Embedded Files
Na jučerašnjem satu čitali smo priču Da sam ja dječak Sandre Čajavec-Ružić.
Prisjeti se što djevojčica misli o dječacima.
Kako se oni ponašaju?
Sviđa li joj se to ili joj smeta?
Što bi ona napravila da je dječak?
Kako se u ponašanju razlikuju dječaci i djevojčice u tvom razredu?
Kako se ponašaju djevojčice? Opiši ta ponašanja.
Kako se ponašaju dječaci? Opiši ta ponašanja.
Zamisli da si ti suprotnog spola.
Kako bi se ponašao/la?
Što bi radio/la isto?
Što bi radio/la drugačije?
Na današnjem satu napisat ćeš sastavak naslova Da sam ja dječak/djevojčica (odabereš suprotni spol).
Prisjeti se da sastavak pišemo u tri dijela: uvod, glavni dio i zaključak.
Svaki dio uvlačimo za dva prsta od početka reda.
Zapiši u bilježnicu:
4.3.2022.
Da sam ja dječak/djevojčica
-uvod: napiši nešto o sebi kao o dječaku/djevojčici, kako izgledaš,
što voliš, kako se ponašaš
-glavni dio: kako se ponašaju dječaci/djevojčice (suprotni spol) u razredu,
na igralištu, kod kuće; navedi primjere dobrog i lošeg ponašanja
suprotnog spola, kako bi se ti ponašao/la da si dječak/djevojčica (suprotni spol)
-završetak: izdvoji što misliš da je najvažnije, što ti se posebno sviđa ili ti posebno
smeta kod dječaka/djevojčica (suprotnog spola)
Razmisli što ćeš napisati prema planu koji smo napisali.
U bilježnicu zapiši naslov, ostavi redak prazan i počni s pisanjem svog sastavka.
Pazi da uvučeš svaki od tri dijela sastavka.
Svoj sastavak pošalji mi na pregled.
Page updated
Google Sites
Report abuse