Temat: Systemy grzewcze. (II)
Przy opracowaniu tematu wykorzystaj tekst w podręczniku str. 232-234.
Polecenia
Jaka jest zasada działania kuchenki indukcyjnej?
Jaki metal nazwiemy metalem ferromagnetycznym?
Jakie są zalety i wady płyty indukcyjnej?
Co jest parowar, na jakiej zasadzie on działa i jakie są zalety jego stosowania?
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Temat: Urządzenia grzewcze (I)
Przy opracowaniu tematu wykorzystaj tekst w podręczniku str. 229-231.
Polecenia
Jakie urządzenia grzewcze są stosowane w domach?
Co jest źródłem ciepła w w/w urządzeniach grzewczych?
Zapoznaj się z działaniem kuchenki mikrofalowej oraz oznaczeniami, które znajdują się na niej (najczęściej w j.angielskim).
W zeszycie napisz odpowiedzi na pytania zawarte w zadaniu 6.3 str. 232 (nie wysyłamy).
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Temat: Bezpieczne korzystanie z urządzeń technicznych.
Na poprzedniej lekcji poznaliśmy budową inteligentnego domu. Dzisiaj temat związany z bezpiecznym korzystaniem z urządzeń technicznych.
Polecenie ważne!!!
- przeczytaj tekst w podręczniku str. 228
- wyszukaj w domu instrukcję dowolnego sprzętu gospodarstwa domowego oraz ustal zasady właściwego i bezpiecznego użytkowania tego sprzętu.
- jeżeli nie znajdziesz instrukcji obsługi możesz skorzystać z internetu np. instrukcja obsługi (wskazówki dotyczące bezpieczeństwa użytkowania) znajduje się na stronie https://mpm.pl/pliki/141/AJ-2017%20instrukcja.pdf
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Temat: Inteligentny dom
Polecenia
Na podstawie tekstu i ilustracji w podręczniku str. 226,227 zapoznaj się z nowoczesnymi urządzeniami, które pojawiają się w nowo wybudowanych budynkach. Zastanówcie się, czy te urządzenia ułatwiają życie mieszkańcom, czy raczej są takim niepotrzebnym dodatkiem i kosztem,
polecam do obejrzenia krótki film https://www.youtube.com/watch?v=hDUFu0g-h8Q
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Temat: Regulacje stosowane w urządzeniach technicznych. (II)
Polecenia
przeczytaj tekst na str.222-223,
zwróć uwagę na grupę automatów obejmujących urządzenia kontrolujące i utrzymujące wartości parametrów na określonym poziomie,
zapoznaj się z działaniem zbiornika do spłukiwania toalety Od czego zależy poziom wody w zbiorniku i jak może go regulować,
co to jest jak działa termoregulator (termostat)? Zapisz odpowiedź w zeszycie,
poznaj zasadę działania żelazka do prasowania.
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Temat: Regulacje stosowane w urządzeniach technicznych. (I)
Polecenia
Przeczytaj tekst na str.220-221, zwróć uwagę na co zwracają konstruktorzy, przy budowie urządzeń technicznych zastępujących pracę człowieka.
Do czego służą czujniki i regulatory?
W zeszycie wykonaj zad.4.1 str. 220 (nie wysyłamy odpowiedzi – na razie).
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Temat: Schematy blokowe urządzeń technicznych.
Polecenia
przeczytaj tekst na str.217-219, zwróć uwagę z jakich podstawowych elementów zbudowane są urządzenia techniczne (zespół napędowy, przekładnia, zespół roboczy (regulacja w urządzeniach elektrycznych)
w nawiązaniu do poprzedniej lekcji i rodzajów przekładni polecam film, są w nim w prosty sposób pokazane działanie przekładni. Link do filmu https://www.youtube.com/watch?v=MCZurvjcZHA
wykorzystując wiadomości z filmu zastanów się nad zadaniem 3.1 str. 218.
w zeszycie wykonaj zad.3.3 str. 219 (nie wysyłamy odpowiedzi – na razie)
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Temat: Budowa urządzeń technicznych.
Dzień dobry, dzisiaj drugi temat o maszynach. Przeczytaj tekst w podręczniku str. 213-216.
