Участь у конкурсі електронних інформаційних постерів з тематики протидії торгівлі людьми

Здобувачі освіти І10 Соціальна робота та консультування взяли участь у конкурсі електронних інформаційних постерів з тематики протидії торгівлі людьми. Мета конкурсу - привернення уваги до проблеми торгівлі людьми, її актуальності для українців в період війни, надання порад щодо превентивних дій для не потрапляння в ситуацію торгівлі людьми та шляхів порятунку з неї.

ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Соціально-емоційна культура учасників і учасниць освітнього процесу»

04 червня відбулася  ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Соціально-емоційна культура учасників і учасниць освітнього процесу». Кафедра соціальної роботи Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради виступила одним із співорганізаторів заходу разом із ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» (Слов'янськ-Дніпро), Інститутом литовської літератури і фольклору (Вільнюс, Литва), Мелітопольським державним педагогічним університетом імені Богдана Хмельницького (Мелітополь-Запоріжжя) та ГО «ЕдКемп Україна». 

З вітальним словом до учасниць та учасників звернулися:

• Світлана ОМЕЛЬЧЕНКО, ректорка ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», докторка педагогічних наук, професорка, Заслужений працівник освіти України;

• Станіслав ЧАЙЧЕНКО, проректор із науково-педагогічної роботи ДДПУ, доктор фізико-математичних наук, професор;

• Аушра МАРТІШЮТЕ-ЛІНАРТЄНЄ, директорка Інституту литовської літератури і фольклору, професорка, докторка;

• Жидронє КОЛЄВІНСКЄНЄ, заступниця директора з наукових питань Інституту литовської літератури і фольклору, доцентка, докторка;

• Лариса ПОЛЯКОВА, проректорка з наукової роботи Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, кандидатка педагогічних наук, доцентка;

• Катерина ВОЛКОВА, завідувачка кафедри соціальної роботи Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради, кандидатка педагогічних наук, доцентка.

До оргкомітету конференції увійшла Ольга РАССКАЗОВА, докторка педагогічних наук, професорка кафедри соціальної роботи та керівниця Лабораторії соціально-емоційного навчання ГО «ЕдКемп Україна», яка представила пленарну доповідь: «Популяризація результатів ДоСЕН у воєнний час: від дослідницьких даних до підтримки освітніх спільнот». 

Щиро дякуємо організаторам за запрошення!

Обговорення освітньо-професійних та освітньо-наукова програми спеціальності I10 Соціальна робота та консультування

02 червня відбулося червогове засідання кафедри в ході якого було обговорено освітньо-професійні та освітньо-наукова програми спеціальності I10 Соціальна робота та консультування. Викладачі кафедри спільно із запрошеними стейкхолдерами приділили особливу увагу актуалізації навчальних програм відповідно до сучасних вимог ринку праці та запитів здобувачів вищої освіти. 

До обговорення доєдналися:

• Альона Войналович – завідувач відділення денної соціальної-психологічної підтримки сімей з дітьми та осіб Комунальної установи «Центр надання соціальних послуг» Роганської селищної ради Харківського району Харківської області;

• Таїсія Красько – начальник  служби у справах дітей Куп'янської районної державної адміністрації Харківської області;

• Лариса Бердута – соціальний педагог Комунального закладу «Харківський ліцей № 140 Харківської міської ради»;

• Тетяна Дрожжина – кандидат педагогічних наук, менеджерка з адміністрування, провідна фахівчиня громадської організації «ЕдКемп Україна»;

• Володимир Біловицький – здобувач другого (магістерського) рівня вищої освіти, логіст Громадської організації «Всеукраїнський громадський центр «Волонтер»;

• Юлія Соколенко – директор КУ «Центр надання соціальних послуг» Циркунівської селищної ради;

• Катерина Кулава – доктор філософії з соціальної роботи, доцент кафедри соціальної роботи Одеського національного університету імені І.І.Мечникова;

• Рімма Коломацька – заступниця директора Харківського міського центру соціальних служб «Довіра»

Щиро дякуємо партнерам за експертний внесок та спільну роботу!

Підсумки стажування

з 18 травня по 30 травня  працівнки  КУ «Центр надання соціальних послуг» Циркунівської сільської ради пройшли стажування на базі кафедри соціальної роботи за темою «Гендерноорієнтований підхід в освітній і соціальній сферах». До проведення стажування було залучено викладачів: Ольгу Рассказову, Оксану Онипченко, Олену Бєлоліпцеву.

Метою стажування було розвиток професійних компетентностей, пов’язаних із наданням соціальних послуг на засадах гендерночутливого підходу.  

В результататі сформовано:

1.Гендерно-орієнтована компетентність: здатність впроваджувати ідеї гендерної рівності та принципи недискримінації у практичну діяльність соціального працівника під час роботи з клієнтами.

2.Діагностично-профілактична компетентність: вміння вчасно розпізнавати ознаки насильницької поведінки, протидіяти булінгу, кібербулінгу й ейджизму, а також ефективно попереджати будь-які прояви гендерної дискримінації.

3.Конфліктологічна компетентність: здатність ефективно розв'язувати гендерні конфлікти та надавати кваліфіковану допомогу клієнтам, які перебувають у кризових ситуаціях.

4.Командно-проєктувальна компетентність: вміння взаємодіяти у міждисциплінарній команді та спільно створювати дієві програми для вирішення гендерних проблем і подолання всіх видів насильства й дискримінації.

Після завершення стажування учасники отримали сертифікати обсягом на 30 год./1кредит

Державна атестація

З 20 по 26 травня працювала Екзаменаційна (атестаційна) комісія зі спеціальності 231 Соціальна робота факультету соціально-педагогічних наук та іноземної філології Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.

Упродовж роботи комісії здобувачі фахової передвищої освіти групи 41ср склали кваліфікаційний іспит, а здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 411ср та 412ср груп – атестаційний екзамен та здійснили публічний захист кваліфікаційних робіт. Під час атестації випускники продемонстрували належний рівень професійної підготовки, сформованість загальних і фахових компетентностей, уміння застосовувати теоретичні знання у практичній діяльності, аналізувати актуальні соціальні проблеми та пропонувати шляхи їх розв’язання.

Екзаменаційна (атестаційна) комісія відзначила високий рівень підготовки здобувачів освіти, актуальність тематики кваліфікаційних робіт, практичну спрямованість досліджень та належний рівень сформованості професійних компетентностей майбутніх фахівців соціальної сфери.

Презентація проєкту «Розбудова інклюзивної безпеки: локалізація НПД 1325 по всій Україні»

26 травня завідувачка кафедри соціальної роботи Катерина ВОЛКОВА відвідала захід, під час якого відбулася презентація проєкту «Розбудова інклюзивної безпеки: локалізація НПД 1325 по всій Україні», що буде реалізовуватися у Харківській області Українським Жіночим Фондом за підтримки Урядової уповноваженої з питань гендерної політики та Уряду Королівства Нідерландів у межах Регіонального плану заходів з виконання у 2026-2030 роках Національного плану дій з виконання резолюції Ради Безпеки ООН 1325 «Жінки. Мир. Безпека».

Метою Національного плану є створення умов для:

•  забезпечення рівної участі жінок і чоловіків в ухваленні рішень,

•  інтеграції гендерного підходу у державну політику з питань безпеки і оборони,

•  протидії безпековим викликам,

•  повоєнного відновлення, встановлення справедливого миру, посилення національної стійкості,системної протидії насильству за ознакою статі, сексуальному насильству,пов’язаному зі збройною агресією.

З вітальним словом до учасниць звернулися Катерина ЛЕВЧЕНКО, Урядова уповноважена з питань гендерної політики (онлайн), Наталія КАРБОВСЬКА, директорка зі стратегічного розвитку.

Презентувала проєкт «Розбудова інклюзивної безпеки: локалізація НПД 1325 по всій Україні» Наталія ЛОЗИЦЬКА, координаторка проєкту, Український Жіночий Фонд

Мета проєкту – підтримати реалізацію НПД 1325 шляхом зміцнення регіонального та місцевого потенціалу, сприяння комплексній безпеці, а також забезпечення активної участі жінок, молоді та нових вразливих груп у відновленні та формуванні справедливого та сталого миру. Термін реалізації: до 30 квітня 2028 року.

Особливу увагу в межах проєкту «Розбудова інклюзивної безпеки: локалізація НПД 1325 по всій Україні» приділено активному залученню молоді до процесів формування безпечного та інклюзивного суспільства. Молодь розглядається як важливий учасник у питаннях розвитку громадянської активності, посилення соціальної згуртованості, участі у відновленні громад та утвердженні культури миру.

Анна ХОРОШКО, заступник начальника управління сімейної та гендерної політики – начальник відділу у справах сім’ї та оздоровлення дітей, гендерної політики та протидії торгівлі людьми Департаменту соціальног захисту населення Харківської обласної військової адміністрації доповіла «Про затвердження Регіонального плану заходів з виконання у 2026-2030 роках Національного плану дій з виконання резолюції Ради Безпеки ООН 1325 «Жінки. Мир. Безпека».

Участь в інформаційній сесії з протидії гендерно зумовленому насильству у сфері освіти «Знаю. Вмію. Протидію»

15 травня викладачки кафедри соціальної роботи взяли участь в інформаційній сесії з протидії гендерно зумовленому насильству у сфері освіти «Знаю. Вмію. Протидію», яка відбулася за сприяння Департаменту освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації. Спікерками виступили Анна Шаригіна, президентка ГО «ХЖО Сфера» та Марія Мамалуй, адвокатка ГО «ХЖО Сфера».

Захід був спрямований на підвищення обізнаності педагогічних і науково-педагогічних працівників щодо проблеми гендерно зумовленого насильства, формування практичних навичок своєчасного реагування, підтримки постраждалих осіб та створення безпечного освітнього середовища.

У межах інформаційної сесії учасниці ознайомилися з актуальними підходами до профілактики та протидії гендерно зумовленому насильству, нормативно-правовими аспектами захисту прав учасниць/-ків освітнього процесу, а також алгоритмами міжвідомчої взаємодії у випадках виявлення насильства. Особливу увагу було приділено ролі закладів освіти у формуванні культури ненасильницької комунікації, толерантності та психологічної безпеки.

Участь викладачок кафедри у таких заходах сприяє підвищенню їхньої професійної компетентності, удосконаленню змісту освітніх компонентів та впровадженню сучасних практик соціально-педагогічної підтримки в освітньому середовищі.

Кафедра соціальної роботи й надалі активно підтримує ініціативи, спрямовані на утвердження принципів безпеки, рівності та поваги до прав людини в освітньому просторі.

Участь у науково-практичному семінарі Сучасна сім’я в умовах воєнних викликів»

15 травня Оксана Онипченко, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри соціальної роботи взяла участь у науково-практичному семінарі, приуроченому до Міжнародного дня сім’ї  в межах традиційного Форуму сімейних цінностей «Сучасна сім’я в умовах воєнних викликів», який проходив на базі Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. У межах семінару Оксана Онипченко представила доповідь на тему «Інститути шлюбу, сім’ї та пронаталістська політика в державах: минуле та сьогодення».

