日期：110年4月29日

地點：烏眉國中

主(講)持人：黃淑麗老師

課程內容：愛的語言

1.教師運用親子衝突情境影片，設計任務讓學生辨識非暴力溝通四步驟之內容後，設法尋找解決策略。

2.過程中以具體步驟讓學生透過記錄、理解、運用等學習策略，同時藉由測驗澄清概念並加深理解。

3.人際溝通對學生是很重要的課題，提供許多生活情境中常出現的對話語言，作為學生練習、思辨的題材，達到學習遷移的效果。