Тиждень 8 (20.10- 24.10)
Урок 51. Тема: Мовні дослідження: зміна значення слова від зміни наголосу. Диференційоване читання.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 52. Тема: Письмо великої букви Л. Написання складів, слів з буквою Л. Списування речень, поданих друкованих шрифтом.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 53. Тема: Звук [в], позначення його буквою «ве». Читання складів, слів і речень. Мовно-логічні вправи.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 54. Тема: Письмо малої букви в, буквосполучень, складів, слів із нею. Звуковий аналіз слів.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 55. Тема: Закріплення звукового значення букви «ве». Читання слів, речень, текстів. Особові займенники, їх вживання в реченнях.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 56. Тема: Письмо великої букви В. Написання складів, слів і речень з вивченими буквами.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 57. Тема: Звуки [с], [с’], позначення їх буквою «ес». Дослідження мовних явищ: слова, які звучать і пишуться однаково, але мають різні значення.
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 7 (13.10- 17.10)
Урок 44. Тема: Звуки [н], [н’], позначення їх буквою «ен».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 45. Тема: Письмо малої букви і, та великої букви І.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 46. Тема: Звуки [н], [нʹ], позначення їх буквою «ен». Утворення словосполучень із прийменником на.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 47. Тема: Письмо малої букви н, буквосполучень, складів, слів із нею.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 48. Тема: Звуки [л], [л’], позначення їх буквою «ел»
Перейти до уроку ТУТ
Урок 49. Тема: Письмо великої букви Н. Написання складів, слів і речень
Перейти до уроку ТУТ
Урок 50. Тема: Письмо малої букви л. Написання складів, слів з буквою л.
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 6 (06.10- 10.10)
Урок 37. Тема: Звук [и], позначення його буквою «и». Звуковий аналіз слів. Продовження казки "Лисичка і журавель".
Перейти до уроку ТУТ
Урок 38. Тема: Письмо малої букви и, та великої букви И. Безвідривне з’єднання букв. Поєднання їх із вивченими буквами. Написання буквосполучення Ии. Звуковий аналіз слів.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 39. Тема: Звуки [м], [м’], позначення їх буквою «ем». Читання складів з вивченими літерами. Велика літера на початку речення.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 40. Тема: Письмо малої букви м, буквосполучень. Написання прямих і обернених складів із буквою м, слів.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 41. Тема: Велика буква М. Читання слів і речень з вивченими літерами
Перейти до уроку ТУТ
Урок 42. Тема: Письмо великої букви М. Підготовчі графічні вправи. Написання складів, слів і речень із вивченими буквами.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 43. Тема: Велика буква М. Читання слів і речень з вивченими літерами
Перейти до уроку ТУТ
2025-2026 н.р.
Тиждень 33. (13.05.2025)
Урок 1. Повторення букви Щ. Мовно-логічні вправи.Списування з друкованого тексту.
Переглянути урок ТУТ
Тиждень 1 (05.09 - 09.09)
Урок 1. Письмове приладдя. Постава при письмі. Орієнтування на сторінці зошита (вгорі, посередині, внизу)
Перейти до уроку ТУТ
Урок 2. Рядок. Верхня і нижня рядкові лінії
Перейти до уроку ТУТ
Урок 3. Рядок. Середина рядка. Поле на сторінці
Перейти до уроку ТУТ
Урок 4. Міжрядкові лінії (надрядкова, підрядкова)
Перейти до уроку ТУТ
2022-2023 н.р.
Тиждень 33 (20.06-24.06)
Урок 71. Тема: Розвиток уявлення про службові слова. Уживання великої букви в словах.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 72. Тема: Що таке охайність? А. Коцюбинський «Чий Максимко?» Українська народна казка «Лисичка і глечик».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 73. Тема: Поділ слів на склади для переносу з рядка у рядок.
Перейти до урок ТУТ
Урок 74. Тема: М. Герасименко «Магніт». Мовно – логічні вправи.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 75. Тема: Розділові знаки наприкінці речення. Побудова, правильне інтонування і записування речень.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 76. Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів. В. Верховень «Канікули». Робота з дитячою книжкою. Т. Коломієць «Диваки», «На роботу».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 77. Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів. Розвиток зв’язного мовлення «Явища природи».
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 32 (13.06-17.06)
Урок 64. Тема: Моя мама – найкраща. В. Сухомлинський «Найгарніша мама».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 65. Тема: Слова близькі і протилежні за значенням. Розрізнення слів, які відповідають на питання хто? що?
