INGLESE 3A

Ciao ragazzi, vi invito a ripassare gli argomenti svolti guardando almeno tre volte i video qui sotto riportati-

A presto.

Settimana dal 16 al 21 marzo CL 3-INGLESE

Ciao ragazzi, tutto bene?

Innanzitutto vi chiedo di non spedire alcun esercizio. Solo in seguito, dopo aver studiato , sarete invitati a compilare dei tests di verifica.

Per permettere l’ascolto degli audio del libro, sarebbe necessario utilizzare il link di Treetops Class Audio . Level 3

-RIVEDERE I VIDEO SULL’ABBIGLIAMENTO E LE PARTI DEL CORPO.

COMPLETARE:

EX.1 PAG.60; EX.1 PAG.61; EX.1,2 PAG.63; PAG.64; PAG.101:PAG.103; EX. 1 PAG.113.

BYE BYE

COMPITI FINO AL 31 MARZO INGLESE 3A(DA INVIARE)

-RIVEDERE I VIDEO SULLE PARTI DEL CORPO E I VESTITI PIU' VOLTE, IN PREPARAZIONE ALLA VERIFICA.

-COPIARE 5 VOLTE ,CON DISEGNO , LE PARTI DEL CORPO PRESENTI SULL'IMMAGINE.

-DISEGNARE SE STESSI CON LE PARTI DEL CORPO INDICATE(PRENDERE SPUNTO DALL'IMMAGINE).

COMPLETARE L'IMMAGINE SOVRASTANTE

BYE

SETTIMANA DAL 30 AL 3 APRILE

CL3 INGLESE

RIVEDERE I VIDEO GIA' CARICATI;

STUDIARE LE PARTI DEL CORPO,L'ABBIGLIAMENTO;

STUDIARE SOLO QUESTE VOCI DEL VERBO"HAVE GOT"-AVERE:

I HAVE GOT= I'VE GOT=IO HO

YOU HAVE GOT= YOU'VE GOT= TU HAI

WE HAVE GOT = WE'VE GOT=NOI ABBIAMO

YOU HAVE GOT= YOU'VE GOT= VOI AVETE

THEY HAVE GOT= THEY'VE GOT= ESSI/LORO HANNO

20200405_194103_768x432.mp4

ATTIVITA' DAL 20 AL 25 APRILE

N.B.

SI PREGA DI INVIARE I COMPITI DELLA SETTIMANA CON UNA SOLA MAIL,SPECIFICANDO NELL'OGGETTO IL NOME DELL'ALUNNO E DELLA SINGOLA MATERIA AL FINE DI ALLEGGERIRE LE OPERAZIONI DI DISAMINA DA PARTE DEGLI INSEGNANTI.

GRAZIE

DOPO AVER VISTO IL VIDEO, STUDIA IL VERBO "AVERE" E COMPLETA/CORREGGI GLI ESERCIZI TRATTATI.

ATTIVITA' DA SPEDIRE:

PAG.53;
SCHEDA SOTTORIPRODOTTA DA COMPLETARE .

ALCUNE DELLE ATTIVITA' PROPOSTE POTRANNO ESSERE OGGETTO DI VALUTAZIONE , DA RIPORTARE SUL REGISTRO ELETTRONICO.

BYE

https://www.youtube.com/watch?v=YOSCE0XTwEI

https://www.youtube.com/watch?v=G9T7EAKe9xM

SETTIMANA DAL 27 APRILE AL 3 MAGGIO

DA SPEDIRE:

COMPLETA E COLORA LA SCHEDA(PAG.24); TRADUCI EX.8( PAG.24);

DOPO AVER GUARDATO IL VIDEO PRECEDENTE(HEAD, SHOULDERS, KNEES AND TOES...), RIPRODUCI(FAI IL DISEGNO) SUL QUADERNO LA SCHEDA(PAG.25).

PAG,25

PAG.24

GUARDA PIU' VOLTE IL SEGUENTE VIDEO:

SETTIMANA DAL 4 AL10 MAGGIO

IMPARA LA CANZONE"THE BODY SONG" SEGUENDO IL VIDEO ED IL TESTO.

https://drive.google.com/file/d/1A1HyRVe3sWFbqpr8WFCUybPRb-0GEhIE/view?usp=sharing

NEL VIDEO SOPRASTANTE TROVERAI LE SEGUENTI PAROLE, ESPRESSIONI:

POINT AND SAY= INDICA E DI'

NAP= PISOLINO

ON MOM'S LAP=SULLE GINOCCHIA DELLA MAMMA

CAB= CABINA

TAB=SCHEDA-LINGUETTA

GUARDA PIU' VOLTE IL SEGUENTE VIDEO.

RICORDA:

CAN= POTERE = ESSERE CAPACI DI....

BYE

Avviso videolezione

Si comunica che martedì 12 maggio dalle 9.30 alle 10.30 avra' luogo la videolezione di inglese.

Si chiede di entrare a microfoni spenti e di preparare il libro e l'astuccio.

A presto

SETTIMANA FINO AL 17 MAGGIO

GUARDA IL VIDEO E CANTA LA CANZONE ALLA MAMMA.

UTILIZZA ANCHE IL TESTO TRADOTTO

MOTHER’S DAY

HAPPY MOTHER’S DAY FELICE FESTA DELLA MAMMA

HERE’S A GIFT TO YOU ECCO UN REGALO PER TE

I’LL GIVE TO YOU IO TI DARO’

ON THIS MOTHER’S DAY IN QUESTO GIORNO DELLA MAMMA

I’LL CLEAN MY ROOM PULIRO’ LA MIA STANZA

I’LL MAKE MY BED FARO’ IL MIO LETTO

I’LL PUT MY TOYS AWAY METTERO’ I MIEI GIOCHI VIA

I’LL BE GOOD SARO’ BRAVO

JUST FOR YOU SOLO PER TE

ON THIS MOTHER’S DAY IN QUESTO GIORNO DELLA MAMMA

DA SPEDIRE:

COMPLETA LE 2 SCHEDE.

SCRIVI SUL QUADERNO LE FRASI DELLA SCHEDA"I'M HAPPY"(SENZA LE CASELLINE) E ILLUSTRALE CON UN PICCOLO DISEGNO ACCANTO(BASTA L'ESPRESSIONE DEL VOLTO). PUOI AGGIUNGERE TU QUALCHE FRASE.

N.B Queste attivita' potrebbero essere oggetto di valutazione.