Tanker bag udvikling af lege

Legen 'Varulv' her i et historisk perspektiv med 2. Verdenskrig. Legen kan tilpasses, så den passer til flere forskellige fag, emner og aldersgrupper. 

Spillederen kan være læreren, men eleverne kan også spille i mindre grupper, hvor en elev leder spillet. 

Varulv er en rolleleg, hvor eleverne påtager sig nogle forskellige roller og skal handle og argumentere ud fra dem. 

At udvikle kritisk tænkning, argumentationsevner og evnen til at lytte til andre perspektiver, samt indtage andres perspektiv

Legen kan bruges i alle fag, for at sætte fokus på forskellige problemstillinger.

Legen "Cuy cuy" har til formål at styrke samarbejde, fysisk aktivitet og rolleforståelse blandt deltagerne. Gennem legen får eleverne/børnegruppen mulighed for at udvikle deres sociale færdigheder, da den kræver samarbejde og kommunikation i gruppen. Eleverne skal koordinere deres handlinger og støtte hinanden for at opnå succes, hvilket bidrager til et øget fællesskab og trivsel.