台灣舞蹈研究期刊
第12期
主編序 Chief Editor's Preface
歷史研究是一件需要很多細碎的工夫，經很長遠時間，才能逐漸累積成 形的工作。之所以如此，因為不論就史料的蒐羅辨證上，或史實意義的探 究詮釋上，都有許多根本的困難，例如史料的佚失、舛誤、錯雜，或詮釋 上的曲解、偏見、缺乏體悟。因此，面對可能出現的史料或觀點，我們可 以用一種更大的包容度，來體諒研究者們的不易，舉凡有一點點兒的可能 性，我們即當珍惜，而勿輕易棄置或斷言。所謂包容，並不是說即可失之 浮濫鬆散，相反的，這種包容反而是一種更為嚴謹而沉穩的治學態度。
例如，在當下的考據中，有時存在著無失誤，看似無關緊要、似可有可 無的瑣事陳述，故通常我們會以為這些是一般事實(可棄而不用者)，而非 歷史事實(被史學研究者所挑選採用者)，是言之無物，而非有明確觀點或 概念的論述。然而，我們或可用一種更長遠而寛廣的時空向度來考量:未 知這些瑣事陳述，如果聯繫到未來，是否竟會成為重要事證或有意義的脈 絡?或其陳述中某個隱微的語意，竟成為後世某種新思惟的契機或伏筆? 許多歷史的發展，其實正是這樣發生的。
歷史的奧秘 (歷史性/歷史感/historicity)可存在於二種模式中:其 一、在一陣事件之後，發現原來所有事的源頭是一段特別的往事經歷，那 段往事經歷即具特別的歷史感。其二、一些平凡無奇的瑣碎往事或私人記 事，竟然包含了影響整個人類歷史，或涉及如宇宙般寛廣的大事件的內容， 那麼這些瑣事私事，即具特別歷史感。而對歷史的討論或論述，其迷人處 在於:其一、對歷史的解釋或詮釋。其二、不同解釋或詮釋間之辯證。
因此，究竟要採取何種態度與標準來看待諸如此類的材料或論述，對研 究者、讀者、評論者來說，反而是一種更深的智慧，更嚴謹的一種取捨。
本期所收羅的七篇經由評審所審查通過的論文，正好涵蓋了任何一個舞 蹈事件可能經歷的各個階段或面向。劉展岳的論文與「創發」有關，以法 國編舞家 Olivier Dubois 的作品為例，記錄並分析了其創作的發想與前置作 業，以及排練及演出的歷程，還記述了大略的舞作形式結構。蕭君玲的論 文與「表演」有關，以自身為例，記述一位舞者表演當下的身體感，如何 形塑了動作技法。洪佩玉的論文與「表演後台」有關，以傳統京劇的服裝 管理為例，記述了傳統戲曲的後台作業情形為何。張幼立的論文與「教學」 有關，以傳統京劇的腰帶為例，記述了身為一位傳統戲曲的技法教師，其 教學的具體操作為何。黃淑蓮的論文與「教育體制」有關，從一個更宏觀 的視角，探討舞蹈的定位。王湘緹的論文與「運用」有關，將舞蹈與身心 技法聯合，探索其對學生的功效為何。Elena 的論文與「文化脈絡」有關， 藉由分析 Yuri Ng 及 Wen wei Wang 的作品，探索華人移民在不同文化脈絡 中(香港、英國、中國、加拿大)所經歷的身分、價值觀等之轉變與融合。
從這不同面向的七篇論文，正譬喻著舞蹈活動的每一個細節，都可以成 為歷史研究的對象，都可以是舞蹈史的重要內容。因此，當我們在從事舞 蹈活動時，可以更有自覺的、帶著歷史意識，將身邊的點點滴滴保存下來， 以成為日後研究舞蹈史最佳的、珍貴的史料。舞蹈史研究的範疇，因而可 更開闊，更多的研究方向，如我在本期的徵稿中所列出的各項(見第 11 期 所刊的本期徵稿啟事)，正期待有志之研究者來共同耕耘。
這七篇論文有一個珍貴處值得提及，即是其中包含了許多當事者的自述，這些都是日後可能再難尋得的第一手史料。儘管這些自述，或許有人會責 難，以為自述之經驗及心路歷程真假難分，因為事後的說法與當時可能不 盡相同，當事人可能也會記憶錯誤，口述歷史的方法教科書上也說，當事 人事先聽到問題而有所準備，往往會因應聽者而修飾自己的說法。誠然， 這些問題都可能存在，也不一定都能用考證法加以解決。然而，我們應當
注意的是，求真是史學的第一無上義，但求真並不是漫無目標的往細節處 鑽;所謂真實，有粗細之分，較細的無法求證，較粗的多半可知，求真要 做到多粗多細，端視我們的研究議題而定。換言之，要回答一個研究議題 的提問，只要有某種程度的真實史料即可，要求再細的細節或許即會失真、 無法求證，對研究來說也不需要。因此，這七篇論文中所包含的自述，雖 然其語辭、語調、思惟脈絡不見得與事發當時相同，但至少其中的企圖、 思惟綱要、或關注重點，可成為不爭的事實，可求得其真實性，這些企圖、 綱要、重點，不會在再述或轉述中失真，而會恆常可證。做到這程度的真 實，或即可滿足許多後人提出的史學研究需求，足以回答問題。
歷史是珍貴的，不能隨人亂說，真實亦總是存在的，不能因鑽營細節無 所得而否定全部真相，我們是真實的生活著的。這也是為什麼我們要那麼 努力的來做史料的保存、建立、與歷史研究。這一切都在回應一個大問題: 一個時代有一個時代的樂舞。我們這個時代，究竟呈顯了什麼樣的樂舞， 又從樂舞中，透露出什麼樣的生活、人情世故、及生命議題呢?換言之， 在做這些史料工作時，我們心裡關注的，不是在為自己爭取更多的名譽、 地位、權益，而是在回應一個極其重要的問題:我們要留下什麼東西來給 我們的後代子孫?
在閱讀本期所刊載的七篇論文時，讓我們一起來思索上述的問題。
廖抱一
台灣舞蹈研究 第十二期主編
書於台北
台灣舞蹈研究期刊 第十二期
Taiwan Dance Research Journal No. 12
【專題論文 】
The ＂Body Sense＂ of Chiin - Ling Hsiao's Folk Dance Creation/Hsiao, Chiin - Ling
https://doi.org/10.6303/TDRJ.201712_(12).0001
Beijing Opera 「Waist Belts」: A Study of Its Functions and Significance in Performance and Teaching/Chang, Yeo-Li
https://doi.org/10.6303/TDRJ.201712_(12).0002
Principles and Significance of Various Aspects of Beijing Opera Apparel Management/Hung, Pei-Yu
https://doi.org/10.6303/TDRJ.201712_(12).0003
臺灣國民教育小學階段舞蹈教育之發展(1945 年至 2011 年)/黃淑蓮
Development of Dance Education in Primary School Stage of National Education in Taiwan (1945-2011)/Huang, Shu-Lien
https://doi.org/10.6303/TDRJ.201712_(12).0004
Action Research on Somatic Movement Education of Performance Club in Junior High School/Wang, Xiang-Ti
https://doi.org/10.6303/TDRJ.201712_(12).0005
法國編舞家 Olivier Dubois作品Tragédie的步行美學與創作歷程/劉展岳
Walking Aesthetic and Creative Process : Analysis about Olivier Dubois's Work ＂Tragédie＂/Liu, Chanyueh
https://doi.org/10.6303/TDRJ.201712_(12).0006