Перейти до уроку ТУТ
Урок 66. Тема: Букет лічилок. Читання лічилок. Г. Поволоцький «Хлопчик та їжак».
Робота з дитячою книжкою «Історія яблуньки».
Перейти до урок ТУТ
Урок 67. Тема: Розпізнання слів, які відповідають на питання який? яка? яке? які?
Розвиток зв’язного мовлення «Рослини».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 68. Тема: Т. Коломієць «Олівці». М. Магера «Бабусин помічник». Мовно – логічні вправи.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 69. Тема: Добір слів, які відповідають на питання що робить? що роблять?
Слова, що відповідають на питання скільки?
Перейти до уроку ТУТ
Урок 70. Тема: Виразне читання. М. Сингаївський «Що сказало сонце ?»
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 31 (06.06-10.06)
Урок 57. Тема: Повторення написання букв Ґґ. Словотворчі вправи.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 58. Тема: Культура спілкування. А. Качан «Мобільна розмова».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 59. Тема: Написання слів із подовженими приголосними.
Перейти до урок ТУТ
Урок 60. Тема: Кого називаємо другом? В. Сенцовський «Полуниці на вареники».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 61. Тема: Відновлення тексту. Списування тексту поданого друкованим шрифтом.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 62. Тема: Українська народна казка «Казка – загадка».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 63. Тема: Алфавіт. Читання букв алфавіту, списування алфавіту.
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 30 (30.05-03.06)
Урок 50. Тема: Українська народна казка «Кабан під дубом». Діагностувальна робота.
Читання вголос.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 51. Тема: Повторення написання букв Ее, Зз. Словотворчі вправи.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 52. Тема: М. Павленко «Хто біліє, хто бігає». Виразне читання. Діагностувальна робота. Читання вголос.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 53. Тема: Повторення написання букв Б б, В в. Словотворчі вправи.Діагностувальна робота. Списування.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 54. Тема: Авторські загадки. О. Прилуцький «Загадочки квочки».
Робота з дитячою книжкою. М. Пономаренко «Ведмедикова малина».Діагностувальна робота. Читання вголос.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 55. Тема: Повторення написання букв Іі, Її, Нн. Складання речень. Розвиток зв’язного мовлення «Поговоримо про професії».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 56. Тема: Тема: О. Буцень «Айстри». Мовно – логічні вправи. Діагностувальна робота. Читання вголос.
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 29 (23.05-27.05)
Урок 43. Тема: Зіставлення друкованих і рукописних букв. Відновлення речення.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 44. Тема: Правила мовленнєвого етикету. В. Сухомлинський «Як бджола знаходить квітку конвалії».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 45. Тема: Розрізнення рукописних букв з однаковими елементами. Списування з друкованого.
Перейти до урок ТУТ
Урок 46. Тема: Вчимося швидко читати. О. Іваненко «Сонечко».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 47. Тема: Повторення написання букв О о, Ю ю. Буквений квест. Словотворчі вправи.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 48. Тема: М. Петренко «Утікач». С. Ходій «Колобок на новий лад». Читання в особах.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 49. Тема: Повторення написання букв У у, Ч ч. Словотворчі вправи.
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 28 (16.05-20.05)
Урок 36. Тема: Вчимося швидко читати. Б. Вовк «Лінива Оленка».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 37. Тема: Повторення написання букв И и, Й й, Ш ш, Ц ц, Щ Щ. Добір прикметників до іменників (без уживання термінів).
Перейти до уроку ТУТ
Урок 38. Тема: Легенда «Чому сорока будує кілька хатинок».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 39. Тема: Повторення написання букв а А, л Л, м М.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 40. Тема: Виразне читання В. Кравець «На галявинці у ліску». Робота з дитячою книжкою В. Сухомлинський «Ледача подушка».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 41. Тема: Повторення написання букв К к. Протилежні за значенням слова. Розвиток зв’язного мовлення «Я – чемна людина!»
Перейти до уроку ТУТ
Урок 42. Тема: Виразне читання О. Пархоменко «Співучі колоски».
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 27 (09.05-13.05)
Урок 29. Тема: Закріплення вміння писати вивчені букви. Утворення та записування слів.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 30. Тема: Апостроф. Роль апострофа в українській мові.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 31. Тема: Написання складів і слів з апострофом. Звуковий аналіз слів.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 32. Тема: Закріплення правил вживання апострофа в українській мові. Опрацювання оповідання «Казка про апостроф».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 33. Тема: Закріплення правил вживання апострофа в українській мові.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 34. Тема: Вправи на розвиток навички читання. К. Василевич «Котик – школяр».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 35. Тема: Повторення написання букв у, д, з, в, б. Спостереження за вживанням синонімів, антонімів.