Zwróćcie uwagę na następujące zagadnienia:
1. Podział urządzeń technicznych.
2. Z jakich elementów składa się zespół napędowy?
3. Jakie są główne zadania przekładni? Zwróć uwagę na zadanie 2.1 str. 214 (jakie zmiany zaszły po zastosowaniu tych przekładni: kierunku ruchu czy prędkości obrotowej?)
4. W którą stronę stronę będzie obracało się koło w zad. 2.2 str. 214?
5. Co to jest przełożenie przekładni zębatej i jak się ją oblicza?
6. Co to są i jakie są przykłady zespołów roboczych?
Odpowiedzi nie wysyłamy.
Powodzenia!
R.Ziębikiewicz
Temat: Klasyfikacja urządzeń technicznych.
Dziękuję wszystkim za wysłanie zadań. Dzisiaj przechodzimy do tematów związanych z urządzeniami technicznymi.
Przeczytaj tekst w podręczniku str. 212;
Zwróć uwagę na podział urządzeń technicznych i funkcje jakie one spełniają.
Wykonaj zad. 1.1 str. 212 (wypisz tyle nazw urządzeń ile samodzielnie potrafisz) – nie wysyłamy zadania.
Powodzenia!
R.Ziębikiewicz
Temat: Instalacja gazowa. (II)
Dziękuję wszystkim za wysłanie zadań. Dzisiaj drugi temat o instalacji gazowej.
Polecenie
Przeczytaj tekst w podręczniku str. 207-208;
Wykonaj zadanie 7.4 oraz 7.6 str. 208;
Zadanie dodatkowe 7.5 str. 208;
Zrób zdjęcia zadania (zadań) i wyślij na adres geo.sulow@gmail.com
Powodzenia!
R.Ziębikiewicz
Temat: Instalacja gazowa. (I)
Dziękuję wszystkim za wysłaniu zadań. Dzisiaj pierwszy temat o instalacji gazowej.
Przeczytaj tekst w podręczniku str. 205-206;
Wykonaj zadanie 7.1 str. 206;
Zadanie dodatkowe 7.2 str. 207;
Zrób zdjęcia zadania (zadań) i wyślij na adres geo.sulow@gmail.com
Powodzenia!
Ryszard Ziębikiewicz
Temat: Instalacja elektryczna (V)
Dzisiaj już ostatnia lekcja związana z instalacja elektryczną.
Polecenia:
Przeczytaj z uwagą i przeanalizuj tekst w podręczniku (str. 198-201).
Zwróć uwagę na następujące zagadnienia: bezpieczniki topikowe, energochłonność, moc, wat, kilowatogodzina (kWh), klasy efektywności energetycznej.
Do zeszytu przepisz poniższy tekst i uzupełnij luki.
Bezpieczniki topikowe służą do ……………………………
Przepalone bezpieczniki można/nie można naprawiać.
W Polsce wartość napięcia elektrycznego w gniazdkach wynosi ……
Napięcie bezpieczne dla człowieka nie przekracza ………….
Jednostką mocy jest ……………
Zużycie energii elektrycznej jest mierzona w jednostkach zwanych …
Na naklejce klasy efektywności energetycznej kolor ciemnozielony oznacza, że urządzenie te ………………………….
Zadanie dodatkowe 6.9 str. 199.
Zrób zdjęcia zadania (zadań) i wyślij na adres geo.sulow@gmail.com
Powodzenia
R.Ziębikiewicz
Temat: Instalacja elektryczna (IV)
Dzisiaj zajmiemy się zagadnieniami związanymi z obwodami elektrycznymi.
Polecenia:
Przeczytaj z uwagą i przeanalizuj tekst w podręczniku (str. 192-195).
Zwróć uwagę na następujące zagadnienia: obwód szeregowy, obwód równoległy, napięcie elektryczne, natężenie prądu elektrycznego, bezpiecznik.
Wykonaj w zeszycie zadanie 6.5 str. 192.
Zadanie dodatkowe 6.7 str. 193.
Zrób zdjęcia zadania (zadań) i wyślij na adres geo.sulow@gmail.com
Powodzenia!
R.Ziębikiewicz
Witam wszystkich uczniów klasy szóstej.
Temat: Instalacja elektryczna (III).
