オーディズム

形而上学から見る抑圧の探究

日本手話抄訳

プロジェクトチーム

手話表現

根本 和徳

手話協力

根本 和徳 久保沢 寛 皆川 愛

※本翻訳プロジェクトは、文部科学省研究費補助金「ろう者学の知見を反映したソーシャルワーク教育に関する実証研究(研究代表者:日本社会事業大学付置研究所 高山亨太)」により実施されました。