2.Ребята, запишите в тетрадях цели и задачи урока. При формировании целей и задач можете использовать следующие слова - "помощники": повторим; изучим; узнаем; проверим.
3.Составьте к видеоролику максимальное количество вопросов за 5 минут. Постарайтесь в своих вопросах учесть все мелочи. Запишите вопросы в тетради. При формировании вопросов вам помогут вопросительные слова:
Что?
Как?
Где?
Почему?
Какая взаимосвязь ?
Каково назначение? и так далее.
4. Ответьте на вопросы.
Что самое главное ты узнал сегодня на уроке?
Какой материал остался для тебя непонятным?
Домашнее задание.
1. Просмотреть видеоролик, составить план по теме: " Что такое культура?".