¿Cómo promover la crianza positiva?
¿Cómo promover la crianza positiva?
En ésta sección podrás encontrar algunos materiales que dan información para que madres, padres y personas cuidadoras conozcan cómo promover la crianza positiva, crianza con ternura, disciplina positiva.
En ésta sección podrás encontrar algunos materiales que dan información para que madres, padres y personas cuidadoras conozcan cómo promover la crianza positiva, crianza con ternura, disciplina positiva.
Este material tiene el objetivo de reforzar el aprendizaje a través del juego en los programas de educación en la primera infancia
Este material tiene el objetivo de reforzar el aprendizaje a través del juego en los programas de educación en la primera infancia
(4)UNICEF-Lego-Foundation-Aprendizaje-a-traves-del-juego.pdfLa guía ¿Mucho, poquito o nada? sobre pautas de crianza está dirigida a padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 5 años de edad
La guía ¿Mucho, poquito o nada? sobre pautas de crianza está dirigida a padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 5 años de edad
mucho_poquito_nada_completo.pdfEsta guía de acompañamiento tiene el objetivo de estrechar la colaboración entre los CENDI y las familias con el fin de acompañar desde el hogar el desarrollo y aprendizaje de las niñas y los niños de cero a 3 años de edad.
Esta guía de acompañamiento tiene el objetivo de estrechar la colaboración entre los CENDI y las familias con el fin de acompañar desde el hogar el desarrollo y aprendizaje de las niñas y los niños de cero a 3 años de edad.
(4)Guía-de-Educación-Inicial-1.pdfCuidad cariñoso y sensible para el desarrollo en la primera infancia
Cuidad cariñoso y sensible para el desarrollo en la primera infancia
Cuidado cariñoso.pdfRecomendaciones para ayudar a cuidar niños y niñas jugando durante la cuarentena
Recomendaciones para ayudar a cuidar niños y niñas jugando durante la cuarentena
(3)Decalogo_cuarentena_guia.pdfGuía para crear espacios seguros par aniñas, niños y adolescentes
Guía para crear espacios seguros par aniñas, niños y adolescentes
Guía espacios seguros_Descargable completo.pdfGuía para el autocuidado durante la cuarentena
Guía para el autocuidado durante la cuarentena
GUÍA PARA EL AUTOCUIDADO EN CASA.pdfTarjetas de actividades para el autocuidado de personas adultas
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TARJETAS DE ACTIVIDADES PARA ADULTOS.pdfJugando en Colectivo versión COVID-19
Jugando en Colectivo versión COVID-19
Este manual es un compendio de actividades diseñadas para incentivar el juego en espacios públicos. En Marzo 2020 se adaptaron las 25 actividades para poder realizarlas también en casa y así aprovechar al máximo el tiempo y divertirse en familia JUGANDO.
jugando-en-colectivo_2020.pdfJugando en Colectivo en Video. Colectivo por la Primera Infancia
Jugando en Colectivo en Video. Colectivo por la Primera Infancia
Este manual es un compendio de actividades diseñadas para incentivar el juego en espacios públicos. El manual en cápsulas de video, audios y tarjetas de juego. Dirigido a madres, padres y personas cuidadoras de niñas y niños 0-6 años
Buen trato
Buen trato
Aquí encontrarás una guía para la crianza y educación respetuosa, dirigida a madres, padres y personas al cuidado de niñas y niños y adolescentes.
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UNICEF Guía trato bien OR_Mex (9)_FINAL.pdfHerramientas para la crianza positiva
Herramientas para la crianza positiva
En este folleto encontrarás herramientas para la crianza positiva.
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UNICEF_FolletoCrianza (2)_FINAL.pdfConsejos prácticos para jugar y convivir en casa.
Consejos prácticos para jugar y convivir en casa.
Fundación FEMSA te ofrece un kit de consejos de juego y convivencia en casa.
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(12)Kit para padres Fundación FEMSA.pdfConsejos para una crianza positiva y con igualdad
Consejos para una crianza positiva y con igualdad
Aprendamos a criar positivamente y con igualdad a hijas e hijos.
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Crianza positiva con igualdad.pdfRecursos de apoyo a madres, padres y cuidadores.
Recursos de apoyo a madres, padres y cuidadores.
La SEP recomienda una serie de consejos para apoyar a personas adultas vinculadas a la educación inicial desde casa.
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(1)Actividades_Aprende en casa_educación inicial.pdfUsted padre, madre o tutor puede impulsar el bienestar y el futuro de su hija o hijo Construyamos una mejor sociedad desde el hogar
Usted padre, madre o tutor puede impulsar el bienestar y el futuro de su hija o hijo Construyamos una mejor sociedad desde el hogar
En este material encontrarás orientaciones sobre modelos de crianza positivos
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Padre-Madre-Tutor-Bienestar-Hija-Hijo.pdfud-padre-madre-foll.pdfHerramientas para la crianza positiva
Herramientas para la crianza positiva
En este folleto encontrarás herramientas para la crianza positiva.
