Embedded Files
20. studenog - MEĐUNARODNI DAN DJETETA.
20. studenog - MEĐUNARODNI DAN DJETETA.
Cijeli svijet se ujedinio u želji da zajedno stvaramo svijet kakav zaslužuju djeca. Svijet u kojem će svako dijete imati priliku rasti, učiti, razvijati svoje sposobnosti i talente, odrastati u obitelji, biti sigurno i zaštićeno.
Cijeli svijet se ujedinio u želji da zajedno stvaramo svijet kakav zaslužuju djeca. Svijet u kojem će svako dijete imati priliku rasti, učiti, razvijati svoje sposobnosti i talente, odrastati u obitelji, biti sigurno i zaštićeno.
Imaju li sva djeca na svijetu jednaka prava? Odrastaju li svi u jednakim uvjetima? Imaju li svi iste mogućnosti za igru i školovanje?
20. studenoga 1989. godine Generalna skupština Ujedinjenih naroda usvojila je Konvenciju o pravima djeteta, međunarodni dokument kojim se priznaju prava djece u cijelome svijetu.
20. studenoga 1989. godine Generalna skupština Ujedinjenih naroda usvojila je Konvenciju o pravima djeteta, međunarodni dokument kojim se priznaju prava djece u cijelome svijetu.
Pogledaj video i razmisli o njemu.
Pogledaj video i razmisli o njemu.
Usmeno odgovori na pitanja.
Ispunjavaju li ti roditelji sve želje? Jesi li naviknut/a na mnogo pažnje? Jesi li ljut/a kada nešto nije po tvom? Što za tebe znači riječ razmažen?
Što misliš imaju li djeca iz videa iste mogućnosti kao i ti?
Pročitaj Priču o pravima svakog djeteta na 100. stranici čitanke.
Pročitaj Priču o pravima svakog djeteta na 100. stranici čitanke.
USMENO ODGOVORI NA PITANJA! Odgovaraj punim rečenicama.
Kako se zvala djevojčica iz priče?
Kakva je ona bila?
Što je željela da joj roditelji kupe?
Jesu li joj kupili?
Kakva je bila kada su joj rekli da neće dobiti novi romobil?
Kako je Dijana iskoristila učiteljičine riječi?
Što je rekla roditeljima?
Što je otac upitao nju?
Gdje je Dijana čula o pravima svakog djeteta?
Tko joj je objasnio dječja prava?
Koja su to prava koja djeca imaju?
Što još imaju djeca osim svojih prava?
Koje to obaveze imaju djeca?
Što je Dijana shvatila nakraju priče?
Prije nego što prepišeš plan ploče u svoju pisanku odgovori na slijedeća pitanja:
Koji smo tekst čitali? Koja je to vrsta teksta? Je li ovo priča o stvarnom ili nestvarnom događaju?
Prije nego što prepišeš plan ploče u svoju pisanku odgovori na slijedeća pitanja:
Koji smo tekst čitali? Koja je to vrsta teksta? Je li ovo priča o stvarnom ili nestvarnom događaju?
Prepiši u pisanku:
Riješi 7. i 8. zadatak na 101. stranici u čitanci.
Page updated
Google Sites
Report abuse