Форум об'єднав українських та закордонних експертів, які презентували актуальні дослідження та практичні кейси підтримки родин. Серед ключових тем зустрічі: 

1. «Родинні цінності в системі виховання Ніжинського будинку-інтернату» Олена Гармаш, канд. пед. наук, директорка Ніжинського будинку інтернату;

2. «Особливості роботи Служби у справах дітей Ніжинщини» Людмила Марченко, начальниця служби у справах дітей Ніжинської військової адміністрації;

3. «Family Support: Sweden’s Experience» Raisa Lång Velazco, Director International Relations, Fryshuset, Sweden;

4. «Support Services for Families in Crisis» Iza Frey, School social worker, Ottenbach, Switzerland;

5. «Резильєнтність сучасної сім’ї: ресурси відновлення та підтримки» Лариса Рень, завідувачка кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук Національного університету "Чернігівський колегіум"; імені Т.Г. Шевченка, кандидатка педагогічних наук, доцентка;

6. «Оздоровлення дітей як ключовий чинник збереження їхнього ментального здоров’я» Тетяна Черненко, керівниця напрямку оздоровлення та відпочинку, підтримки ментального здоров’я громадської організації «ЧАС ДЛЯ НАС»;

7. «Патронатна сім’я: нові можливості, нові виклики в сучасних умовах» Антоніна Конончук, канд. пед. наук, доцентка кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя;

8. «Найкраще місце для дитини - це сімʼя» Тетяна Тененіка, директор громадської організації «Будинок мами» м.Київ.

Інформаційно-пізнавальна година «Молодь і наука: шлях до успіху»

15 травня Світлана Гордієнко викладачка циклової комісії гуманітарно-педагогічних дисциплін, методик навчання та соціальної роботи Харківського педагогічного фахового коледжу, наставниця 21 ср групи, провела зі здобувачами/-ками освіти провела інформаційно-пізнавальну годину «Молодь і наука: шлях до успіху». Захід був спрямований на популяризацію наукової діяльності серед молоді, руйнування стереотипів про «нудну науку» та мотивацію підростаючого покоління до перших кроків у дослідницькій сфері. 

Здобувачі/-ки активно долучалися до дискусії, ділилися своїми думками щодо того, які саме соціальні проблеми їх хвилюють найбільше і як їх можна дослідити з наукової точки зору.

Інформаційно-пізнавальна година стала потужним мотиваційним імпульсом для підростаючого покоління. Вона допомогла багатьом присутнім подолати внутрішній бар'єр перед першими кроками у дослідницькій сфері та надихнула на участь у майбутніх наукових проєктах.

Гостьова лекція «Науково-академічне письмо як простір зустрічі: можливості для майбутніх соціальних працівниць/-ків як дослідниць/-ків»

15 травня відбулась гостьова лекція на тему «Науково-академічне письмо як простір зустрічі: можливості для майбутніх соціальних працівниць/-ків як дослідниць/-ків». Спікерка Галина Калужна - сертифікована фасилітаторка СЕЕН, провідна фахівчиня ГО «ЕдКемп Україна», магістерка в галузі дослідницької діяльності в освіті та соціальних науках Лондонського університету.

Лекція присвячена переосмисленню науково-академічного письма як процесу, що виходить за межі створення тексту та стає простором взаємодії, рефлексії й професійного становлення майбутніх соціальних працівниць/-ків. Учасники й учасниці обговорили значення письма в академічному середовищі, роль спільнот і практик колаборативного письма, а також виклики й можливості, які постають перед письмом у добу штучного інтелекту. Окрема увага була приділена тому, як письмо може ставати простором діалогу, підтримки та спільного творення знань у професійній спільноті. 

Урочисте відкриття виставки картин, присвяченої просуванню порядку денного «Жінки, мир, безпека»

13 травня здобувачі освіти ОПП Соціальна робота та старша викладачка кафедри Маріанна Білозерова відвідали урочисте відкриття виставки картин, присвяченої просуванню порядку денного «Жінки, мир, безпека», що відбулося у Харківському національному економічному університеті імені Семена Кузнеця.

Експозиція об’єднала 39 картин, створених представниками й представницями державних органів, міжнародних і громадських організацій, ветеранами та членами родин військових. На картинах були представлені ключові положення Резолюції Ради Безпеки ООН 1325 та пов’язаних із нею резолюцій, які висвітлюють роль жінок у процесах миротворення, безпеки, подолання наслідків війни та відновлення суспільства. Мистецькі роботи передавали особисті історії, переживання та прагнення до миру, підкреслюючи важливість підтримки постраждалих від війни та утвердження гуманістичних цінностей. Відвідування виставки сприяло формуванню громадянської свідомості, розвитку соціальної відповідальності та усвідомленню значення міжнародних ініціатив у сфері миру та безпеки.

Захист курсових робіт здобувачів першого (бакалаврського) рівня 

13 травня здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня презентували результати курсових робіт, підбивши підсумок тривалої та кропіткої роботи протягом навчального року.

Здобувачі вищої освіти продемонстрували ґрунтовні знання та дієві механізми вирішення актуальних соціальних проблем сьогодення. Комісія високо оцінила вміння критично аналізувати складні соціальні процеси та зберігати високу мотивацію до професійного зростання.

Щиро вітаємо наших здобувачів із успішним захистом!

Консультації до комплексних кваліфікаційних іспитів для здобувачів першого (бакалаврського) рівня, освітньо-професійної програми «Соціальна робота»

12-13 травня проведено консультації до комплексних кваліфікаційних іспитів для здобувачів першого (бакалаврського) рівня, освітньо-професійної програми «Соціальна робота».

Консультації сприяли систематизації отриманих знань та налаштували на успішне складання іспиту. Під час консультацій особливу увагу приділили таким аспектам: детально розібрали вимоги та структуру іспиту; акцентували увагу на ключових темах; проаналізували алгоритми розв’язання професійних кейсів. 

Бажаємо нашим здобувачам впевненості у власних силах, витримки та успішного підтвердження високого рівня знань! Попереду - вирішальний крок до отримання омріяних дипломів. 

Гостьова зустріч «Практики Ла Страда-Україна у розвитку сучасної системи соціальної підтримки»

12 травня викладачі кафедри Неллі Тарасенко та Оксана Онипченко провели гостьову зустріч «Практики Ла Страда-Україна у розвитку сучасної системи соціальної підтримки». Захід проведено у форматі публічного інтерв’ю, що дало можливість поєднати професійний діалог, практичний досвід та активне обговорення актуальних викликів сучасної соціальної роботи. Запрошеною гостею стала Анастасія Глазкова психологиня, консультантка гарячих ліній Ла Страда-Україна, координаторка Лінії психологічної підтримки для чоловіків 2345 

У межах зустрічі було висвітлено основні напрями діяльності Ла Страда-Україна, особливості функціонування гарячих ліній, алгоритми кризового консультування, міждисциплінарної взаємодії та перенаправлення випадків. Особливу увагу приділено питанням профілактики гендерно зумовленого насильства, психологічної підтримки населення в умовах кризових викликів та ролі соціального працівника у системі соціально-психологічної допомоги. Під час професійного діалогу здобувачі освіти мали можливість ознайомитися з практичними кейсами роботи гарячих ліній, актуальними потребами вразливих категорій населення, а також сучасними тенденціями розвитку соціальної роботи в контексті європейських підходів до підтримки населення.

Захід до Дня науки «Освіта продовж життя: університети третього віку як фундамент майбутнього»

12 травня здобувачі освіти  212ср, 511ср та 11срз груп доєдналися до заходу «Освіта впродовж життя: університети третього віку як фундамент майбутнього», присвяченого щорічному Дню науки, проведення якого було ініційовано викладачами кафедри соціальної роботи Оксаною Онипченко та Неллі Тарасенко. Ключову роль у представленні наукової теми відіграв Ілля Полоусов, здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, працюючий практик. В якості основного спікера, Ілля презентував бачення молоді щодо трансформації системи освіти для людей старшого віку.

Під час зустрічі учасники зосередилися на захисті таких концепцій:

• Освіта як безперервний процес: чому «Lifelong Learning» сьогодні стає основою життєстійкості кожної особистості.

• Університети третього віку - фундамент майбутнього: роль цих закладів у подоланні соціальної ізоляції та створенні інклюзивного середовища для літніх людей.

• Розбудова «срібної економіки»: як інтеграція багаторічного досвіду фахівців поважного віку в сучасний ринок праці може зміцнити державу.

Активна позиція здобувачів освіти продемонструвала, що майбутні соціальні працівники вже сьогодні готові працювати над створенням стійкого суспільства, де інтелектуальний капітал кожної вікової групи є цінністю. Спільні зусилля студентства та викладачів кафедри підкреслили: інвестиції в освіту впродовж життя - це єдиний шлях до інноваційного майбутнього України.

Проведення гостьової лекції для здобувачів Одеського національного університеті імені І.І. Мечникова на тему «Соціальна терапія осіб похилого віку як наукова проблема і сучасна технологія соціальної роботи» 

11 травня Юлія Чернецька, докторка педагогічних наук, професорка, професорка кафедри соціальної роботи та Олександр Клочко, докторант кафедри, доктор філософії з соціальної роботи провели гостьову лекцію для здобувачів освіти за спеціальністю І10 Соціальна робота та консультування в Одеському національному університеті імені І.І. Мечникова на тему «Соціальна терапія осіб похилого віку як наукова проблема і сучасна технологія соціальної роботи» 

У межах лекції було розкрито сутність соціальної терапії та її місце в системі професійної допомоги та приділено увагу сучасним науковим підходам та різновидам терапевтичного впливу, зокрема, арт-терапії та анімалотерапії. Завершенням зустрічі стала  дискусія, під час якої здобувачі активно обговорювали практичні нюанси реалізації терапевтичних методик, ставили запитання та аналізували складні кейси з реальної практики. 

www.facebook.com/share/p/1ESPDTfPzN/ 

Тематичний захід «Відкрий Європу для себе»

08 травня викладачка кафедри соціальної роботи М. Білозерова організувала для здобувачів освіти 211 ср та 411 ср груп тематичний захід «Відкрий Європу для себе». Захід був спрямований на ознайомлення здобувачів вищої освіти із європейськими цінностями, культурною спадщиною та особливостями розвитку Європейського Союзу, а також на усвідомлення місця України в європейському співтоваристві.

Під час зустрічі учасники дізналися про основні етапи європейської інтеграції, діяльність інституцій ЄС та значення демократичних принципів для сучасного суспільства. У межах заходу було проведено мультимедійну лекцію та тематичну дискусію щодо перспектив України в європейському просторі.

Здобувачі освіти проявили активність, зацікавленість і високий рівень обізнаності з теми. Захід сприяв розширенню знань про Європу, формуванню європейського світогляду та підтримці ціннісного вибору України.

Тематичний захід напередодні Дня пам’яті, спротиву і незламності України

07 травня напередодні Дня пам’яті, спротиву і незламності України, викладачками кафедри Наталією Печерицею та Валентиною Анголенко було проведено тематичний захід, присвячений вшануванню мужності українського народу, героїзму захисників і захисниць України та незламності нації в умовах війни. Під час заходу учасники говорили про важливість збереження історичної пам’яті, національної єдності та громадянської відповідальності у складний для держави час. Особлива увага була приділена подвигу українських воїнів, волонтерів, медиків, соціальних працівників та всіх громадян, які щоденно роблять внесок у стійкість і відновлення України.

