INGLESE 4A
Ciao ragazzi, vi invito a ripassare gli argomenti svolti, guardando almeno 3 volte i video qui sotto riprodotti.
Inoltre vi proporrei le seguenti attività:
ex.8 pag.71;
copiare 3 volte"" food-drinks" pag.71;
ex.13 pag.73;
ripassare il verbo "essere".
A presto.
SETTIMANA DAL 23 AL 28 MARZO
INGLESE CL.4
CIAO BAMBINI, COME VA? SPERO DI VEDERVI PRESTO.
NEL FRATTEMPO VI INVITO A SVOLGERE I COMPITI E A SPEDIRLI. GRAZIE
-RIVEDERE 3 VOLTE I VIDEO SUI VESTITI E LE PARTI DEL CORPO IN PREPARAZIONE AL TEST DI VERIFICA CHE CI SARA’ PROSSIMAMENTE.
-COMPLETARE PAG.66 E STUDIARE IL VERBO “AVERE- HAVE GOT”;
-REMEMBER: IN=DENTRO
ON=SOPRA
UNDER=SOTTO
IN FRONT OF =DAVANTI
BEHIND=DIETRO
BETWEEN=TRA/FRA
NEXT TO= ACCANTO A
-
-COMPLETARE PAG.80,81(ASCOLTANDO L’AUDIO, QUANDO RICHIESTO);
-COPIARE 10 VOLTE SUL QUADERNO LE PREPOSIZIONI DI LUOGO E ILLUSTRARLE A PIACERE, PRENDENDO SPUNTO MAGARI DALL’EX. 1 DI PAG.80
https://www.youtube.com/watch?v=z8lDIyxbtFY
https://www.youtube.com/watch?v=xERTESWbqhU&t=3s
SETTIMANA DAL30 MARZO AL 3 APRILE
INGLESE CL 4
RIVEDERE PIU' VOLTE I VIDEO CARICATI. STUDIARE IL VERBO"AVERE", LE PARTI DEL CORPO, LE PREPOSIZIONI DI LUOGO, L'ABBIGLIAMENTO;
GIOCARE CON L'APP
https://learningapps.org/display?v=p3mr25imc20
BYE
ATTIVITA' PER IL 20 APRILE
N.B.
SI PREGA DI NON CARICARE IL MATERIALE PRIMA DELLA DATA STABILITA E DI SPEDIRE I COMPITI DELLA SETTIMANA IN UN' UNICA MAIL, SPECIFICANDO NELL'OGGETTO IL NOME DELL'ALUNNO E DELLA SINGOLA MATERIA.
GRAZIE
RIVEDI I VIDEO PRECEDENTI ANCORA UNA VOLTA INSIEME A QUELLO QUI SOTTO RIPRODOTTO.
SONO DA SPEDIRE:
-TEST;
-SCHEDA VESTITI.
(LE ATTIVITA' PROPOSTE POTRANNO ESSERE OGGETTO DI VALUTAZIONE, DA RIPORTARE SUL REGISTRO ELETTRONICO)
ATTIVITA' DAL 27 AL APRILE AL 4 MAGGIO
https://drive.google.com/file/d/14AYONtQpHDdwhjvP_Oty-y2JuqZK0lIY/view?usp=sharing
GUARDA ATTENTAMENTE IL VIDEO SOPRASTANTE E CORREGGI/COMPLETA GLI ESERCIZI SUL LIBRO, IN PREPARAZIONE ALLA VERIFICA:
PAG. 66, 67, EX. 11 PAG.72,EX. 13 PAG.73, PAG.74.
STUDIA BENISSIMO IL VERBO "AVERE"-"HAVE GOT" PAGG.66,67.
GUARDA ATTENTAMENTE PER ALMENO 3 VOLTE IL VIDEO SULLE "WH QUESTION WORDS.
DA SPEDIRE:
COPIA 3 VOLTE E TRADUCI(VEDI I PUNTINI) SUL QUADERNO LE SEGUENTI FRASI. SCRIVI IN ROSSO LA “QUESTION WORD” E LA RELATIVA TRADUZIONE.(N.B. NON DEVI RISPONDERE ALLE DOMANDE)
Esempio:
What do you do? Che lavoro fai?
What do you do? Che lavoro fai?
What do you do? Che lavoro fai?
WHAT DO YOU DO? CHE LAVORO FAI?
WHAT ARE YOU DOING? COSA STAI FACENDO?
WHAT IS IT?………………….
WHAT ARE YOU THINKING? A COSA STAI PENSANDO?
WHAT ARE YOU DRAWING? COSA STAI DISEGNANDO?
WHERE ARE YOU FROM?…………….
WHERE DOES YOUR UNCLE LIVE? DOVE TUO ZIO VIVE?
WHERE DO YOU LIVE?………………..
WHERE IS THE BUTCHER’S? DOV’E’ LA MACELLERIA?
WHERE IS THE GREENGROCER’S?………………..IL NEGOZIO DI ORTOFRUTTA?
