26.05

Посмотрите два видео к уроку,

Россия в системе международных отношений

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2044/start/,

Международные отношения в XVI–XVII вв.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2052/main/.

Вспомните это пройденный материал. Подумайте, на какие ещё темы можно было бы составить или выполнить проект или исследовательское задание.

Работайте по алгоритму:

1. Сформулируйте тему работы. Тема должна быть интересной, перекликаться с предметом и основной темой.

2.Определите цель, задачи и гипотезу.

2.2. Цель исследования- это представление о результатах изучения объекта, которое отображает механизмы и способы решения исследуемой проблемы.

Движение к цели и результату планируется по этапам и описывается в задачах исследования.

Задачи - это промежуточные цели, которые необходимо достичь, исследователю для реализации общей цели. Достижение цели требует решения серии взаимосвязанных задач.

Гипотеза исследования -это научное предположение,истинность которого не очевидна и требует проверки на опыте и доказательстве. Гипотеза- это главная идея решения.

При формировании целей и задач используйте следующие слова, смотрите ниже.

О методах исследования, смотрите и изучите ниже.

3. Найти информацию ( литература, источники, документы, научитесь пользоваться поисковыми системами интернета)

4.Подготовить теоретическую часть.

5. Подготовить практическую часть работы.

6. Оформить работу

7. Презентовать работу.