Dzisiaj zajmiemy się zagadnieniami związanymi z obwodami elektrycznymi.
Polecenia:
Przeczytaj z uwagą i przeanalizuj tekst w podręczniku (str. 190-191).
Zwróć uwagę na następujące zagadnienia: co to jest i co może być przewodnikiem i izolatorem prądu elektrycznego źródła energii elektrycznej (bateria, prądnica, generator, obwód elektryczny)
Wykonaj w zeszycie zadanie 6.4 z podręcznika (str.190,191).
Zrób zdjęcia zadania i wyślij na adres geo.sulow@gmail.com
zadanie wyślij do dnia 05.02.2021 (piątek), zaległych zadań nie wysyłajcie (brak zadania).
Powodzenia!
R.Ziębikiewicz
Witam wszystkich uczniów klasy szóstej.
Temat: Instalacja elektryczna (II).
Dzisiaj zajmiemy się zagadnieniami związanymi z przewodnikami i izolatorami prądu elektrycznego
Polecenia:
Przeczytaj z uwagą i przeanalizuj tekst w podręczniku (str. 187-190).
Zwróć uwagę na następujące zagadnienia: co to jest i co może być przewodnikiem i izolatorem prądu elektrycznego
Wykonaj w zeszycie zadanie 6.2 z podręcznika (str.188).
Zadanie dodatkowe ( na ocenę celującą): zad. 6.1 na str. 186,187 lub/i zad. 6.3 na str.189.
Zrób zdjęcia zadań i wyślij na adres geo.sulow@gmail.com
zadanie wyślij do dnia 31.01.2021r.
Powodzenia!
R.Ziębikiewicz
Witam wszystkich uczniów klasy szóstej w Nowym 2021 Roku.
Temat: Instalacja elektryczna (I).
Poznaliście zagadnienia związane z systemami grzewczymi. Na najbliższych lekcjach zajmiemy się zagadnieniami związanymi z elektrycznością i instalacjami elektrycznymi.
Polecenia:
Przeczytaj z uwagą i przeanalizuj tekst w podręczniku (str. 185,186).
Zwróć uwagę na następujące zagadnienia: zjawiska elektryczne, ładunki elektryczne (proton, elektron, neutron, zachowanie się ładunków jednoimiennych i różnoimiennych), atomy.
Dla lepszego zrozumienia tematu wykorzystaj film https://www.youtube.com/watch?v=D4cwbsogty4
Powodzenia!
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Temat: Ozdoby świąteczne
Dzień dobry wszystkim uczniom. Dzisiaj lekcja inna niż zazwyczaj. Polecam dzisiaj linki do stron, na których macie gotowe instrukcje do zrobienia ozdób świątecznych. Na pewno jakaś ozdoba Wam się spodoba i po wykonaniu jej ozdobi Wasze domowe choinki. Oczywiście, jeżeli ktoś będzie chciał się pochwalić swoją pracą, to może wysłać jej zdjęcie. Przyjemnej pracy.
Ozdoby choinkowe z papieru https://kobieta.onet.pl/dom/diy/jak-zrobic-cudowne-ozdoby-choinkowe-z-papieru-krok-po-kroku/ezdckj0
Gwiazda https://www.youtube.com/watch?v=xcTjj2SEizw
Aniołek https://www.youtube.com/watch?v=4pk0goxMvsA
Choinka https://www.youtube.com/watch?v=7TEBNi0sI1c
Choinka https://www.youtube.com/watch?v=Ac96xuMv984
Choinka https://www.youtube.com/watch?v=D9HfeJVNS70
Bombki https://www.youtube.com/watch?v=3C7LtJAnoyc
Łańcuch https://www.youtube.com/watch?v=9C6s5agsNXA
Życzę zdrowych i spokojnych Świąt Bożego Narodzenia i Szczęśliwego Nowego 2021 Roku.
Ryszard Ziębikiewicz
Dzień dobry wszystkim uczniom klasy VI.
Temat: Systemy grzewcze w naszych domach.
Dzisiaj będziemy zajmować się systemami grzewczymi.
