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Descubriendo los Continentes
En esta unidad, nos sumergiremos en un fascinante viaje para descubrir los continentes que conforman nuestro planeta. Exploraremos sus geografías, historias y culturas, despertando la curiosidad y el interés del alumnado en la diversidad del mundo que nos rodea. A través de actividades interactivas y dinámicas, los estudiantes desarrollarán un profundo entendimiento de los continentes y sus roles en la historia global.
Conocimiento geográfico de la ubicación y características de los continentes.
Identificación de los accidentes geográficos más relevantes de cada continente.
Habilidad para analizar la diversidad cultural y natural de los continentes.
Localización de los diferentes países con sus capitales correspondientes pertenecientes a cada continente.
Biología
Economía
Eduación Física
1. Descubriendo España
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Consultamos el mapa de España Política
Colocamos los nombres de cada una de las comunidades autónomas y sus capitales, así como cada una de las provincias, en el lugar correcto dentro del mapa mudo. Recordad consultar el atlas del aula.
Consultamos el mapa de España Física
Colocamos cada uno de los accidentes geográficos en el lugar correcto dentro del mapa mudo. Recordad consultar el atlas del aula.
Practicamos con la siguiente web
Nos ponemos a prueba
2. Descubriendo Europa
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Consultamos el mapa de Europa Política
Colocamos los nombres de cada uno de los países y capitales en el lugar correcto dentro del mapa mudo que entrega el profesor. Por favor consultar atlas del aula.
Consultamos el mapa de Europa Física
Colocamos cada uno de los accidentes geográficos en el lugar correcto dentro del mapa mudo que entrega el profesor. Imprescindible consultar el atlas del aula.
Practicamos con la siguiente web
Nos ponemos a prueba
3. Descubriendo África
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Consultamos el mapa de Africa Política
Colocamos los nombres de cada uno de los países y sus capitales en el lugar correcto dentro del mapa mudo. Consulta el atlas del aula.
Consultamos el mapa de Africa Física
Colocamos cada uno de los accidentes geográficos en el lugar correcto dentro del mapa mudo. Consulta el atlas del aula.
Practicamos con la siguiente web
Nos ponemos a prueba
4. Descubriendo Asia
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Consultamos el mapa de Asia Política
Colocamos los nombres de cada uno de los países y sus capitales en el lugar correcto dentro del mapa mudo. Consulta el atlas del aula.
Consultamos el mapa de Asia Física
Colocamos cada uno de los accidentes geográficos en el lugar correcto dentro del mapa mudo. Consulta el atlas del aula.
Practicamos con la siguiente web
Nos ponemos a prueba
5. Descubriendo América
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Consultamos el mapa de América Política
Colocamos los nombres de cada uno de los países y sus capitales en el lugar correcto dentro del mapa mudo. Consulta el atlas del aula.
Consultamos el mapa de América del Norte Física
Colocamos cada uno de los accidentes geográficos en el lugar correcto dentro del mapa mudo. Consulta el atlas del aula.
Consultamos el mapa de América del Sur Física
Colocamos cada uno de los accidentes geográficos en el lugar correcto dentro del mapa mudo. Consulta el atlas del aula.
Practicamos con la siguiente web
Nos ponemos a prueba
Localización de los continentes
Países y capitales de cada uno de los continentes y su ubicación
Principales accidentes geográficos de cada de los continentes y su localización
Adaptación de las actividades según los niveles cognitivos y estilos de aprendizaje de los estudiantes. Fomento de la participación activa y el trabajo en grupo para el apoyo mutuo.
Localiza y conoce las características de los continentes.
Identifica y ubica los accidentes geográficos más relevantes de cada continente.
comprende y analiza la diversidad cultural y natural de los continentes.
Identifica y localiza los diferentes países con sus capitales correspondientes pertenecientes a cada continente.
Pruebas escritas y orales.
Trabajos individuales y en grupo.
Participación en debates y discusiones.
Creación y análisis de mapas.
Uso de herramientas digitales para la investigación y presentación.
Clase magistral,
grupos de discusión,
trabajo individual y en parejas,
uso del laboratorio de informática
La unidad se desarrollará a lo largo de 3 semanas, con 3 sesiones semanales de 50 minutos cada una.
Mapas físicos y políticos,
materiales digitales interactivos,
presentaciones multimedia,
libros de texto,
cuadernos de trabajo.
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