Учасники долучилися до обговорення значення національної ідентичності, духовної сили та патріотизму як основи незламності українського суспільства. У межах заходу прозвучали слова вдячності та шани тим, хто боронить незалежність і свободу України. Проведення заходу стало важливим кроком у формуванні національно-патріотичної свідомості молоді, утвердженні цінностей пам’яті, єдності та відповідальності за майбутнє держави.

Захист курсових робіт здобувачів вищої освіти першого бакалаврського рівня

07 травня відбувся захист курсових робіт здобувачів вищої освіти першого бакалаврського рівня 312 СР групи. Для майбутніх фахівців соціальної сфери захист став не лише підсумком навчального року, а й можливістю продемонструвати глибоке розуміння сучасних суспільних трансформацій та готовність до практичної діяльності. 

Захист проходив у форматі активного професійного діалогу. Члени комісії відзначили високий рівень теоретичної бази, а й здатність здобувачів вищої освіти критично мислити, обстоювати власну стратегію вирішення соціальних проблем та використовувати сучасні соціально-педагогічні підходи. 

Вітаємо групу 312 СР із успішним захистом та бажаємо не зупинятися на досягнутому!

Захист курсових робіт здобувачів фахової передвищої освіти 

06 травня на кафедрі відбувся захист курсових робіт здобувачів фахової передвищої освіти  це важливий етап, який демонструє не лише теоретичну підготовку студентів, а й їхню готовність вирішувати складні виклики сучасного суспільства. Цьогорічні роботи відзначилися актуальністю та практичною спрямованістю. Студенти зосередили увагу на питаннях сьогодення:

• Соціально-педагогічна робота з  внутрішньо переміщеними особами;

• Соціально-педагогічний супровід учнів із числа ВПО в умовах шкільного освітнього середовища;

• Робота соціального педагога з сім’ями, що перебувають у складних життєвих обставинах; 

• Розвиток волонтерського руху як ресурсу для вирішення соціальних проблем громади; 

• Волонтерський рух як засіб соціалізації студентської молоді 

Захист проходив у форматі відкритої дискусії. Комісія відзначила високий рівень підготовки здобувачів, їхнє вміння аргументувати власну позицію та використовувати сучасні інструменти соціального проєктування.

Засідання Фахового Методичного об’єднання

06 травня  відбулося розширене засідання Фахового Методичного об’єднання працівників закладів фахової передвищої освіти за окремими спеціальностями «Круглий стіл «Цифровізація освіти», участь у якому взяла Наталія Василенко, гарантка ОПП Соціальна робота освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр», голова циклової комісії гуманітарно-педагогічних дисциплін, методик навчання та соціальної роботи.

У ході зустрічі слово надавалося фахівцям Науково-методичного центру які у своїх виступах підкреслили важливість  цифровізації освіти, наголошуючи на впровадженні сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, цифрових інструментів та платформ у освітній процес для підвищення якості, доступності, персоналізації та відповідності вимогам цифрової економіки. 

Також спікери відмітили що це не просто використання комп`ютерів, а створення єдиного цифрового середовища, що охоплює електронні підручники, віртуальні лабораторії, онлайн-курси та поділилися досвідом впровадження цифрових інструментів.

Курс Всеукраїнського вебінару «Соціальна  робота без кордонів: інновації, тренди, досвід»

З 25 листопада 2025 р. по 5 травня 2026 р викладачі кафедри соціальної роботи долучилися до курсу Всеукраїнського вебінару «Соціальна  робота без кордонів: інновації, тренди, досвід» організованому ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»

Вебінар включав сучасні актуальні теми соціальної роботи, зокрема:

• Експертне оцінювання щодо запобігання рецидиву насильницької поведінки кривдників у сім’ї;

• Лінза безбар’єрного спілкування» як основний підхід у роботі соціального робітника з клієнтами, які перебувають у складних життєвих обставинах;

• Горе та втрата: розуміння етапів та підтримка тих, хто вижив у процесі зцілення;

• Освітня, соціальна та терапевтична робота з біженцями та мігрантами – у контексті культурних відмінностей/ іншості;

• Мобінг та ейджизм як порушення прав людини: шляхи запобігання і протидії;

• Булінг та мобінг в умовах воєнного стану: стратегії профілактики;

• Цінності військового лідера: соціально-психологічний аспект;

• Реінтеграція через лідерство. Трансформація бойового досвіду як чинник формування лідерської позиції ветеранів у громадах

За результатами відвіданих тематичних сесій учасники отримали сертифікати

Щиро дякуємо організаторам за запрошення!

Дискусійний клуб «Цифровий кордон»

05 травня викладачками кафедри було проведено дискусійний клуб «Цифровий кордон», присвячений питанням цифрової безпеки, інформаційної стійкості та національно-патріотичного виховання молоді в умовах воєнного стану. Учасники заходу обговорили важливість формування медіаграмотності, критичного мислення та відповідального ставлення до інформації в умовах інформаційної війни. Особливу увагу було приділено питанням протидії фейкам, інформаційним маніпуляціям, кібербулінгу та ворожій пропаганді, що становлять загрозу національній безпеці України.

Під час дискусії викладачки акцентували увагу на ролі молоді у збереженні інформаційного простору держави, розвитку цифрової культури та зміцненні громадянської свідомості. У форматі відкритого діалогу учасники мали можливість поділитися власними думками, проаналізувати реальні приклади інформаційних загроз та отримати практичні рекомендації щодо безпечної поведінки у цифровому середовищі. Дискусійний клуб «Цифровий кордон» став платформою для формування активної громадянської позиції, національної стійкості та усвідомлення відповідальності кожного за інформаційну безпеку держави. Проведення подібних заходів є важливим складником національно-патріотичного виховання молоді та підготовки до викликів сучасного інформаційного суспільства.

Крок до професії:

здобувачі освіти освітньо-професійної програми Соціальна робота 

успішно захистили переддипломну практику

04 травня відбувся захист практики «Переддипломна практика» здобувачів освіти 41 ср групи спеціальності 231 Соціальна робота Харківського педагогічного фахового коледжу Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної

ради, який став важливим етапом практичної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери та надав можливість підбити результати професійного становлення студентів у реальних умовах професійної діяльності. 

Організаторами заходу виступили керівники практики від коледжу – Анна Федорівна Лисак та Юлія Юріївна Осика, які забезпечували координацію проходження практики, здійснювали методичний супровід здобувачів освіти та сприяли налагодженню ефективної взаємодії з базами практичної підготовки.

До участі у захисті були запрошені представники баз практики – Тетяна Сергіївна Барановська-Стельмах, соціальний педагог комунального закладу «Харківський ліцей № 147 Харківської міської ради» та Артьомова Наталія Володимирівна, завідувачка відділення денного перебування Територіального центру надання соціальних послуг Немишлянського району міста Харкова, які безпосередньо супроводжували практичну підготовку здобувачів освіти та мали можливість оцінити рівень сформованості їхніх професійних компетентностей.

Під час захисту студенти презентували результати своєї роботи, поділилися набутим практичним досвідом, представили напрацювання, отримані під час роботи на базах практики, а також окреслили ключові аспекти професійної діяльності соціального працівника, з якими мали можливість ознайомитися безпосередньо в умовах практичної діяльності.

У ході зустрічі було обговорено важливі моменти проходження практики, акцентовано увагу на значенні практичної підготовки у формуванні професійних компетентностей майбутніх фахівців соціальної сфери. Представники роботодавців особливо підкреслили високий рівень фахової підготовки студентів, їхню відповідальність, ініціативність, уміння ефективно комунікувати та готовність до практичної діяльності у

сфері соціальної роботи.

Проведений захист став підтвердженням того, що тісна співпраця коледжу з базами практики, професійний супровід керівників практики та активна позиція здобувачів освіти сприяють підготовці конкурентоспроможних, компетентних і вмотивованих фахівців, готових до професійної діяльності у сфері соціальної роботи.

ІІІ Всеукраїнський науково-практичний круглий стіл «Війна очима студентської молоді: виклики, проблеми та перспективи»

01 травня викладачі кафедри соціальної роботи та здобувачі освіти взяли участь у ІІІ Всеукраїнському науково-практичному круглому столі «Війна очима студентської молоді: виклики, проблеми та перспективи», який організовано національним університетом кораблебудування імені адмірала Макарова на базі філологічного факультету у місті Миколаїв

Від кафедри на основній дискусійній платформі були представлені такі виступи:

• Оксана Онипченко «Соціальна робота в умовах воєнного стану» – докторка пед. наук, професорка, професорка кафедри соціальної роботи;

• Володимир Біловицький «Впровадження послуги життєстійкості в Харківській області в умовах війни» – здобувач другого (магістерського) рівня вищої освіти;

• Юлія Пізняк «Дім Гідності – місце де кожен відчуває себе вдома (життя поза стінами інтернату)» – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

Щиро дякуємо організаторам за запрошення та можливість обмінятися досвідом!

 Дискусія «Кадровий потенціал соціальної сфери: результати дослідження та вектори розвитку. Люди в основі захисту дитини та підтримки сім’ї»

29 квітня у Києві відбулася масштабна експертна дискусія «Кадровий потенціал соціальної сфери: результати дослідження та вектори розвитку. Люди в основі захисту дитини та підтримки сім’ї». До фахової дискусії, що визначає вектори розвитку нашої галузі від кафедри соціальної роботи долучилася Олена  Бєлоліпцева, к.п.н., доцент, доцент кафедри соціальної роботи.  

В обговорені  взяли участь представники Міністерства соціальної політики України, Координаційного центру з розвитку сімейного виховання та догляду дітей, ЮНІСЕФ та провідні експерти галузі.

Під час заходу були презентовані результати ключових досліджень 2025 року:

• Оцінювання кадрового потенціалу соціальної сфери у різних регіонах України.

• Оцінювання освітніх програм із соціальної роботи.

Сформовані за результатами дискусії пропозиції стануть основою для важливих політичних рішень як на національному, так і на місцевому рівнях. 

Дякуємо ГО "Ліга соціальних працівників України" за запрошення!

www.facebook.com/share/p/18kgU1RE2U/ 

Гостьова зустріч  «Психосоціальні аспекти роботи з дружинами і дітьми ветеранів»

29 квітня проведено гостьову  зустріч  Альони Мирончук, сертифікатована гештальт-терапевтка (Київський інститут гештальту та психодоами) , клінічна психологиня (ХНУ імені В.Н.Каразіна), волонтерка телефонної лінії пчихологічної допомоги "Варто жити", супервізорка кейс-менеджменту проєктів MCHPSS на тему «Психосоціальні аспекти роботи з дружинами і дітьми ветеранів». Під час зустрічі обгооврили питання, чому складно взаємодіяти з дюдьми, які пережили травматичний досвід. Пані Альона звернула увагу, які складності очікують партнерів після повернення ветеранів додому. На практичних кейсах розглянули, у чому полягає психосоціальна підтримка сімей ветеранів.

Завдяки таким ініціативам зміст навчання стає більш актуальним, а підготовка здобувачів - професійною. Це суттєво зміцнює практичний блок освітніх програм для майбутніх соціальних працівників та консультантів. 

Лекція «Психосоціальний супровід ветеранів: практичні аспекти реінтеграції»

27 квітня викладачі мали нагоду прослухати лекцію на тему «Психосоціальний супровід ветеранів: практичні аспекти реінтеграції». Спікером виступила Катерина Маннапова, кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри соціології та психології Харківського національного університету внутрішніх справ, психолог-терапевт.

