1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
🛑 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน
สร้างและพัฒนา สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีที่ใช้ใน พัฒนา เรื่อง เกมส์โดมิโน่เชื่อมประพจน์ประกอบการเรียน ในการจัดการเรียนรู้โดยเน้น กิจกรรมให้นักเรียนได้เรียนรู้ร่วมกันในการจัดกิจกรรม
🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
นักเรียนได้รับการ พัฒนาความสามารถในการ แก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องตรรกศาสตร์ ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการใช้เกมส์โดมิโน่เชื่อมประพจน์เพื่อพัฒนาการดำเนินการตรรกศาสตร์ให้นักเรียนมีรู้ ความเข้าใจมากขึ้นในการเรียนการสอน สอดคล้องกับกิจกรรมการ เรียนรู้ทำให้นักเรียนเกิดการ เรียนรู้ มีทักษะการคิดและ สามารถสร้างนวัตกรรมได้
🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
นักเรียนร้อยละ 65 มีความรู้ มีทักษะการคิด และมีความสามารถใน การสร้างนวัตกรรม จากการใช้สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี
ที่สร้างและพัฒนาขึ้นใน การจัดการเรียนรู้เรื่อง ซึ่งพิจารณาได้จาก ผลการเรียนรู้ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 70
สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
พัฒนาสื่อในรูปแบบ เกมส์โดมิโน่เชื่อมประพจน์
พัฒนาสื่อในรูปแบบ เกมส์โดมิโน่ ตรรกศาสตร์
รายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1
สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
พัฒนาสื่อในรูปแบบ เอกสารสื่อสิ่งพิมพ์
วิจัยในชั้นเรียน รายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1
ส่งเสริมสนับสนุนการศึกษาวิเคราะห์และวิจัยเพื่อแก้ปัญหา เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา และนำผลไปใช้แก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษา เรื่อง การพัฒนาเกี่ยวกับความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องตรรกศาสตร์ของ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการใช้เกมส์โดมิโน่เชื่อมประพจน์