LAS RELACIONES:

Las relaciones surgen desde lo intrínseco de una ejecución musical, la interacción social y de comunicación, a partir de la propia relación sujeto-instrumento, esto permite junto a las voluntades propias del ser humano, acertar o fallar en la construcción de un producto sonoro de calidad.

De la misma manera, las relaciones familiares y la manera como se involucran los afectos y personas cercanas al círculo social del individuo, que participa de un desarrollo musical, dentro de un país en el que la cultura no se visibiliza como un aspecto esencial de la vida, pero a su vez lucha y se rehúsa a debilitarse La construcción de nodos culturales, redes de apoyo particular e intercambio de sensaciones.

Es en las relaciones de pares en donde se tejen de manera más fortalecida estas relaciones que vienen a construir o desarrollar, -producto del ensayo y error-, las voluntades y propuestas musicales las cuales fortalecen la calidad del producto y lo hacen viable.

Todo lo anterior dentro de una base pedagógica sostenible y adaptada a las necesidades propias de las bandas de marcha.

Se trata de encontrar lo significativo de las relaciones que produce el pertenecer a una banda de marcha frente a la construcción de los factores que intervienen en ellas. Significativo en la relaciones padres-niño; significativo en términos de confianza, voluntad y colaboración en el hogar; en el respeto a los tiempos académicos y al tiempo de los otros. En este sentido, también es importante la familia como apoyo a la actividad.