Захід був спрямований на підвищення професійної компетентності викладачів у сфері роботи з ветеранами, що є надзвичайно актуальним в умовах сучасних соціальних викликів. У межах лекції було розглянуто ключові аспекти психосоціального супроводу ветеранів, зокрема особливості адаптації до мирного життя, типові труднощі реінтеграції, а також ефективні практики підтримки на індивідуальному, сімейному та громадському рівнях.

Окрему увагу приділено міждисциплінарному підходу у наданні допомоги, взаємодії соціальних працівників із психологами, медичними фахівцями та представниками громадських організацій. Учасники заходу ознайомилися з сучасними моделями супроводу та інструментами, які можуть бути інтегровані в освітній процес підготовки майбутніх соціальних працівників.

Проведення таких заходів сприяє актуалізації змісту освітніх компонентів, удосконаленню професійної підготовки здобувачів та підсиленню практичної складової освітніх програм зі спеціальності І10 Соціальна робота та консультування.

Участь у проведенні афілійованої квітневої (не)конференції для педагогів mini-EdCamp Slavuta 10.0 «Шлях цілісності»

24 квітня у місті Славута Хмельницької області професорка кафедри соціальної роботи Ольга Рассказова взяла активну участь у проведенні афілійованої квітневої (не)конференції для педагогів mini-EdCamp Slavuta 10.0 «Шлях цілісності» Темою заходу стало актуальне питання професійної та особистісної стійкості педагогів: «Внутрішня опора: відновлення та стійкість. Як у світі щоденних викликів знайти сили продовжувати?»

У межах програми заходу Ольга Рассказова провела особливу експертну сесію «Освіта для всіх: три підходи до благополуччя і розвитку», присвячену сучасним підходам до створення безпечного, підтримувального та людиноцентричного освітнього середовища. Під час роботи учасниці й учасники мали можливість осмислити взаємозв’язок благополуччя, розвитку особистості та недискримінаційного підходу в освіті в умовах сучасних суспільних викликів. Окремим напрямом роботи стала організація консультативного вікна з питань недискримінації, де педагоги отримували фахові поради щодо впровадження принципів рівності, поваги до різноманіття, недискримінаційної комунікації та створення інклюзивного освітнього простору.

За вагомий експертний внесок в організацію програми підвищення кваліфікації Ольгу Рассказову відзначено Подякою організаторів заходу.

Профорієнтаційна зустріч із учнями 10-11 класів Комунального закладу «Харківський ліцей № 93 Харківської міської ради» на тему «Соціальна робота: професія, що змінює життя»

23 квітня викладачками кафедри соціальної роботи Чернецькою Ю.І., Онипченко О.І., Білозеровою М.В. була проведена профорієнтаційна зустріч із учнями 10-11 класів Комунального закладу «Харківський ліцей № 93 Харківської міської ради» на тему «Соціальна робота: професія, що змінює життя».

Під час заходу учні не лише ознайомилися з діяльністю академії та спеціальністю "Соціальна робота та консультування " та дізналися про сучасну роль соціального працівника; але й отримали корисну інформацію про сучасні вимоги до фахівців на ринку праці. Особливу увагу було приділено: аналізу актуальних професій та затребуваних спеціальностей; розумінню важливості soft skills та business skills у побудові кар’єри; ознайомленню з реальними можливостями професійного зростання. Учні активно долучалися до обговорення, ставили запитання та ділилися своїми думками щодо майбутнього професійного шляху.

Передзахист кваліфікаційних робіт здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

16 квітня відбувся передзахист кваліфікаційних робіт здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньої-професійної програми «Соціальна робота».

Майбутні фахівці продемонстрували високий рівень підготовки та актуальність обраних тем досліджень. Їхні роботи спрямовані не лише на теоретичне осмислення проблем, а й на пошук ефективних практичних рішень у сфері соціальної роботи. Серед ключових напрямів – соціально-психологічна підтримка різних категорій населення, допомога родинам, що постраждали в умовах війни, профілактика негативних соціальних явищ, а також інші суспільно значущі питання. Під час передзахисту члени комісії надали здобувачам ґрунтовні рекомендації та цінні поради щодо вдосконалення змісту робіт, їх методичного забезпечення та підготовки до фінального захисту.

Бажаємо нашим майбутнім випускникам успішного завершення підготовки та гідного представлення результатів своїх досліджень на захисті кваліфікаційних робіт!

Переддипломна практика добувачів фахової передвищої освіти 

Із 06 квітня для здобувачів фахової передвищої освіти спеціальності Соціальна робота розпочався важливий етап професійного становлення – переддипломна практика.

Напередодні початку практики відбулася організаційна зустріч зі здобувачами освіти, керівниками практики від баз практики та викладачами-керівниками від коледжу – Бабаком П.С., Лисак А.Ф., Осикою Ю.Ю. У межах зустрічі було окреслено основні завдання практики, визначено вимоги до її проходження, а також надано методичні рекомендації щодо оформлення звітної документації та дотримання професійних стандартів діяльності.

Переддипломна практика виступає ключовою складовою освітнього процесу, адже саме під час її проходження здобувачі мають можливість зануритися у професійне середовище, ознайомитися зі специфікою діяльності соціальних установ, організацій та служб, а також набути практичних навичок взаємодії з різними категоріями клієнтів.

У межах практики здобувачі будуть виконувати комплекс професійно орієнтованих завдань: здійснюватимуть аналіз соціальних випадків, братимуть участь у соціальному супроводі, профілактичній та просвітницькій роботі, а також опановуватимуть документаційне забезпечення діяльності соціального працівника. Важливою складовою є формування вмінь застосовувати етичні принципи професії, працювати в команді та приймати відповідальні рішення в реальних умовах.

Особлива увага під час практики приділяється розвитку фахових компетентностей, зокрема здатності оцінювати потреби клієнтів, планувати та реалізовувати соціальні інтервенції, ефективно комунікувати та дотримуватися професійних стандартів.

Проходження переддипломної практики сприяє не лише закріпленню отриманих знань, а й формуванню професійної ідентичності майбутніх соціальних працівників, підвищує їхню конкурентоспроможність на ринку праці та готовність до самостійної професійної діяльності.

Бажаємо здобувачам освіти успішного проходження практики, нових професійних здобутків, цінного досвіду та впевненого кроку до майбутньої кар’єри у сфері соціальної роботи!

Засідання Фахового Методичного об’єднання

31 березня відбулося засідання Фахового Методичного об’єднання працівників закладів фахової передвищої освіти «Соціальна робота та психологія», участь у якому взяла Наталія Василенко, гарантка ОПП Соціальна робота освівтньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр».

У ході зустрічі виступили фахівці Науково-методичного центру: Булавська Л.Г., Лепеха І.О., Дурус Т.В., Ольховик Т.О., Жуковська С.А., Маловічко О.В.. Вони ознайомили з напрямами роботи центру, окремо зупинилися на вимогах до Всеукраїнського конкурсу «Педагогічний оскар», а також на важливості співпраці зі стейхолдерами. Приділили увагу необхідності організації співпраці закладів фахової передвищої освіти, які готують фахівців зі спеціальностей І10 Соціальна робота та консультування та С4 Психологія

27 березня в межах Лабораторії соціально-емоційного навчання (СЕН) відбувся навчально-практичний захід для здобувачів освіти на тему «Розвиток соціально-емоційних навичок у процесі психосоціальної підтримки».

Учасники мали змогу ознайомитися з основними підходами до розвитку соціально-емоційних навичок, дослідити ефективні методики підтримки емоційного благополуччя, а також практично відпрацювати навички саморегуляції та емпатії. Захід включав інтерактивні вправи, кейс-обговорення та рольові ігри, що сприяли закріпленню теоретичних знань через практичну діяльність.

Особливу увагу було приділено формуванню навичок колективної взаємодії, активного слухання та конструктивного вирішення конфліктів у професійній діяльності. Проведення таких заходів у Лабораторії СЕН сприяє створенню безпечного та підтримуючого середовища для здобувачів освіти, розширює їхні можливості для особистісного та професійного зростання та підвищує ефективність психосоціальної підтримки у освітньому процесі.

26 березня Викладачками кафедри Андреєвою М.О., Онипченко О.І. та Тарасенко Н.В. було проведено інтерактивну лекцію «Академічна доброчесність як запорука розвитку сучасної науки». В ході заходу було проаналізовано сучасну нормативну базу, що регулює питання академічної доброчесності та визначено головні морально-етичні орієнтири українського суспільства. Окрему увагу було приділено обговоренню перспектив розвитку сучасної науки, та важливість навчання в аспірантурі для сучасного студенства. 

Широка аудиторія залучена до заходу, активно приймала участь у дискусії та визнала академічну доброчесность своїм головним моральним принципом в навчальній та науковій роботі.

Дякуємо усім учасникам за активність та плідну співпрацю!

24 березня відбулася гостьова зустріч з Єлизаветою Мальчевою,спеціалісткою в роботі з дітьми з ООП Unique shool, психологинею, соціальною педагогинею Зорянського ЗЗСО, керівницею гуртка МАН-психологія, очільницею Академії майбутнього підприємця, випускницею академії 2023 року «Методичний інструментарій соціальної роботи: практичний досвід застосування арт-терапевтичних та креативних підходів». Під час зустрічі Єлизавета презентувала авторські арт-терапевтичніметодики, авторський зошит з арт-терапії, збірку арт-терапевтичних казок, зошит-практикум з розвитку креативного мислення, а також поділилася методикою застосування метафоричних асоціативних карт МАК для роботи з дітьми, зокрема з ООП. 

Спікерками гостьової зустрічі виступили: Онипченко О. І. – д.п.н., проф., професорка кафедри соціальної роботи, Андреєва М.О. – к.п.н., доц., доцентка кафедри соціальної роботи. Запрошені гості: викладачі та здобувачі освіти першого та другогорівнів – майбутні працівники соціальної сфери Карпатського національного університету ім. В. Стефаника на чолі з завідувачкою кафедри соціальної роботи та соціальної педагогіки, д.п.н., професоркою Зозуляк-Случик Р.В.

Під час гостьової зустрічі Єлизавета Мальчева продемонструвала практичне застосування арт-терапії сьогодні, яке, виходячи далеко за межі «просто малювання», є потужним інструментом для зниження стресу, опрацювання травм та розвитку емоційного інтелекту, який легко інтегрується в цифрові та офлайн-формати.

1. Робота з емоційним станом (Self-Help та індивідуальна терапія):

а) техніка «Мандала почуттів»: Використання Canva або планшетів з Procreate для створення цифрових мандал. Користувач підбирає кольори, що відповідають його поточному стану. Це допомагає структурувати хаос у думках і заспокоїти нервову систему.

б) метод «Нейрографіка»: популярний підхід для зняття обмежень. На практиці це виглядає як малювання ліній та округлення кутів, що символічно «згладжує» внутрішні конфлікти.

2. Освітній простір та робота з дітьми: колажування в Padlet: замість звичайного звіту, учні створюють цифрові колажі. Це дозволяє дітям, яким важко висловитися словами, проявити себе через образи та символи тощо.

