El presente proyecto se enmarca dentro del macroproyecto "Riosucio como Ciudad Educativa: De la Utopía a la Realidad", integrando investigaciones de su fase 1 que abordan categorías clave: Relaciones Pedagógicas, Lo Curricular, Interculturalidad y Territorio. Estas temáticas exploran las interacciones entre docentes y estudiantes, los roles de maestros, familia y comunidad en la educación, el diseño y desarrollo de planes de estudio, la integración cultural en las prácticas educativas, y el impacto del entorno geográfico y social en el aprendizaje.

Aunque recopilar información fue desafiante, utilizando herramientas como Scielo, Redalyc y Google Académico se lograron reunir investigaciones publicadas entre 2020 y 2022. Este análisis previo proporciona una base teórica sólida para profundizar en las relaciones pedagógicas, curriculares, interculturales, territoriales, sujetos y roles fortaleciendo así el enfoque metodológico del proyecto actual dentro de este contexto más amplio.