1.  Mendampingi siswa dalam kegiatan projek

2.  Menfasilitasi pembentukan komponen kegiatan diskusi, yaitu

3. Moderator bertugas:

a.   Memperkenalkan kelompok dan anggotanya

b.   Menyampaikan masalah yang akan didiskusikan.

c.    Menyampaikan tata tertib diskusi

d.   Memelihara ketertiban diskusi

e.   Memberi kesempatan kepada semua pembicara untuk berpartisipasi

f.    Mengatur jalannya diskusi

g.   Menutup diskusi.

4. Notulis/sekretaris bertugas:

a.   Mencatat pertanyaan/tanggapan peserta diskusi

b.   Mencatat jawaban/tanggapan pembicara

c.    Mencatat hal-hal yang terjadi selama diskusi.

d.   Membuat catatan dan kesimpulan sementara

e.   Menyampaikan kesimpulan hasil diskusi

f.    Membuat laporan diskusi secara lengkap setelah diskusi berakhir.

5. Pembicara/narasumber bertugas:

a.   Menyiapkan dan menguraikan bahan atau materi yang akan didiskusikan

b.   Menyampaikan materi yang telah disiapkan kepada peserta diskusi.

c.    Menjawab pertanyaan dan tanggapan peserta tentang materi diskusi.

6. Peserta diskusi/audiens bertugas:

a.   Mempersiapkan materi yang bertalian dengan masalah yang didiskusikan.

b.   Berpartisipasi dalam diskusi

c.    Menaati tata tertib diskusi

d.   Bertanggungjawab terhadap hasil diskusi

7.  Fasilitator menandatangani catatan simpulan hasil diskusi peserta didik yang tidak presentasi.

8. Fasilitator memberikan penguatan terhadap hasil presentasi

1.  Kelompok menyiapkan komponen diskusi (moderator, notulis, dan pembicara)

2. Kelompok 3 dan 4 mempresentasikan video film pendek

3. Tiap anggota kelompok lain menyiapkan pertanyaan/tanggapan bertalian dengan materi yang disajiikan oleh kelompok presentasi.

4. Tiap anggota kelompok lain mencatat hasil diskusi dan dibubuhi tanda tangan fasilitator pendamping/guru pengajar

5. Tiap notulis kelompok yang presentasi mengisi form  hasil diskusi (notulen) 

6. Tiap notulis kelompok yang tidak presentasi mengisi form  hasil diskusi (simpulan)

7. Isi notulen pada link berikut.Klik ini 

1. Mendampingi siswa dalam kegiatan projek

2.  Menfasilitasi pembentukan komponen kegiatan diskusi, yaitu

3. Moderator bertugas:

a.   Memperkenalkan kelompok dan anggotanya

b.   Menyampaikan masalah yang akan didiskusikan.

c.    Menyampaikan tata tertib diskusi

d.   Memelihara ketertiban diskusi

e.   Memberi kesempatan kepada semua pembicara untuk berpartisipasi

f.    Mengatur jalannya diskusi

g.   Menutup diskusi.

4. Notulis/sekretaris bertugas:

a.   Mencatat pertanyaan/tanggapan peserta diskusi

b.   Mencatat jawaban/tanggapan pembicara

c.    Mencatat hal-hal yang terjadi selama diskusi.

d.   Membuat catatan dan kesimpulan sementara

e.   Menyampaikan kesimpulan hasil diskusi

f.    Membuat laporan diskusi secara lengkap setelah diskusi berakhir.

5. Pembicara/narasumber bertugas:

a.   Menyiapkan dan menguraikan bahan atau materi yang akan didiskusikan

b.   Menyampaikan materi yang telah disiapkan kepada peserta diskusi.

c.    Menjawab pertanyaan dan tanggapan peserta tentang materi diskusi.

6. Peserta diskusi/audiens bertugas:

a.   Mempersiapkan materi yang bertalian dengan masalah yang didiskusikan.

b.   Berpartisipasi dalam diskusi

c.    Menaati tata tertib diskusi

d.   Bertanggungjawab terhadap hasil diskusi

7. Fasilitator menandatangani catatan simpulan hasil diskusi peserta didik yang tidak presentasi.

8. Fasilitator memberikan penguatan terhadap hasil presentasi 

1.   Kelompok menyiapkan komponen diskusi (moderator, notulis, dan pembicara)

2. Kelompok 5 dan 6 mempresentasikan video film pendek

3. Tiap anggota kelompok lain menyiapkan pertanyaan/tanggapan bertalian dengan materi yang disajiikan oleh kelompok presentasi.

