วิธีการดำเนินการ

         วิธีการดำเนินการ ได้ดำเนินการดังนี้ 

1.ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ในการทำจัดทำคลิปสื่อการสอนจากอินเทอร์เน็ต ยูทูป ต่างๆ และ จาก "คุณครูส้มโอ สอนตัดต่อวีดีโอ สื่อการสอนออนไลน์"

2.ศึกษาและหากิจกรรมที่พัฒนาสมองทั้งสองซีก กิจกรรม Brain Gym จากอินเทอร์เน็ต,ยูทูป ต่างๆ เพื่อนำมาทำเป็นคลิปสื่อการสอน

3.จัดทำคลิปสื่อการสอนออนไลน์ กิจกรรมที่พัฒนาสมองทั้งสองซีก กิจกรรม Brain Gym ด้วยโปรแกรม Capcut และโปรแกรม Canva

4.นำคลิปสื่อการสอนออนไลน์ กิจกรรม Brain Gym ที่ได้จัดทำขึ้นนำมาเปิดให้เด็กๆได้เรียนรู้ในห้องเรียน ผ่านหน้าจอทีวีในห้องเรียนที่เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต 

5. แชร์ชุดสื่อการออนไลน์กิจกรรม Brain Gym ให้กับผู้ปกครองทั้งในกลุ่มไลน์และในเฟสบุ๊คส์ ของอนุบาล เพื่อให้ผู้ปกครองได้ช่วยเปิดให้บุตรหลานได้เรียนรู้เมื่อต้องการเมื่ออยู่ที่บ้าน ซึ่งเป็นอีกวิธีการหนึ่งที่ทำให้เด็กๆสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา กับชุดสื่อการสอนออนไลน์นี้ 

6. ให้เด็กๆได้ทบทวนกิจกรรม Brain Gym เป็นประจำในทุกๆเช้าหลังกิจกรรมหน้าเสาธง


ผลการปฏิบัติ

1.ศึกษาด้วยตนเองในการจัดทำคลิปสื่อการสอนจากอินเทอร์เน็ต ยูทูป ต่างๆ และจาก "คุณครูส้มโอ สอนตัดต่อวิดีโอ สื่อการสอนออนไลน์

2.ศึกษาและหากิจกรรมที่พัฒนาสมองทั้งสองซีก กิจกรรม Brain Gym จากอินเทอร์เน็ต,ยูทูป ต่างๆ เพื่อนำมาทำทำเป็นคลิปสื่อการสอนให้กับเด็กๆ

3.จัดทำคลิปสื่อการสอนออนไลน์ กิจกรรมที่พัฒนาสมองทั้งสองซีก กิจกรรม Brain Gym ด้วยโปรแกรม Capcut และ โปรแกรม Canva

4.นำคลิปสื่อการสอนออนไลน์ กิจกรรม Brain Gym ที่ได้จัดทำขึ้นมาเปิดให้เด็กๆได้เรียนรู้ในห้องเรียน ผ่านหน้าจอทีวีในห้องเรียนที่เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต

5. แชร์ชุดสื่อการสอนออนไลน์ กิจกรรม Brain Gym ให้กับผู้ปกครองทั้งในกลุ่มไลน์และในเฟสบุ๊คส์ ของอนุบาล เพื่อให้ผู้ปกครองได้ช่วยเปิดให้บุตรหลานได้เรียนรู้เมื่ออยู่ที่บ้าน

6. ให้เด็กๆได้ทบทวน กิจกรรม Brain Gym เป็นประจำในทุกๆเช้าหลังกิจกรรมหน้าเสาธง