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 26 (02.05-06.05)
Урок 22. Тема: Звуки [дз], [дзʹ], позначення їх буквосполученням «дз». Звуковий аналіз слів. Читання слів.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 23. Тема: Письмо буквосполучень дз, Дз, складів та слів із ними.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 24. Тема: Відпрацювання злитої вимови звуків [дз], [дзʹ]. Опрацювання тексту «Краса навколо нас».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 25. Тема: Закріплення вміння писати вивчені букви.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 26. Тема: Звук [дж], позначення його буквосполученням «дж». Звуковий аналіз слів.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 27. Тема: Письмо буквосполучень дж, Дж, слів із ними. Утворення й записування словосполучень. Розвиток зв’язного мовлення.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 28. Тема: Відпрацювання злитої вимови звука [дж]. Опрацювання тексту «День народження джмелика».
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 25 (25.04-29.04)
Урок 15. Тема: Письмо великої букви Ї, складів та слів із нею. Складання і записування речень, слів
Перейти до уроку ТУТ
Урок 16. Тема: Закріплення звукового значення букви «ї». Опрацювання тексту «Вітерець і книжечка». Прислів’я
Перейти до уроку ТУТ
Урок 17. Тема: Закріплення вміння писати вивчені букви. Змінювання іменників за числами (без уживання термінів). Складання і записування речень
Перейти до уроку ТУТ
Урок 18. Тема: Буква «ща», позначення нею звукосполучення [шч]. Опрацювання вірша «Розкажу я вам, малята…»
Перейти до уроку ТУТ
Урок 19. Тема: Письмо малої букви щ. Підготовчі графічні вправи. Написання складів, слів.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 20. Тема: Закріплення звукового значення букви «ща». Опрацювання тексту «Що таке щастя?»
Перейти до уроку ТУТ
Урок 21. Тема: Письмо великої букви Щ, буквосполучень та слів із нею. Складання і записування словосполучень, речень
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 24 (18.04-22.04)
Урок 8. Тема: Закріплення звукового значення букви «еф». Опрацювання тексту «Софійка – фантазерка».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 9. Тема: Письмо великої букви Ф. Підготовчі графічні вправи.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 10. Тема: Закріплення звукового значення букви Фф. Опрацювання тексту «Фея у школі».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 11. Тема: Закріплення вміння писати вивчені букви.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 12. Тема: Буква ї, позначення нею сполучення звуків [йі]. Звуковий аналіз слів.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 13. Тема: Письмо малої букви ї, буквосполучень з нею. Розвиток мовлення. Складання розповіді «Малюю весну».
Перейти до уроку ТУТ
Урок 14. Тема: Закріплення звукового значення букви ї.
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 2 (31.01-04.02)
Урок 4. Закріплення звукових значень вивчених букв. Звуковий аналіз слів. Опрацювання тексту « Київ»
ПЕРЕГЛЯНУТИ УРОК
Урок 5. Закріплення вмінь писати вивчені букви в поєднанні. Списування речень
ПЕРЕГЛЯНУТИ УРОК
Урок 6. Закріплення звукових значень вивчених букв
ПЕРЕГЛЯНУТИ УРОК
Урок 7. Письмо малої букви ґ. Підготовчі графічні вправи. Написання складів, слів із буквою ґ.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 8. Буква «є», позначення нею сполучення звуків [й] і [е]. Звуковий аналіз слів.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 9. Письмо великої букви Ґ. Підготовчі графічні вправи. Написання слів і речень.
Перейти до уроку ТУТ
Урок 10. Письмо малої букви є та великої Є. Підготовчі графічні вправи. Написання складів та слів із буквами є Є.
Перейти до уроку ТУТ
Тиждень 1 (27.01-28.01)
Урок 1. Звук [ ґ ], позначення його буквою «Ґе». Звуковий аналіз слів. Мовно – логічні вправи
ПЕРЕГЛЯНУТИ УРОК
Урок 2. Письмо великої букви Г. Підготовчі графічні вправи.
ПЕРЕГЛЯНУТИ УРОК
Урок 3. Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання української народної казки « Гарні ґаздині». .
ПЕРЕГЛЯНУТИ УРОК