1. Дослідження різних джерел енергії: Попросіть учнів скласти список різних джерел енергії, таких як сонячна енергія, вітерна енергія, гідроелектрична енергія, нафта, вугілля тощо. Далі попросіть їх розподілити ці джерела на дві групи: відновлювані та невідновлювані. Попросіть обгрунтувати свій вибір для кожного джерела енергії.
2. Відновлення екосистеми: Поділіть учнів на групи і надайте кожній групі завдання відновити певну екосистему, таку як ліс, річка або океан. Попросіть їх дослідити, які види рослин і тварин повинні присутні у даній екосистемі, та розробити план дій для відновлення цієї екосистеми. Нехай учні представлять свої плани та обгрунтують їх на уроці.
3. Енергетичний аудит: Запропонуйте учням провести енергетичний аудит свого домашнього середовища. Вони можуть скласти список електричних приладів у своїй оселі, оцінити, як часто вони використовуються, і визначити, скільки енергії вони споживають. Потім попросіть їх придумати способи зменшення споживання енергії, такі як використання енергоефективних лампочок або вимикання приладів у режимі очікування.
4. Колаж природних матеріалів: Попросіть учнів зібрати різноманітні природні матеріали, такі як листя, квіти, гілки, ракушки тощо. Нехай вони створять колаж з цих матеріалів, утворюючи образи різних природних об'єктів, наприклад, дерева, квітів або тварин. Під час створення колажу, учні можуть обговорювати різноманітність природи та її значення для нашого середовища.
5. Створення екологічного плакату: Попросіть учнів створити плакат, що популяризує екологічні практики та охорону природи. Нехай вони використовують кольори, малюнки та написи, щоб нагадати людям про важливість збереження навколишнього середовища та екосистем. Учні можуть обмінюватись своїми плакатами та обговорювати їх повідомлення на класному зібранні.
6. Віртуальна екскурсія: Організуйте віртуальну екскурсію до природного заповідника або національного парку. Учні можуть досліджувати фотографії та відеоматеріали, а також читати інформацію про ці місця. Нехай вони складуть звіти про свої враження та розкажуть про унікальні рослини та тварини, які зустрілися їм під час екскурсії.
7. Планетарійська презентація: Поділіть учнів на групи і доручіть кожній групі вивчити про одну планету нашої Сонячної системи. Нехай вони створять презентації з використанням фотографій, відео та цікавих фактів про кожну планету. Потім організуйте планетарійський день, де кожна група буде представляти свою планету і розповідати про її особливості.
8. Експерименти з водою: Проведіть серію експериментів з водою, які демонструють її властивості та важливість для життя на Землі. Наприклад, учні можуть вивчати плавання та тонення різних предметів, ефект капілярності, структуру сніжинок тощо. Попросіть їх записати свої спостереження та зробити висновки про роль води в природі.