3. Тімбілдінг та корпоративна культура:

а) спільна дошка в Miro: вправи на кшталт «Намалюй свій настрій як тварину» або «Спільний будинок цінностей». Це знижує ієрархічні барєри та допомагає колегам краще зрозуміти один одного.

б) арт-коучинг: використання метафоричних асоціативних карт (МАК) в онлайн-сервісах для пошуку нестандартних рішень у бізнесі.

4. Реабілітація та підтримка: VR-арт-терапія (створення скульптур або малювання у 3D-просторі. Це дає відчуття повного контролю над середовищем, що критично важливо для людей з ПТСР або високим рівнем тривожності).

20 березня у межах діяльності лабораторії СЕН відбулася гостьова зустріч із Бондарєвою Наталією Євгеніївною — випускницею академії, яка сьогодні є успішним практиком, соціальним педагогом та вчителем початкових класів І категорії КЗ «Харківська початкова школа №179» Харківської міської ради.

Зустріч була присвячена актуальній темі: «Особливості інтеграції соціально-емоційного навчання в освітній процес початкової школи». Наталія Євгеніївна поділилася власними професійними кейсами щодо впровадження технік соціально-емоційного навчання в освітній процес школи. Зустріч пройшла у форматі живого діалогу, під час якого студенти мали змогу поставити запитання та обговорити виклики, з якими стикаються фахівці під час впровадження соціально-емоційного навчання. Організаторами заходу виступили викладачки кафедри соціальної роботи — Печериця Наталія Михайлівна та Анголенко Валентина Володимирівна.

Висловлюємо щиру вдячність Наталії Євгеніївні за змістовну зустріч та відданість професії!

17 березня світ відзначає Всесвітній день соціального працівника. І ми вирішили відзначити його максимально продуктивно: провели марафон для обміну досвідом, натхнення та професійного зростання. Наша програма охопила всі грані професії: від психологічної стійкості до розробки державних програм. 

Стартували з онлайн-тренінгу «Навички успіху в житті та кар`єрі», який провели Марʼяна Білозерова та Юлія Чернецька. Говорили про soft skills, без яких неможливо уявити сучасного фахівця.

Відкритий мікрофон «Професія без фільтрів». Неймовірна зустріч із нашою випускницею Альоною Войналович. Реальні кейси з життя Центру надання соцпослуг Роганської селищної ради. Дякуємо модераторці заходу Неллі Тарасенко та організаторам Наталії Василенко, Світлані Гордієнко, Оксані Онипченко .

Інтерактив «Соціальний працівник – сучасний навігатор змін». Шукали нові підходи та розвʼязували цікаві кейси разом з Наталією Печерицею та Валентиною Анголенко.

Онлайн-включення «Жива соціальна політика». Дивилися на власні очі, як приймаються зміни у державних програмах разом з Оленою Бєлоліпцевою. 

Потужна гостьова лекція від Галини Бережної про Модель стійкості спільнот в умовах війни. Дякуємо модераторці заходу Ользі Рассказовій.

 Упродовж дня тривала Фото-сушка «Бути соціальним працівником це...», організована Марією Андреєвою. 

Дякуємо всім спікерам, гостям та учасникам!

08 березня проведено вебінар на тему «Технології надання соціальних послуг у професійній діяльності фахівця соціальної роботи» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти заочної форми навчання ОПП «Соціальна робота».

Під час заходу учасники розглянули сучасні підходи до організації та надання соціальних послуг, обговорили практичні аспекти роботи з різними категоріями клієнтів та поділилися власним досвідом професійної діяльності. Особливу увагу було приділено аналізу практичних кейсів та обговоренню ефективних методів соціальної підтримки різних категорій населення. 

Вебінар став платформою для активного обміну думками, розвитку професійного мислення та формування практичних компетентностей майбутніх фахівців соціальної роботи. Спікерками вебінару виступили викладачки кафедри соціальної роботи Валентина Анголенко та Наталія Печериця.

06 березня відбулася відкрита лекція на тему «Соціально-емоційні навички крізь призму академічної доброчесності: дослідницькі принципи і дані проєкту ДоСЕН в контексті змін в освіті України».

Лекторкою виступила Ольга Ігорівна Рассказова — докторка педагогічних наук, професорка Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради, керівниця Лабораторії соціально-емоційного навчання ГО «ЕдКемп Україна».  Під час лекції було розглянуто сучасні підходи до розвитку соціально-емоційних навичок як важливого ресурсу академічної доброчесності та освітніх трансформацій. Особливу увагу приділено даним міжнародного дослідження соціально-емоційних навичок ДоСЕН, яке демонструє зв’язок СЕ-навичок із благополуччям учнівства, академічними результатами, якістю взаємодії та майбутніми освітніми і професійними перспективами.

Учасники лекції ознайомилися з методологією дослідження, інструментами вимірювання соціально-емоційних навичок та ключовими результатами для України. Окрім зобувацтва, викладацтва, адміністрації ХГПА, до події долучилися здобувачі освіти, аспіранти та науково-педагогічні працівники і працівниці, а також аспірантки і аспіранти Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди та викладачі/-ки кафедри освітології та інноваційної педагогіки, на чолі з докторкою педагогічних наук, професоркою Ольга Башкір

04 березня викладачка кафедри соціальної роботи Оксана Онипченко взяла участь у психологічному тренінгу «Жіноча архітектура спокою: від заземлення до дії», присвячений питанням особистісної стійкості та відновлення внутрішнього ресурсу.

Захід було організовано ГО «Центр психологічної допомоги «Конфіденс» спільно з соціально психологічною службою Академії спеціально для жіночої аудиторії.

Програма тренінгу охопила наступні напрями:

• Психологічне заземлення: опанування технік швидкої стабілізації емоційного стану.

• Ресурсний менеджмент: методики пошуку та активації внутрішніх джерел сили в умовах невизначеності.

• Стратегія дії: перехід від адаптації до активного планування та відновлення життєвого балансу.

Учасниці заходу отримали практичний інструментарій для зміцнення власної «архітектури спокою», що є критично важливим для збереження професійної ефективності та особистого благополуччя.

21 лютого із нагоди вшанування стійкості українського народу та у контексті роковин початку повномасштабної війни для здобувачів освіти 412 ср групи спеціальності 231 Соціальна робота відбувся відкритий мікрофон на тему «Соціальний захист учасників бойових дій: законодавчі аспекти».

Ініціаторкою та організаторкою заходу виступила куратор групи Анна Федорівна Лисак, яка акцентувала увагу на важливості формування у майбутніх фахівців соціальної сфери ґрунтовних знань щодо правового забезпечення, соціальних гарантій та механізмів підтримки військовослужбовців, ветеранів і членів їхніх родин.

До участі у заході була запрошена методистка ІІ категорії відділу методичного забезпечення соціальної роботи Центру соціальних служб «Довіра» Світлана Сергіївна Голик, яка висвітлила актуальні питання соціального супроводу учасників бойових дій, особливості реалізації державних програм підтримки, а також звернула увагу на практичні аспекти взаємодії соціальних працівників із ветеранами та їхніми сім’ями.

Особливо знаковою стала участь у зустрічі військовослужбовця – старшого солдата Збройних Сил України, який сьогодні боронить нашу державу від російської агресії. Почесний гість поділився власним досвідом служби, розповів про виклики, з якими стикаються захисники України, та наголосив на важливості професійної соціальної підтримки військових як під час служби, так і після повернення до мирного життя.

Варто відзначити, що військовослужбовець був нагороджений відзнакою Головного управління розвідки Міністерства оборони України «За мужність при виконанні спецзавдань», медаллю «За сприяння воєнній розвідці України» ІІ ступеня, а також медаллю Громадської організації «Кракен» «За сумлінну службу», що є свідченням його відданості справі захисту держави, мужності та високого професіоналізму.

Захід став важливою платформою для відкритого діалогу, професійного осмислення ролі соціального працівника в умовах війни та усвідомлення значущості соціального захисту тих, хто стоїть на захисті незалежності й територіальної цілісності України. Для здобувачів освіти зустріч стала не лише цінним фаховим досвідом, а й джерелом глибокого громадянського та патріотичного усвідомлення важливості майбутньої професії.

На завершення зустрічі здобувачі освіти висловили щирі слова вдячності українським Захисникам і Захисницям за мужність, незламність та щоденний подвиг в ім’я свободи й незалежності нашої держави. Студенти побажали воїнам міцного здоров’я, витримки, сили духу, надійного побратимського плеча, Божого захисту та якнайшвидшого повернення додому з Перемогою. У словах молоді звучала глибока повага, вдячність і віра в мирне майбутнє України.

20 лютого викладачкою кафедри Марією Андреєвою для студентів 311 ср групи було проведено патріотичний виховний захід на тему «Мова – код нації». Метою заходу стало формування у студентської молоді національної свідомості, виховання поваги до української мови як духовного надбання народу, а також усвідомлення її ролі у збереженні історії, культури та національної ідентичності України.

Під час заходу учасники обговорили значення української мови у житті суспільства, її важливість у часи випробувань та боротьби за незалежність держави. Студенти дійшли висновку, що мова є не лише засобом спілкування, а й символом єдності, свободи, незламності та духовної сили українського народу. У ході зустрічі студенти переглянули тематичну презентацію, ознайомилися з висловами відомих українських письменників і громадських діячів про рідну мову, а також взяли участь в обговоренні питання: чому саме мова є кодом нації та важливим чинником збереження культурної спадщини.

Особливу увагу було приділено ролі молодого покоління у популяризації української мови, дотриманні мовної культури та збереженні національних традицій. Майбутні соціальні працівники наголосили, що їхня професійна діяльність має ґрунтуватися на гуманістичних цінностях, повазі до людини, рідної культури та державної мови. Захід пройшов у теплій та патріотичній атмосфері, сприяв розвитку громадянської свідомості студентів, вихованню любові до України та гордості за свою національну спадщину. Українська мова – це душа народу, його історія та майбутнє. Бережімо, шануймо та популяризуймо рідне слово!

20 лютого викладачка кафедри соціальної роботи Маріанна Білозерова провела для здобувачів освіти 211 ср групи захід до Міжнародного дня рідної мови на тему «Мова як код нації: традиції, сучасність, майбутнє». Під час зустрічі учасники обговорили роль української мови в сучасному суспільстві, її популяризацію серед молоді та вплив цифрових технологій. Здобувачі вищої освіти  взяли участь у флеш-опитуванні й творчому конкурсі, а також поділилися ідеями щодо підтримки та розвитку української мови.

16 лютого  в межах практики на базі Комунальний заклад «Харківська спеціальна школа №2» Харківської обласної ради – відбулися зустрічі з соціальним педагогом Терещенко Веронікою Сергіївною, випускницею 2012 р., зі здобувачами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти – 212 ср групи та методистами практики, викладачами кафедри соціальної роботи О. Онипченко, Н. Тарасенко. Також в цей день було відвідано захід на базі практики  «День Доброти».

Вітаємо здобувачок першого (бакалаврського) рівня вищої освіти Воробйову Єлизавету та Пізняк Юлію із завершенням навчання у тренінговій програмі та підвищенні кваліфікації за темою: "Стресостійкість у дії: від особистого ресурсу до проведення тренінгів" 

13 лютого викладачки кафедри соціальної роботи Печериця Наталія Михайлівна та Анголенко Валентина Володимирівна провели профорієнтаційну зустріч з учнівством 11-х класів Комунального закладу "Богодухівський ліцей №2" Богодухівської міської ради Богодухівського району Харківської області.

