神奈川工科大学では、生命科学コースの立ち上げのため、新しい学生実験を多数立ち上げました。すべてのテキストは一から書きました。
東京大学教養学部では、生物部会、化学部会が合同して学生実習を再編し、「基礎実験」を立ち上げた時に実務を行い、新規項目をいくつか加えました。また、生命・認知科学科の立ち上げにともない、新しい実験を開始しました。
神奈川工科大学
スマホ顕微鏡を使ったネギの細胞の観察（自宅待機時のおうち実験）、藻類の観察と大きさ測定（化学・生物学基礎ユニットプログラム）、原形質流動の観察（化学・生物学基礎ユニットプログラム）、植物器官の観察と透明化（生命科学基礎ユニットプログラム）、葉の表皮細胞の観察（応用化学・生物工学ユニットプログラムII）、学内フィールド観察（初年次ゼミナール）、花と果実の解剖（初年次ゼミナール）、卵からメダカを育てる（初年次ゼミナール）、体細胞分裂の観察（生命科学実験I、生命科学実験II）、減数分裂の観察（生命科学実験I）、シダ植物の観察（生命科学実験I）、抽選機を用いた遺伝的浮動のシミュレーション（生命科学実験I）、PCRによる遺伝子組換え植物の検出（生命科学実験II）、試薬調製と原形質分離の観察（生命科学ユニットプログラム）ほか
東京大学教養学部、東京大学生命認知科学科
シダ植物の観察、手でやるPCR、ゾウリムシの収縮胞とATP、ほか（東京大学教養学部）、プロトプラストの単離と培養（東京大学生命認知科学科）