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NUESTRA DEFINICIÓN DE CRIANZA LÚDICA (1).pdfAprendizaje a través del juego: nuestra definición
Aprendizaje a través del juego: nuestra definición
Es una propuesta de la Fundación Lego para la re-definición del juego y re-imaginación del aprendizaje.
Es una propuesta de la Fundación Lego para la re-definición del juego y re-imaginación del aprendizaje.
(5)Aprendizaje a través del juego_The Lego Foundation.pdfCrianza Lúdica.pdfConsejos para madres y padres ante el coronavirus.
Consejos para madres y padres ante el coronavirus.
En este material encontrarás consejos de la Fundación ANAR ante el coronavirus.
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(2)Consejos-de-ANAR-para-padres-y-madres-ante-el-Coronavirus.pdfRecomendaciones sobre convivencia y seguridad
Recomendaciones sobre convivencia y seguridad
En este material encontrarás recomendaciones para personas adultas vinculadas con adolescentes en educación secundaria.
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(5)Recomendaciones_convivencia_Madres_Padres_Tutores.pdfFicha técnica para protección de la niñez y adolescencia
Ficha técnica para protección de la niñez y adolescencia
En este material encontrarás recomendaciones para el cuidado de niñas, niños y adolescentes frente al COVID-19.
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(6)the_alliance_covid_19_brief_version_1_es.pdfRecomendaciones para madres y padres respecto de educación inicial
Recomendaciones para madres y padres respecto de educación inicial
En este material encontrarás recomendaciones para una mejor educación inicial para niñas y niños.
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(11)INICIAL 1 DE ABRIL.pdfTips para madres, padres y cuidadores.
Tips para madres, padres y cuidadores.
En este material encontrarás recomendaciones para una crianza positiva.
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TIPS SIPINNA.pdfLa pandemia deja huella: hombres en sana convivencia, cuidar la diferencia.
La pandemia deja huella: hombres en sana convivencia, cuidar la diferencia.
Con esta publicación, la Red Nacional de Masculinidades Cómplices por la Igualdad, el Conapred y la UAQ, refuerzan su compromiso por generar una sociedad con igualdad sustantiva, en la que los estereotipos y prejuicios en el trabajo del hogar se desdibujen hasta ser menos importantes que la dignidad de cada persona.
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LaPandemiaDejaHuellas_WEB.Ax.pdfAprendizaje a través del juego: Las emociones.
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A través de estos materiales Save the Children comparte a madres, padres y personas cuidadoras sobre la importancia del juego en la regulación de emociones
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INFO-01.pngIMG_Lego_Carrusel01_02.pngIMG_Lego_Carrusel01_03.pngIMG_Lego_Carrusel01_04.pngIMG_Lego_Carrusel01_05.pngIMG_Lego_Carrusel01_01.pngIMG_Lego_Carrusel01_06.pngConoce sobre castigo corporal y trato humillante
¿Qué hace el castigo físico y humillante en niñas, niños y adolescentes? Save the Children (2022).
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06. QUE HACE EL CFyH NNA (1).pdfEl castigo corporal y humillante hacia niñas, niños y adolescentes está prohibido en México. Save the Children (2022).
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07. CFyH PROHIBIDO EN MEXICO (1).pdfDiferencias entre el castigo físico y humillante y la crianza con ternura. Save the Children (2022).
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15. DIFERENCIAS ENTRE CFyH y CRIANZA CON TERNURA.pdf
Lo que hacemos es ejemplo para Niñas, Niños y Adolescentes. Save the Children (2022)
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13. LO QUE HACEMOS ES EJEMPLO PARA NNA.pdfLa ternura es revolucionaria. Save the Children (2022)
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14. LA TERNURA ES REVOLUCIONARIA (1).pdfSi eres una persona promotora de la crianza , aquí puedes encontrar algunos materiales para apoyar tu labor
Taller para la Crianza respetuosa
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Carta descriptiva - Taller Crianza respetuosa Maristas EducaDyS.pdfCrianza respetuosa - Maristas EducaDyS.pdfAfecto, límites y consciencia. La disciplina positiva en los programas de Aldeas Infantiles SOS.
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Disciplina Positiva Espirales.pdfLa promoción de entornos seguros y protectores en Aldeas Infantiles SOS América Latina y el Caribe
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Entornos Seguros EspiralesCI.pdfCrianza positiva: La coherencia entre la práctica profesional cotidiana y la misión de Aldeas Infantiles SOS
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GUIA CRIANZA POSITIVA FINAL.pdfGuía: La afectividad consciente como competencia organizacional.
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Guía Afectividad Consciente como competencia.pdfGuía práctica para la prevención del maltrato infantil durante el aislamiento por COVID-19.
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Guia para la prevencion del maltrato infantil.pdfTips de disciplina, diferencias entre la disciplina tradicional y la positiva.
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Tips disciplina.pdfDecálogo de la protección infantil
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DECALOGO PARA LA PROTECCION INFANTIL.pdfTe recomendamos algunos materiales y lecturas de organizaciones e instituciones internacionales
Seminario internacional: Los Sistemas de Cuidados. ¿Una respuesta a los nuevos desafíos de la protección y el bienestar? Experiencia europea y perspectivas para Uruguay.
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