Під час заходу старшокласники ознайомилися зі структурними підрозділами закладу та освітніми програмами, зокрема ОПП «Соціальна робота», її актуальністю в сучасному суспільстві, можливостями професійної реалізації та перспективами працевлаштування. Особливу увагу було приділено ролі соціального працівника в умовах воєнного стану, роботі з вразливими категоріями населення та розвитку соціальних послуг у громадах.

Учні активно долучалися до обговорення, ставили запитання щодо вступної кампанії, освітнього процесу та студентського життя. Зустріч пройшла у форматі відкритого діалогу та стала важливим кроком у професійному самовизначенні майбутніх випускників.

Дякуємо адміністрації ліцею за співпрацю! 

Вітаємо здобувачку другого (магістерського) рівня вищої освіти Гліту Аліну Сергіївну та її наукового керівника Чернецьку Юлію Іванівну із отриманням диплому другого ступеня  у Всеукраїнському конкурсі творчих робіт "Національне становлення молоді України" який проходив з 10 жовтня по 22 січня на базі Інституту політико-правових та релігійних досліджень у місті Київ

11 лютого відбувся профорієнтаційний захід для учнів 9-11 класів Комунального закладу "Лозівський ліцей № 7 Лозівської міської ради". Викладачки кафедри соціальної роботи Гордієнко С.М, Василенко Н.А та Тарасенко Н.В. ознайомили учнів із загальним відеооглядом навчального закладу, де вони змогли побачити сучасні умови навчання та дізнатись про можливості, які відкриваються перед кожним вступником. Особливу увагу приділили знайомству з кафедрою соціальної роботи. Викладачі щиро та натхненно розповіли про місію професії, яка сьогодні є найактуальнішою в Україні.

Чекаємо на майбутніх першокурсників у нашій великій і дружній родині!

З нагоди Дня жінок у науці, 11 лютого  для здобувачів освіти спеціальностей «Соціальна робота» та «Психологія» викладачки кафедри соціальної роботи Ю. Чернецька та М. Білозерова організували зустріч із Анною Оберемок, випускницею ОНП «Соціальна робота», докторкою філософії, психологинею, практикуючою психологинею в інтегративному підході та керівницею реабілітаційного центру для залежних осіб «Матері проти наркотиків» на тему «Поєднання наукової і практичної складових в процесі реабілітаційної роботи із залежними особами в межах інтегративного підходу».

Метою заходу було висвітлення можливостей поєднання наукових досліджень і практичної діяльності у сфері реабілітації залежних осіб, популяризація ролі жінки- науковиці у розвитку сучасної соціальної роботи та психології.

У ході зустрічі учасники дізналися про особливості інтегративного підходу в роботі з особами, які мають залежності, специфіку організації реабілітаційного процесу, а також про професійний шлях спікерки від навчання за ОНП «Соціальна робота» до керівництва реабілітаційним центром «Матері проти наркотиків».

Захід пройшов у форматі інтерактивної лекції та дискусії, що сприяло активному обговоренню професійних викликів, обміну досвідом та формуванню мотивації до поєднання наукової й практичної складових у майбутній професійній діяльності здобувачів освіти.

Чи можливо поєднати творчість, науку, ШІ і навчання? Так! Не тільки можливо, але й обов'язково потрібно! 

Саме цьому і присвятили свій час студенти і студентки 312 ср групи під керівництвом викладачки кафедри Марії Андреєвої, створивши фото-сушку до Міжнародного дня жінок і дівчат в науці "Невідомі винахідниці відомих речей". 

Крок за кроком здобувачі й здобувачки пройшли шлях від пошуку маловідомих широкому загалу імен, до створення яскравих пізнавальних ілюстрацій, покликаних зацікавити молодь у науці, розкрити імена жінок, які несправедливо були стерті зі сторінок історії та презентувати цікаві факти, про загальновідомі винаходи. Саме таким і є сучасне навчання - креативним і творчим! 

Відбулася стратегічна сесія Офісу дітей і молоді «ДІйМО» як консультативно-дорадчого органу при Міністерстві соціальної політики, сім’ї та єдності України. Захід був присвячений визначенню ролі Офісу «ДІйМО», його повноважень і можливостей впливу, а також узгодженню подальших напрямів діяльності.

Під час сесії учасники та учасниці обговорили, яким є зміст роботи Офісу як консультативно-дорадчого органу, окреслили межі відповідальності та визначили пріоритетні напрями взаємодії з Міністерством. За результатами спільної роботи було сформовано орієнтовний перелік завдань, ініціатив і програм, над якими Офіс працюватиме у 2026–2027 роках з урахуванням наявних ресурсів і готовності до їх реалізації.

Захід відбувся в межах проєкту «Підтримка дітей і молоді з досвідом перебування в альтернативних формах догляду», який реалізується ЮНІСЕФ спільно з ГС «Українська мережа за права дитини» та Офісом дітей і молоді «ДІйМО» при Міністерстві соціальної політики, сім’ї та єдності України за фінансової підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва і розвитку Німеччини (BMZ) через банк розвитку KfW, Європейського Союзу та Уряду Швеції.

9 лютого, напередодні Міжнародного дня жінок і дівчат у науці, здобувачі освіти 211 ср та 311 ср груп долучилися до кіно-лабораторії «Жіноче обличчя науки», де майбутні соціальні працівники дослідили шлях видатних дослідниць, чиї відкриття змінили хід історії, проаналізували сучасні можливості для жінки-науковиці в Україні та світі.

Захід пройшов у форматі активного обговорення та аналізу відео фрагментів. Організаторами та модераторами зустрічі виступили викладачі кафедри соціальної роботи Печериця Наталія Михайлівна та Анголенко Валентина Володимирівна. Дякуємо всім учасникам за активність та цікаві думки!

6 лютого здобувачі освіти 211 ср групи довели, що цифрова епоха — це не лише нові можливості, а й висока відповідальність. У форматі захопливого онлайн-квізу «Академічна доброчесність у цифрову епоху» здобувачі освіти занурилися у питання академічної доброчесності. 

Під час інтерактиву учасники актуалізували знання про: 

• види академічної доброчесності; етичні аспекти використання ШІ у процесі навчання; 

• персональну відповідальність за результати власних наукових досліджень.

Організатори заходу: викладачі кафедри соціальної роботи Валентина Анголенко та Наталія Печериця.

Щиро дякуємо кожному за активність, критичне мислення та змістовні дискусії! Формуємо культуру доброчесності разом! 

6 лютого викладачки кафедри соціальної роботи Оксана Онипченко та Марія Андреєва провели профорієнтаційну творчу зустріч з учнями та ученицями 11-х класів Комунального закладу "Харківський ліцей №64" Харківської міської ради.  

У довірливій і теплій атмосфері викладачі та учні обговорили важливість і значення вищої освіти у житті людини. Учні  поділилися своїм баченням школи майбутнього, та висловили свої очікування від навчання у закладах вищої освіти. Викладачками проведено онлайн-екскурсію Комунальним закладом "Харківська гуманітарно-педагогічна академія" Харківської обласної ради. В ході екскурсії учні мали змогу поставити питання про навчання в академії та отримали детальні відповіді щодо працевлаштування після закінчення навчання. Окрему увагу учасники приділили презентації досвіду успішних випускників кафедри соціальної роботи та можливостей їх професійного зростання у майбутньому. 

3 лютого Онипченко О. І. та Тарасенко Н. В. провели панельну дискусію «Жінки, які все встигають», приурочену до Міжнародного дня жінок і дівчат у науці. Учасниками заходу стали здобувачі освіти 212 СР групи. У межах дискусії було висвітлено питання внеску видатних жінок минулого в розвиток науки, а також ролі й досягнень сучасних жінок-науковиць. Захід відзначився яскравими, змістовними коментарями та активною участю здобувачів. Учасники висловили подяку захисникам і захисницям України за можливість навчатися, ректору за забезпечення якісного освітнього процесу, а також організаторам за актуальну та змістовну тематику заходу.

Ілля Полоусов - здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, обраний заступником голови робочої групи «Захист прав дитини та молодої людини та вдосконалення законодавства» Офісу дітей та молоді «ДійМО» при Міністерстві соціальної політики, сім’ї та єдності України.

У межах діяльності робочої групи він бере участь в аналітичній та практичній роботі, спрямованій на виявлення й моніторинг порушень прав дітей і молоді, розробку механізмів реагування, а також посилення міжсекторальної взаємодії. Також долучається до координації роботи групи та підсилення голосу дітей і молоді.

Ілля Полоусов бере участь в адвокації та популяризації прав дітей і молоді, а також можливостей для їх реалізації. Його призначення є визнанням професійної експертизи та активної позиції у сфері захисту прав дитини та молодої людини. Усі роботи виконуються під керівництвом доцента кафедри Бєлоліпцевої О. В.

У межах академічної мобільності Рассказову Ольгу Ігорівну - докторку педагогічних наук, професорку Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради, керівницю Лабораторії соціально-емоційного навчання ГО «ЕдКемп» - було запрошено для проведення гостьової лекції у Мелітопольському державному педагогічному університеті імені Богдана Хмельницького на тему "Соціально-емоційні навички як об’єкт наукової роботи: методологія і дані міжнародного дослідження ДоСЕН вконтексті оновлення освіти в Україні".

Лекція відбулася для аспірантів і аспіранток освітньо-наукової програми зі спеціальності A1 «Освітні науки», а також до заходу долучилися здобувачі й здобувачки освіти Харківської гуманітарно-педагогічної академії, зокрема студенти і студентки 411 СР групи, що стало прикладом міжінституційної академічної взаємодії.

Зустріч розпочалася з інтерактивної вправи «Бінго: миттєва допомога», яка активізувала учасників і учасниць, сприяла формуванню відкритого комунікативного простору та налаштуванню на наукову дискусію.

У межах лекції було висвітлено сучасні підходи до дослідження соціально-емоційних навичок, методологічні засади міжнародних освітніх досліджень, а також їх значення для трансформації освітньої політики й педагогічної практики в Україні. Особливу увагу було приділено ролі таких досліджень у підготовці наукових кадрів у галузі освітніх наук.

Лекторка представила добірку кейсів і дослідницьких матеріалів, що розширило науковий інструментарій аспірантів і аспіранток та здобувачів і здобувачок освіти, актуалізувало міждисциплінарні підходи та посилило розуміння соціально-емоційного навчання як важливого напряму сучасної педагогічної науки.

Захід став значущим чинником поглиблення наукового світогляду, розвитку дослідницьких компетентностей та утвердження академічної культури співпраці між закладами вищої педагогічної освіти.

Детальніше про подію на сайті виша-партнера :

https://mdpu.org.ua/vidbulasia-hostova-lektsiia-dlia-zdobuvachiv-i-zdobuvachok-spetsialnosti-a1/ 

30 січня було підбито підсумки проходження практики з організації професійної діяльності здобувачами освіти груп 111 ср та 212 ср спеціальності «Соціальна робота та консультування». У межах заходу здобувачі підготували змістовні та цікаві презентації, у яких представили результати своєї практичної діяльності, набуті знання та сформовані професійні уміння. Під час обговорення здобувачі освіти поділилися власними враженнями, досвідом і професійними спостереженнями, відзначивши значущість практики для розуміння специфіки майбутньої професійної діяльності та формування фахових компетентностей.

