Сфера наукових інтересів Соціально-педагічна профілактика та корекція негативних соціальних явищ серед студентської молоді

Зворотній зв’язок   natalapecerica8@gmail.com

Освіта

2011 р. –  Харківський гуманітарно-педагогічний інститут отримала базову вищу освіту за напрямом підготовки «Соціальна педагогіка» та здобула кваліфікацію бакалавра соціального педагога (диплом бакалавра з відзнакою).

2012 р. – Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Соціальна педагогіка» та здобула кваліфікацію соціального педагога (диплом спеціаліста з відзнакою).

2014 р. – Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут» отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Педагогіка вищої школи» та здобула кваліфікацію викладача університетів та вищих навчальних закладів (диплом магістра з відзнакою).

2020 р. – Харківська академія культури закінчила навчання в аспірантурі в відривом від виробництва; захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю «Соціальна педагогіка» за темою «Соціально-педагогічна корекція ейджизму студентської молоді в освітньо-культурному середовищі ЗВО» у спеціалізованій вченій раді Д 29.053.01 Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка».

Публікації :

Печериця Н. М. Соціально-педагогічна корекція ейджизму студентської молоді в освітньо-культурному середовищі закладу вищої освіти // Трансформація соціальної педагогіки та соціальної роботи в культурі та інформаційному суспільстві : колект. монографія : (до 90-річчя ХДАК) / за ред. А. О. Рижанової. Харків : ХДАК, 2019. Розд. 5, п. 5.2. С. 143 – 157.

Печериця Н. М. Корекція ейджизму молоді як соціально-педагогічна проблема // Вісн. Луган. нац. ун-ту імені Тараса Шевченка. Серія: Педагогічні науки : зб. наук. пр. Старобільськ, 2018. № 1, ч. 1. С. 101–109.

Печериця Н. М. Ейджизм студентської молоді та соціально-педагогічні напрями його подолання // Зб. наук. пр. Херсон. держ. ун-ту. Серія: Педагогічні науки. Херсон, 2018. Вип. 82, т. 2. С. 216–221. (Index Copernicus International)

Печериця Н. М. Модель соціально-педагогічної корекції ейджизму студентської молоді в освітньо-культурному середовищі закладу вищої освіти // Інноваційна педагогіка. 2019. Вип. 12, т. 1. С. 127–133. (Index Copernicus International)

Печериця Н. М. Ефективність запровадження моделі соціально-педагогічної корекції ейджизму студентської молоді в освітньо-культурному середовищі закладу вищої освіти // Інноваційна педагогіка. 2019. Вип. 15, т. 1. С. 129–134. (Index Copernicus International)

Печериця Н. М. Особливості соціально-педагогічної корекції ейджизму молоді // Культура та інформаційне суспільство XXI століття : матеріали Всеукр. наук.-теорет. конф. молодих учених, 26–27 квіт. 2018 р. / Харків. держ. акад. культури. Харків, 2018. С. 51–52.

Печериця Н. М. Корекція ейджизму: закордонний досвід // Science and Technologi of the Present Time : Priority Developmetnt Directions of Ukraine and Poland : International Multidisciplinary Conference, 19–20 October 2018. Wolomin, 2018. Vol. 4. S. 34–37.

Печериця Н. М. Корекція ейджизму студентської молоді в середовищі закладу вищої освіти // Культурологія та соціальні комунікації : інноваційні стратегії розвитку : тези доп. Міжнар. наук. конф., 22–23 листоп. 2018 р. / Харків. держ. акад. культури. Харків, 2018. С. 128–130.

Печериця Н. М.  Особливості соціально-педагогічної корекції ейджизму студентської молоді в середовищі ЗВО // Психолого-педагогічні та соціальні аспекти вдосконалення якості освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 22 листоп. 2018 р. / Харків. гуманітар.-пед. акад. Харків, 2018. С. 275–278.

Печериця Н. М. Роль закладу вищої освіти у процесі корекції ейджизму студентів // Трансформація соціальної педагогіки та соціальної роботи в культурі інформаційного суспільства : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 90-річчю ХДАК, 7 лют. 2019 р. / Харків. держ. акад. культури. Харків, 2019. С. 79–81.

Печериця Н. М. Особливості проявів ейджизму в студентської молоді // Культура та інформаційне суспільство XXI століття : матеріали Всеукр. наук.-теорет. конф. молодих учених, 18–19 квіт. 2019 р. / Харків. держ. акад. культури. Харків, 2019. С. 55–56.

Печериця Н. М. Особливості реалізації програми соціально-педагогічної корекції ейджизму студентської молоді в освітньо-культурному середовищі закладу вищої освіти // Priority directions of science development : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 25-26 листоп. 2019. С. 328–333.

Печериця Н. М. Роль закладу вищої освіти у процесі попередження та корекції негативних явищ сучасності серед здобувачів вищої освіти //Актуальні  питання  соціальної  роботи  на  сучасному  етапі  розвитку українського  суспільства:  матеріали  міжвузів.  наук.-практ.  семінару (10 листоп. 2020 р.). Харків, 2020. С. 110-113.

Печериця Н. М.  Практичні аспекти роботи фахівців із соціальної роботи та соціальних педагогів щодо подолання вікової дискримінації Соціальна  робота: виклики сьогодення : збірник  наукових праць за матеріалами  Х  Міжнародної  науково-практичної конференції  /  за  заг. ред. О. В. Сороки, С. М. Калаур, Г. В. Лещук. Тернопіль : ТНПУ імені В. Гнатюка, 2021.С.138-141.

Печериця Н.М. Герасименко В.А. Корекційна робота з педагогічно занедбаними дітьми у сфері дозвілля в Україні у 20–30-ті роки ХХ століття// Інноваційна педагогіка. 2021. Вип. 37, т. 1. С. 316–321. (Index Copernicus International)

Печериця Н., Анголенко, В. Герасименко, В. Досвід реалізації неформальної освіти дорослих у сфері соціальної роботи. Ввічливість. Humanitas, 3, (2021). С. 3–9, doi: https://doi.org/10.32782/humanitas/2021.3.1

Печериця Н.М., Гладун Т.О., Онипченко О.І.. Досвід підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи з геронтологічною групою Журнал «Перспективи та інновації науки». Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина» № 5(5) К.: 2021 С. 534-542.

Печериця Н. М., Анголенко В. В., Гладун Т. О., Андреєва М.О., Жінки в історії професійної соціальної роботи: від ХІХ століття – до сьогодення : колект. моногр. / Т. Семигіна, Н. Коляда, О. Кравченко та ін. ; МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини. Київ: ЦП «Компринт», 2022.--220 с.

Печериця Н. М, Каплун Д. О. Особливості соціально-педагогічної профілактики кібербулінгу серед підлітків в умовах процесів Євроінтеграції // Всеукраїнська науково–практична онлайн-конференція з міжнародною участю «Просоціальна особистість у гендерному вимірі: теоретико-методологічні та прикладні аспекти», 31 трав. 2022,