4. Tiap anggota kelompok lain mencatat hasil diskusi dan dibubuhi tanda tangan fasilitator pendamping/guru pengajar

5. Tiap notulis kelompok yang presentasi mengisi form  hasil diskusi (notulen) 

6. Tiap notulis kelompok yang tidak presentasi mengisi form  hasil diskusi (simpulan)

7.  Isi notulen di link berikut .Klik ini 

1. Mendampingi siswa dalam kegiatan projek

2. Menyosialisasikan penyelenggaraan pameran

   1. Tahap penyelenggaraan pameran, antara lain

A.     Tahap perencanaan, meliputi

1.      Menyusun kepanitiaan penyelenggaraan pameran

2.      Menentukan tema pameran

3.      Menentukan jenis pameran

4.      Menentukan tujuan dan sasaran pameran

B.     Tahap persiapan pameran, meliputi

1.      Mengumpulkan dan menyeleksi karya yang akan dipamerkan

2.      Menyiapkan dokumen pameran

3.      Menyiapkan tempat dan ruang pameran beserta perlengkapannya.

4.      Menata ruang pameran serta karya yang akan dipamerkan.

C.     Tahap pelaksanaan, meliputi

2. 1. 1. Menerima tamu/fasilitator/guru pengajardan memepersilakan untuk mengisi buku tamu.

      2. Selama berlangsungnya pameran, terdapat beberapa panitia yang bertugas memberikan informasi kepada pengunjung tentang karya yang dipamerkan. 

1. Menyimak sosialisasi penyelenggaraan pameran.

2. Tiap peserta didik mencatat informasi penting hasil sosialisasi penyelenggaraan pameran.

3. Tiap kelas mendiskusikan rencana penyelenggaraan pameran, meliputi

a.   Menyusun kepanitiaan penyelenggaraan pameran

b.   Menentukan tema pameran

c.    Menentukan jenis pameran

d.   Menentukan tujuan dan sasaran pameran

4. Tiap ketua panitia penyelenggara pameran mengisi form hasil diskusi kelas (susunan panitia penyelenggaraan pameran) di web pada link berikut. Klik ini 

1. Mendampingi siswa dalam kegiatan projek

2. Memberikan penguatan tentang tahapan perencanaan, meliputi

a.   Menyusun kepanitiaan penyelenggaraan pameran

b.   Menentukan tema pameran

c.    Menentukan jenis pameran

d.   Menentukan tujuan dan sasaran pameran

1. Tiap kelas mendiskusikan rencana penyelenggaraan pameran, meliputi

a.   Menyusun kepanitiaan penyelenggaraan pameran

b.   Menentukan tema pameran

c.    Menentukan jenis pameran

d.   Menentukan tujuan dan sasaran pameran

2. Tiap ketua panitia penyelenggara pameran mengisi form hasil diskusi kelas (jobdes panitia, tema, jenis, tujuan dan sasaran pameran) di link berikut. Klik ini 

1. Mendampingi siswa dalam kegiatan projek

2. Memberikan penguatan tentang tahap persiapan pameran, meliputi

a.   Mengumpulkan dan menyeleksi karya yang akan dipamerkan

b.   Menyiapkan dokumen pameran

c.    Menyiapkan tempat dan ruang pameran beserta perlengkapannya.

d.   Menata ruang pameran serta karya yang akan dipamerkan.

1.  Tiap kelas mendiskusikan persiapan pameran, meliputi

a.   Mengumpulkan dan menyeleksi karya yang akan dipamerkan

b.   Menyiapkan dokumen pameran

c.    Menyiapkan tempat dan ruang pameran beserta perlengkapannya.

d.   Menata ruang pameran serta karya yang akan dipamerkan

2. Tiap sekretaris panitia penyelenggara pameran mengisi form hasil diskusi kelas (deskripsi tata ruang pameran) di link berikut. Klik ini