30 січня для здобувачів 211 ср групи відбулася надзвичайно змістовна зустріч. У межах професійно-орієнтованої практики здобувачі освіти мали можливість зануритися в реалії майбутнього фаху під час зустрічі з експертами КЗ «Харківська спеціалізована школа № 12» Харківської обласної ради.

Фахівці закладу щиро поділилися «закуліссям» своєї щоденної праці та розкрили ключові вектори діяльності:

• особливості роботи спеціалізованої школи та виклики, які долає команда в сучасних умовах;

• розкрили специфіку соціально-педагогічного супровід для кожного учасника освітнього процесу; 

• навички, які є критично важливими для соціального працівника в освітньому середовищі сьогодні.

Такі зустрічі допомагають здобувачам освіти сформувати чітке бачення професії та отримати цінні орієнтири для власного розвитку. Організаторам заходу виступили викладачки кафедри соціальної роботи Наталія Печериця та Валентина Анголенко. Щира вдячність колективу ХСШ № 12 за відкритість, змістовну зустріч та неоціненний практичний досвід! 

30 січня Білозеровою М.В. та Тарасенко Н.В. було проведено виховний захід для здобувачів освіти 111 СР та 212 СР, присвячений подіям 29 січня — Дню пам’яті Героїв Крут. Під час заходу змістовно обговорили історичні події бою під Крутами, їх значення для становлення української державності та важливість збереження національної пам’яті. Учасники вшанували подвиг Героїв хвилиною мовчання. Здобувачі освіти висловили щиру вдячність ректору та адміністрації закладу, які постійно мотивують не забувати історичні події, підтримують патріотичне виховання та формують свідоме ставлення молоді до минулого і майбутнього України.

29 січня викладачі кафедри соціальної роботи, здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти взяли участь у Міжнародній наково-практичній конференції «Сучасні трансформації педагогічної освіти: проблеми теорії і практики» (м. Запоріжжя 29-30 січні 2026 року).  Виступили:

1. Ольга РАССКАЗОВА – докторка педагогічних наук, професорка кафедри соціальної роботи, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради, завідувачка Лабораторії СЕН ГО «ЕдКемп Україна», (Україна) «Академічна доброчесність здобувацтва педагогічної освіти в контексті використання інструментів штучного інтелекту» 

2. Катерина ВОЛКОВА – кандидатка педагогічних наук, завідувачка кафедри соціальної роботи, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради; Оксана ОНИПЧЕНКО – докторка педагогічних наук, професорка, кафедри соціальної роботи, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно- педагогічна академія» Харківської обласної ради «Інклюзивність та безбар`єрність як цінності сучасного суспільства»

3. Юлія НЕЧИТАЙЛО – докторка філософії із соціальної роботи, спеціаліст І категорії, практична психологиня, Балаклійський фаховий педагогічний коледж, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно- педагогічна академія» Харківської обласної ради «Досвід Естонії у створенні інклюзивного суспільства»

4. Неллі ТАРАСЕНКО – кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри соціальної роботи, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно- педагогічна академія» Харківської обласної ради; Вероніка ТОМОРКО – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради «Профілактика кібербулінгу та кіберсталкінгу в підлітковому середовищі засобами ІКТ»

5. Олександра ТКАЧОВА – здобувачка вищої освіти факультету соціально-педагогічних наук та іноземної філології, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради «Цифрові інструменти інноваційної підготовки майбутніх соціальних працівників до професійної взаємодії з постраждалими від домашнього насильства»

    За детальною інформацією звертайтеся на сайт організаторів :

     www.facebook.com/photo?fbid=1203290425341083&set=a.390402243296576 

29 січня у межах проходження практик з організації професійної діяльності та професійно-педагогічної (волонтерської) для здобувачів освіти груп 111ср, 311ср, 212ср, 312ср відбулася змістовна фахова зустріч з Юлією Кузьміною, фахівчинею КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ «ЦЕНТР НАДАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ПОСЛУГ» Краснокутської селищної ради Богодухівського району Харківської області. Захід було організовано Ольгою Рассказовою, Неллі Тарасенко, Маріанною Білозеровою, викладачками-керівницями практики від кафедри соціальної роботи з метою поглиблення практикоорієнтованої підготовки здобувачів освіти та ознайомлення їх із реальними умовами професійної діяльності у сфері соціальної роботи.

Під час зустрічі здобувачі освіти дізналися про основні напрями роботи Центру, специфіку взаємодії з клієнтами, обговорили особливості організації соціальної допомоги в умовах сучасних викликів, а також отримали практичні поради щодо професійної ролі, функцій та етичних принципів діяльності соціального працівника. Особливу увагу було приділено питанням професійної відповідальності, а також значенню практичного досвіду для формування фахових компетентностей майбутніх соціальних працівників.

Формат відкритого діалогу сприяв активній участі здобувачів, обміну думками та формуванню практичного розуміння обраної спеціальності. Такі зустрічі є важливим елементом практичної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери.

21 січня здобувачі освіти долучилися до тренінгу «Безпечний простір: розуміння та реагування на гендерно зумовлене насильство в роботі з молоддю», який проходив у межах реалізації програми ЮНІСЕФ «Надання послуг з мінімізації ризиків ГЗН та запобігання й реагування на них для працівників молодіжних центрів Харківській та Сумської областей». Захід реалізовувався БО «Світло надії» на базі Молодіжного хабу «Літера».

Метою тренінгу було посилення спроможності фахівців у створенні безпечного простору та ефективному реагуванні на виклики, пов`язані з гендерно зумовленим насильством. Учасники детально розібрали різницю між статтю та гендером, проаналізували стереотипи, що існують у суспільстві. Окрему увагу приділено як розпізнати не лише фізичний тиск, а й психологічне чи економічне насильство.

Після завершення учасникам на електронні адреси були надіслані інформаційні матеріали та сертифікати.

drive.google.com/drive/folders/1oNuSuiN3fvUKVmX8VnRnZ_9aolEGHqca?usp=sharing 

19 січня завідувачка кафедри Катерина Волкова та гарантка овітньо-професійної програми першого (бакалаврського) рівня вищої освіти Соціальна робота Валентина Анголенко прослухали та успішно завершили курс "Професійні та освітні кваліфікації: актуальні методологічні підходи для закладаів вищої освіти"(обсяг - 45 год.)

19 січня Чернецькою Ю.І. професоркою кафедри соціальної роботи докторкою педагогічних наук та доктором філософії зі спеціальності «Соціальна робота» Клочком О.М. було проведено робочу зустріч з використанням платформи ЗУМ на тему «Використання діагностичного інструментарію в соціальній терапії осіб похилого віку» серед представників відділень геріатричних центрів реабілітаційної спрямованості «Ренамед». 

Метою зустрічі було ознайомлення соціальних працівників з арсеналом методичного і діагностичного інструментарію соціальної терапії осіб похилого віку. Було обговорено питання використання валідних методик і тестів для цієї категорії осіб, а також проблеми і труднощі діагностичної роботи, зокрема пов’язані зі спрощенням інструкцій, збільшення часу на виконання завдань, використання більш контрастних візуальних матеріалів, а також усунення елементів, що надмірно навантажують пам’ять або швидкість реакції респондентів у віці. В результаті зустрічі учасники дійшли висновку про необхідність розробки адаптованих методик, що враховують фізичні та когнітивні особливості старшої вікової групи, що суттєво підвищить валідність наукового дослідження. 

23 грудня викладачка кафедри Маріанна Білозерова успішно пройшла курс підвищення кваліфікації за програмою «Формування громадянських компетентностей здобувачів вищої освіти», який проходив на базі Одеського національного університету імені І.І.Мечникова з 3 по 19 грудня 2025 року. Обсяг курсу 90 год. 3 кредити ЄКТC

18 та 19 грудня відбулися захисти кваліфікаційних робіт магістерського рівня ОПП Соціальна робота. Два дні плідної дискусії, презентації наукових здобутків та професійного зростання завершилися успіхом! Щиро вітаємо наших випускників із цим важливим кроком. Ви продемонстрували високий рівень знань, витримку та жагу до науки. Позаду - роки навчання, попереду - нові горизонти та професійні перемоги. Пишаємося кожним із вас! Бажаємо не зупинятися на досягнутому, впевнено будувати кар'єру та втілювати найсміливіші проєкти.

16–17 грудня у межах реалізації програми професійної мобільності Рассказова Ольга Ігорівна, професорка кафедри соціальної роботи взяла участь у захистах кваліфікаційних робіт магістрантів і магістранток Навчально-наукового інституту «Академія вчительства» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, виконуючи обов’язки голови екзаменаційної комісії. Захист кваліфікаційних робіт відбулися на кафедрі інноваційної педагогіки, освітніх трансформацій і лідерства та засвідчили високий рівень теоретичної підготовки, дослідницьких компетентностей і практичної спрямованості представлених робіт.

У межах підсумкової атестації свої наукові напрацювання презентували 17 здобувачів і здобувачок, які навчалися за освітніми програмами «Педагогіка вищої освіти» та «Управління закладом освіти». Залучення професорки до роботи екзаменаційної комісії сприяло поширенню кращих освітніх практик, поглибленню міжуніверситетської співпраці та зміцненню академічної культури оцінювання результатів навчання.

(https://teachers.karazin.ua/content/622/). 

10 грудня в онлайн-форматі відбулася відкрита зустріч для здобувачів освіти коледжу та академії освітніх програм Соціальна робота. Організаторами події виступили викладачі кафедри соціальної роботи (Лисак А.Ф., Василенко Н.А., Тарасенко Н.В.), які ініціюють регулярні професійні заходи для поглиблення практичної підготовки студентів та їхнього ознайомлення з діяльністю ключових соціальних інституцій.

Спікеркою зустрічі стала Надія Віталіївна Кривуля, заступниця начальниці Київського районного відділу Філії Державної установи «Центр пробації» в Харківській області. Вона поділилася реальними кейсами зі своєї професійної діяльності, окреслила актуальні тенденції у сфері пробації та допомогла спростувати найбільш поширені міфи, які й досі існують у суспільстві.

У ході спілкування учасники дізналися про особливості роботи з різними категоріями клієнтів, сучасні підходи до ресоціалізації, специфіку української моделі пробації в порівнянні з європейськими практиками, а також про те, як трансформувалася діяльність служби в умовах повномасштабної війни. Окрему увагу було приділено взаємодії з військовозобов’язаними та ветеранами, щодо яких є судові рішення, – категорією, що потребує особливо зваженого підходу та міжвідомчої співпраці.

Студенти активно ставили запитання, обговорювали професійні виклики і мали змогу глибше зрозуміти роль пробації у забезпеченні суспільної безпеки та підтримці осіб, які перебувають у конфлікті із законом. Зустріч стала важливим кроком у формуванні комплексного уявлення про діяльність служби пробації та важливість її взаємодії з органами і установами, що працюють у сфері соціальної підтримки та безпеки

05 грудня здобувачі фахової предвищої освіти доєдналися до заходу присвячений  Міжнародному дню волонтера. Метою заходу стало формування в учнів розуміння важливості доброчинності, виховання милосердя, активної життєвої позиції та бажання допомагати іншим.

