本研究室では，地域教育実践を通じた教員養成を軸に，子どもから大人までを対象とした学習環境開発を進めています。理論的な基盤は以下のとおりです（2020年11月現在）。

• Democratic School (Greenberg)

• Self-Directed Education (Gray)

• Lifelong Kindergarden (Resnick)

• Transformational Activist Stance (Stetsenko)

現在進行中のプロジェクトは以下のとおりです。

• 愛媛大学放課後学習教室

• ハイブリッド青少年交流環境

• 全球カメラを用いたICT教材開発