Onderwijsbeleid

TECHNIEK OP SCHOOL 21

In een complexe maatschappij als de onze is er een grote nood aan mensen met STEM-profielen. Om loopbanen wiskunde, exacte wetenschappen en techniek te stimuleren, stippelde de Vlaamse Regering een actieplan uit tot 2020.

Het Stem-Actieplan wil volgende 8 grote doelstellingen realiseren:

• Aanbieden van aantrekkelijk STEM-onderwijs;


• Versterken van leraren, opleiders en begeleiders;


• Verbeteren van het proces van studie- en loopbaankeuze;


• Meer meisjes in STEM-richtingen en -beroepen;


• Inzetten op excellentie;


• Aanpassen van het opleidingsaanbod;


• Aanmoedigen van sectoren, bedrijven en kennisinstellingen;


• Verhogen van de maatschappelijke waardering van technische beroepen.

vakoverstijgend, projectmatig - vertrekken vanuit een probleemstelling / uitdaging - doorlopen van een technisch proces - probleemoplossend denkvermogen stimuleren - ervaringsgericht, leren door te doen, tinker aanpak - onderzoekend leren, proces primeert boven resultaat - trail en error, falen is OK, evalueren - werken in teams, hands-on - uit de leefwereld - innovatie staat centraal