Урок 4.12.2020

The 4th of December

Classwork

My favourite day

1.What is your favourite day? Why?

My favourite day is … because I can…

( Play sports, Get up late, Don’t go to schoo,l Visit my friend, grandparents, Go for a walk, Go to the cinema, café, Play computer games, read books, watch TV)

Давайте представим ваш идеальный день. Напишите, что вы будете делать утром, днем и вечером

Perfect day

In the morning in the afternoon in the evening

have a big breakfast

2. Прослушайте текст об идеальном дне Анн упр. 2 стр.40

Ex. 2a, p. 40.mp3

3. Прочитайте текст вслух. Переведите и ответьте на вопросы после текста на английском упр.2б стр.40

4.Ознакомьтесь с правилом.

Чтобы обеспечить логическую связь между предложениями и частями предложений используются специальные союзы и наречия времени (linkers):

and - и

then - затем, потом

after that - после этого

when - когда

before - до того как

later - позже

Н-р: Подумай, прежде чем начнешь работать

Think before you start working.

Выполните упражнение в тетради. Выберите нужный союз

1.When/ then we watch a film at the cinema, we eat chocolates and popcorn.

2.He has breakfast when/ before he leaves for school.

3.Mary tidies her room on Saturdays. After that/And she plays outside with her friends.

4.First, we take showers and then/before we get dressed.

Homework

Напишите небольшое сообщение о своем идеальном дне c опорой на схему. Текст пишется во времени Present Simple. Отправьте на почту до 9.12.2020