Polecenie:
Na podstawie podręcznika str.182-184 i swojej wiedzy wypisz w zeszycie źródła ciepła (wystarczy 4) w naszych domach oraz wymień wady i zalety korzystania z urządzeń grzewczych wykorzystujących takie źródła ciepła (po 2 wady i 2 zalety). Jest to zadanie obowiązkowe, ale nie wysyłamy zdjęć z notatką.
Powodzenia
Ryszard Ziębikiewicz
Dzień dobry wszystkim uczniom klasy VI.
Temat: Instalacja wodno-kanalizacyjna. (II)
Podręcznik – str.177 - 181.
Polecenia:
1. Zapoznaj się z przebiegiem instalacji wodno-kanalizacyjnej w budynku (str. 177).
2. Zastanów się dlaczego pion kanalizacyjny od góry jest zakończony wylotem kominowym?
3. Wykonaj w zeszycie zad. 4.6 str. 178. (np. 1 – B, …), zrób zdjęcie i wyślij
4. Wykonaj zad. 4.7 str. 178,179. (obserwacje i wynik wyślij mejlem)
5. Zastanów się nad odpowiedziami do zad. 4.9 – 4.14 str. 180-181
Powodzenia!
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Temat: Instalacja wodno-kanalizacyjna. (I)
Podręcznik – str.173- 176.
Polecenie:
1.W jaki sposób w dawnych czasach zaopatrywali się w wodę? (str.173,174)
2. Zapoznaj się z budową stacji uzdatniania wody, prześledź cały cykl uzdatniania wody. (schemat str.174, 175)
3. Jeżeli chcesz się dowiedzieć, czy woda może dopłynąć do kranu, który jest na wyższych piętrach, wykonaj dodatkowo zad.4.1 str. 175,176 (po wykonaniu doświadczenia swoje obserwacje zapisz w zeszycie, następnie wykonaj dwa zdjęcia (wykonany model i notatki) i wyślij do oceny na adres geo.sulow@gmail.com
Nie wszyscy uczniowie przesyłali poprzednie zadania! (dlaczego?)
Powodzenia!
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Dzień dobry wszystkim uczniom klasy VI.
Temat: Miejsce, w którym jesz posiłki.
Podręcznik – str.160-164. (w nowych podręcznikach na 168-170)
Polecenie:
1.Przeczytaj zalecenia dotyczące ustawienia stołu w jadalni.
2. Zapoznaj się i zapamiętaj ogólne zasady, które dotyczą nakrywania do stołu i podawania posiłku.
3. Przeczytaj zasady zachowania się przy stole, które świadczą o dobrych manierach.
4. Wypróbuj trzy sposoby składania serwetek papierowych. (zad. 3.3 str. 168,169).
5. Wykonaj zad.3.4 str. 170.
Jeżeli wykonałaś/eś zad. 3.3 i 3.4, to ułóż serwetki i kwiatek na obrusie obok przygotowanej zastawy, a następnie wykonaj jedno zdjęcie i wyślij do oceny na adres geo.sulow@gmail.com
Powodzenia!
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz
Dzień dobry wszystkim uczniom klasy VI.
Zapraszam na lekcję techniki.
Temat: Umeblowanie i wystrój mieszkania (II).
Podręcznik – str.159-160.
Polecenie:
1. Wykonaj zadanie 1.5 (częściowo). Na kartce A3 (duży blok) przerysuj plan mieszkania ze str. 159. Plan narysuj w skali 3:1. Pamiętaj, że w tej skali każdy wymiar liniowy (długość, szerokość, odległość) jest trzy razy powiększony od tych, które są na planie w podręczniku. Na ocenę 5 wystarczy narysować tylko plan ogólny (ściany, okna, drzwi). Na ocenę 6 rysujemy jeszcze wyposażenie (umeblowanie) pamiętając jednocześnie o tej samej skali. Pamiętajcie o ramce (0,5cm) oraz podpisie (pismem technicznym). Przyjemnej pracy.
Zdjęcie wykonanego planu mieszkania proszę wysłać na adres geo.sulow@gmail.com Podczas robienia zdjęcia proszę położyć na planie pudełko od zapałek (będę wtedy miał porównanie, czy rysunek jest narysowany na kartce A3,)
Powodzenia!
Pozdrawiam
Ryszard Ziębikiewicz