具wordwall提供適當的練習活動,有助學生練習六書中的象形、指事、會意、形聲的辨別,過程中學生專注於學習,維持高度動機並隨時檢視學習成效,達有效教學。