WHEN IS THE ENGLISH TEST?………………..
WHEN IS YOUR BIRTHDAY?……………….
WHEN DO YOU GO TO THE GYM? QUANDO VAI IN PALESTRA?
WHEN IS THE SCIENCE LESSON?…….
WHEN DO YOU HAVE DINNER WITH YOUR FAMILY? QUANDO CENI CON LA TUA FAMIGLIA?
WHO ARE YOU? CHI SEI TU?
WHO IS CRYING? CHI STA PIANGENDO?
WHO IS YOUR BEST FRIEND? CHI E’ IL TUO MIGLIOR AMICO?
WHO DOES HAVE LUNCH? CHI PRANZA?
WHO DOES HAVE DINNER?………………
WHY ARE YOU WORRIED?PERCHE’ SEI PREOCCUPATO?
WHY IS SHE SAD?………………..
WHY IS HE SCARED? PERCHE’ LUI E’ SPAVENTATO?
WHY ARE WE AT HOME?……………
WHY IS THE GRASS GREEN? PERCHE’ L’ERBA E’ VERDE?
RICORDA:
LE PAROLINE DO E DOES HANNO LA FUNZIONE DI AUSILIARI E VENGONO SCRITTE PRIMA DELLA FORMA BASE DEL VERBO QUANDO LA FRASE E’ INTERROGATIVA.
SETTIMANA DAL 4 AL 10 MAGGIO
-IMPARA LA CANZONE "THE BODY SONG" SEGUENDO IL VIDEO ED IL TESTO.
-GUARDA 3 VOLTE I VIDEO RIGUARDANTI IL VERBO "SIMPLE PRESENT", NECESSARI PER SVOLGERE LE PROSSIME ATTIVITA' E VERIFICHE.
NEL PROSSIMO VIDEO TROVERAI LE SEGUENTI PAROLE/ ESPRESSIONI:
NAP= PISOLINO
ON MOM'S LAP =SULLE GINOCCHIA DELLA MAMMA
CAB= CABINA
TAB= SCHEDA- ETICHETTA
BYE
Avviso
SI RICORDA ANCORA DI INVIARE I COMPITI UTILIZZANDO UNA MAIL PER MATERIA, SPECIFICANDO IL NOME DELL'ALUNNO E LA DISCIPLINA.
GRAZIE
SETTIMANA FINO AL 18 MAGGIO
GUARDA I VIDEO SOTTOSTANTI E RIPETI LE FRASI A VOCE ALTA .FAI COSI' ANCHE CON QUELLI PRECEDENTI.
SETTIMANA DAL 18 MAGGIO AL 24 MAGGIO
1-A SCHOOL PARTY
ESEGUI IL QUIZ ( CLICCA SULLA PAROLA QUIZ ED ESEGUI IN AUTOMATICO IL TEST)
2- AT THE RESTAURANT
ESEGUI IL QUIZ (CLICCA SULLA PAROLA QUIZ ED ESEGUI IN AUTOMATICO IL TEST)
ASCOLTA L'AUDIO . TI VERRA' DETTO CHE SENTIRAI IL BRANO 2 VOLTE DAL MOMENTO IN CUI COMPARIRA'IL CICALINO(TIN). NON AVERE FRETTA DI COMPILARE IL QUIZ SEGUENTE; ASCOLTA PIU' VOLTE L'AUDIO.
3-TOMMY AND PAMELA (AUDIO)
https://drive.google.com/file/d/1CcufEaJNZSHa4F2S-yGc2qOFMbqyfqvg/view?usp=sharing
ORA ESEGUI IL QUIZ(CLICCA SULLA PAROLA QUIZ ED ESEGUI IN AUTOMATICO IL TEST).
SETTIMANA FINO AL 30 MAGGIO
ESEGUI LE ATTIVITA' PROPOSTE DALL'APP.
RICORDA LA COSTRUZIONE DELLA FRASE: CAN= POTERE, ESSERE CAPACI DI....
I CAN WALK = IO SO CAMMINARE
I CAN'T WALK= IO NON SO CAMMINARE
CAN I WALK?= IO SO CAMMINARE?
https://wordwall.net/it-it/community?localeId=1040&query=can%20inglese%20primaria
BYE
SETTIMANA DAL 1 GIUGNO AL 7 GIUGNO
HI!
RIVEDI I VIDEO PRECEDENTI;
SPEDISCI ENTRO LUNEDI 1 GIUGNO TUTTE LE ATTIVITA' NON ANCORA ESEGUITE ;
INVIA LA FOTO DELLE VERIFICHE IN CARTACEO SE ANCORA NE POSSIEDI UNA, PER POI DEPOSITARLA A SCUOLA A SETTEMBRE;
ESERCITATI E DIVERTITI CON L'APP .
HAVE A NICE DAY!
https://wordwall.net/it-it/community?localeId=1040&query=THE%20TIME
https://wordwall.net/it/resource/1583671/inglese/school-subjects