MADERAS
¡MENOS ES MÁS...!
RECUERDA QUE...
En el quehacer diario utilizamos estrategias que nos permiten generar un adecuado reconocimiento del instrumento. En ese orden de ideas proponemos iniciar trabajando solamente dentro de una octava para explorar el sonido y la técnica...
FLAUTA TRAVERSA
Para este instrumento también sugerimos el trabajo previo con flauta FIFE de Yamaha, puesto que permite herramientas de embocadura y trabajo de emisión del aire, así como de reconocimiento de digitaciones previas.
CLARINETE
Para este instrumento se sugiere trabajar con la sección anterior (***OJO: ¿A QUÉ SECCIÓN ANTERIOR TE REFIERES?), permitiendo desarrollo de embocadura, de emisión del aire, escala pentatónica en registro grave y reconocimiento de digitaciones previas.
SAXOFÓN
GUIA FLAUTA TRAVERSA.pdfSE RECOMIENDA:
Conocer, compartir y difundir las guías de iniciación en instrumentos de viento del Ministerio de cultura.
El docente encontrara allí pautas para iniciar con la historia del instrumento, descripción del instrumento, hábitos de cuidado del instrumento,, iniciación al instrumento, producción de sonido, dinámicas, pautas de interpretación, entre otros.
GUIA SAXOFON.pdfGUIA CLARINETE.pdf