Під час зустрічі здобувачі освіти дізналися про історію виникнення Міжнародного дня волонтера, напрями та форми волонтерської діяльності, а також переглянули відеоматеріали про сучасних українських волонтерів. Особливу увагу було приділено внеску волонтерів у підтримку Збройних Сил України та допомогу переселенцям.

04 грудня у в межах міжнародної акції «16 днів проти насильства», а також з нагоди Міжнародного дня людей з обмеженимифізичними можливостями, відбувся вебінар «Дитинство без насильства: захист прав дітей із ООП». Метою заходу було привернення уваги до проблеми насильства щодо дітей з особливими освітніми потребами та формування професійних компетентностей майбутніх соціальних працівників.

Вебінар було організовано за участі здобувачів освіти 21 ср групи під керівництвом викладачів кафедри соціальної роботи Лисак А. Ф. та Василенко Н. А. Активна участь студентів продемонструвала їхню зацікавленість темою та готовність долучатися до створення безпечного інклюзивного освітнього середовища.

Учасники обговорили ключові питання, зокрема:

• сучасний стан системи соціального захисту осіб з інвалідністю та

• актуальні виклики;

•  роль закладів освіти у профілактиці булінгу та підтримці дітей з ООП;

•  досвід громадських організацій у воєнний час;

•  волонтерські ініціативи у підтримці сімей, що виховують дітей з інвалідністю;

•  діяльність соціальних служб та алгоритми звернення по допомогу.

Також було наголошено на важливості співпраці між освітнімиустановами, соціальними службами, громадськими організаціями та волонтерами для ефективного захисту прав осіб з інвалідністю.

Вебінар став важливим майданчиком для обміну поглядами й досвідом, формування професійної позиції здобувачів освіти та посилення їхньої готовності працювати у сфері захисту прав осіб з інвалідністю. Проведення таких заходів сприяє розвитку культури, поваги та нульової толерантності до будь-яких проявів насильства.

02 грудня відбувся гостьовий міжвузівський семінар в рамках акції 16 днів проти насильства на тему «Гендернозумовлене насильство: соціокультурний аспект». Мета семінару – ознайомити з деякими традиціями, обрядами, звичаями, зокрема кастовими, народів світу, які є історико-ретроспективним відображенням ставлення суспільства до жінок, чоловіків, дітей: каліцтво; сексуальна експлуатація та дитяча проституція; проблематика прав та гідності людини в контексті прав жінок; шлюбно-сімейні питання (підліткова вагітність, заміжжя з 9 років, заборона виходити з дому та вільно пересуватися без дозволу чоловіка); тортури в «центрах перевиховання жінок», та й взагалі ультраконсервативні погляди щодо жінок та дітей.

Спікерки семінару: Онипченко О. І. – д.п.н., проф., професорка кафедри соціальної роботи, Андреєва М.О. – к.п.н., доц., доцентка кафедри соціальної роботи та Сургова С. Ю. – к.п.н., доц., доцентка кафедри соціальної роботи, педагогіки і логопедії Чорноморського національного університету імені Петра Могили.

02 грудня у рамках Всесвітньої акції «16 днів проти насильства» викладачками кафедри соціальної роботи Ю. Чернецькою та М. Білозеровою для здобувачів вищої освіти 212 ср, 311ср, 312 ср груп було проведено практикум «Говоримо про серйозне через взаємодію». Метою заходу було поглиблення фахових компетентностей здобувачів  у сфері запобігання та протидії насильству, формування вмінь емпатійної комунікації, безпечною взаємодії з постраждалими та розвитку соціально-емоційних навичок, необхідних майбутнім соціальним працівникам.

Під час практикуму учасники:  ознайомилися з видами насильства, сучасними міфами і стереотипами, що ускладнюють його виявлення; працювали з тематичними кейсами та картками життєвих ситуацій, аналізували реальні приклади з практики; відпрацьовували навички проведення первинної бесіди з постраждалими, алгоритми реагування та перенаправлення.

Захід сприяв не лише підвищенню знань здобувачів у сфері соціальної роботи з постраждалими від насильства, а й розвитку практичних компетентностей, комунікативних умінь та навичок взаємодії, які є ключовими для майбутньої професійної діяльності соціального працівника.

01 грудня в межах Всесвітньої акції «16 днів проти насильства», икладачка кафедри соціальної роботи Гордієнко С.М.для здобувачів 21ср групи організувала соціально-виховний захід «Формула ненасильницької комунікації серед підлітків». Захід був спрямований на критичне розширення розуміння та обізнаності щодо проблеми підліткового насильства, а також на поширення чіткої інформації про конкретні шляхи допомоги та механізми підтримки постраждалих, навчаючи студентів ефективним інструментам мирного вирішення конфліктів та побудови здорового спілкування 

01 грудня напередодні Міжнародного дня людей з інвалідністю кандидаткою педагогічних наук, доценткою кафедри соціальної роботи Марією Андреєвою для здобувачів освіти 111 ср групи було проведено онлайн-дискусію «Діалоги про безбар’єрність», кіноклуб та перегляд фільму "Цирк метеликів". В ході дискусії обговорили актуальні на сьогодні питання: «Що включає в себе поняття «безбар’єрність?», «В чому різниця понять «Ексклюзія», «Інтеграція» та «Інклюзія?». На прикладах  видатних людей з особливими потребами було визначено можливості соціальної самореалізації та узагальнено внесок цих особистостей у світову культуру, економіку та науку. Фільм "Цирк метеликів" не залишив байдужими усіх учасників і допомог побачити проблеми дикримінації та інклюзії через призму мистецтва. 

Дякуємо усім за участь!

28 листопада в межах щорічної акції 16 днів проти насильства викладачкою кафедри Осикою Ю.Ю. в 11ср групі було проведено лекцію-практикум ««Що таке насильство? Як розпізнати та протидіяти його проявам».

Захід мав на меті підвищити рівень обізнаності здобувачів освіти щодо різних форм насильства, сформувати навички їх розпізнавання, а також навчити молодь алгоритмам дій у ситуаціях загрози. Під час лекції-практикуму здобувачі освіти, ознайомилися з поняттям фізичного, психологічного, сексуального, економічного та кібернасильства, переглянули реальні ситуаційні приклади та здійснили їх аналіз.

27 листопада відбувся профорієнтаційний захід для учнів 10-11 класів Комунального закладу "Харківського ліцею № 147 Харківської міської ради". Викладачки кафедри соціальної роботи, Печериця Н.М. та Анголенко В.В., виступили модераторками заходу, який був проведений із застосуванням ефективного методу "рівний-рівному" за участі здобувача 212 ср групи, Полоусова Іллі, який поділився з учнівством своїм досвідом, розповів про перспективи спеціальності "Соціальна робота" та за допомогою захоплюючого квізу допоміг розвінчати міфи про цю важливу та багатогранну сферу діяльності!

Дякуємо учням за активність та зацікавленість! Сподіваємось, захід став корисним кроком у виборі майбутньої професії!

Соціальна робота – це професія майбутнього, що творить зміни на краще! Приєднуйтесь до нашої команди!

27 листопада на кафедрі соціальної роботи відбувся передзахист дисертаційного дослідження здобувача третього освітньо-наукового рівня А.В. Кравченка за темою «Формування культури безпеки чоловічої молоді в умовах оволодіння гендерномаркованими професіями».

Здобувач представив результати багаторічної дослідно-експериментальної роботи, окреслив наукову новизну, теоретичне значення та практичні напрацювання, спрямовані на підвищення рівня культури безпеки молодих чоловіків у процесі оволодіння гендерномаркованих професій. Наукова керівниця роботи — Рассказова О. І., докторка педагогічних наук, професорка, професорка кафедри соціальної роботи — високо оцінила змістовність дослідження, його актуальність та практичну значущість для системи освіти й підготовки фахівців соціальної сфери.

Рецензенти Онипченко Оксана Ігорівна – доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри соціальної роботи Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради та 

Василенко Олена Миколаївна – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії та методики дошкільної освіти Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради - відзначили ґрунтовність теоретичного аналізу, чіткість методології та переконливість статистичних результатів експерименту. Передзахист пройшов результативно та став важливим кроком на шляху до успішного завершення дисертаційного дослідження.

27–28 листопада професорка кафедри соціальної роботи Рассказова О.І. взяла участь у навчальному семінарі для партнерів-виконавців UNFPA з питань протидії сексуальній експлуатації та нарузі (PSEA), що відбувся в офісі UNFPA ООН у місті Києві.

У межах заходу вона долучилася до тематичних сесій, присвячених:

• механізмам реагування на інциденти сексуальної експлуатації та наруги;

• ролі організацій у підтримці постраждалих;

• підвищенню обізнаності громад;

• створенню безпечних і чутливих до ризиків освітніх середовищ.

Професорка взяла участь у групових обговореннях, опрацювала практичні кейси, ознайомилася з UNFPA Core Standards, модельними алгоритмами реагування та сучасними інструментами поширення обізнаності серед громад. Участь Рассказової О.І. у семінарі підкреслила важливість інтеграції принципів PSEA у систему вищої педагогічної освіти, зокрема в підготовку соціальних педагогів і фахівців соціальної роботи. Отримані підходи та інструменти сприятимуть удосконаленню практики співпраці з громадами та закладами освіти з метою створення безпечних і підтримувальних середовищ для всіх

25 листопада викладачка кафедри соціальної роботи доктор педагогічних наук, професор Онипченко О. І. взяла участь у засіданні круглого столу «Об’єднані проти насильства разом», інформаційно-просвітницький акції «Її хустинка» та фотовиставці «HerStory» з нагоди Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства», що проводилися за ініціативи міжнародної організації Corus Intrernational.

Під час круглого столу було представлено 3 панелі:

1. Огляд поточної ситуації та напрацювань у регіоні щодо запобігання гендерно зумовленого насильства/ домашнього насильства.

2. Від реагування до відновлення: взаємодія суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству за ознакою статі. Нові виклики.

3. Комплексна допомога постраждалим: спеціалізовані сервіси, нові ініціативи та роль громадського сектору у підтримці постраждалих від домашнього насильства.

Акція «Її хустинка» є частиною Всеукраїнської компанії проти насильства, яка символічно представляє жінок, які постраждали від неасильства.

Мета фотовиставки «HerStory» – це розповіді жінок, які пройшли крізь біль і приниження, але не дали зламати себе. Вони пережили роки страху, залежності й контролю та зуміли віднайти те, що колись в них забрали –свободу, гідність і віру у себе. Вони віднайшли в собі силу заговорити після років мовчання.

25 листопада викладачі кафедри соціальної роботи долучилися до важливого Всеукраїнського вебінару «СОЦІАЛЬНА РОБОТА БЕЗ КОРДОНІВ: ІННОВАЦІЇ, ТРЕНДИ, ДОСВІД» організованого Державним закладом «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». Участь у заходах такого рівня дозволяє інтегрувати передові світові практики та інновації у підготовку майбутніх фахівців із соціальної роботи. Серія вебінарів триває, долучайтеся! Наступні теми включають соціальну роботу з людьми з інвалідністю, соціальну роботу в школі, а також роботу з біженцями та мігрантами. 

25 листопада успішно відбувся передзахист кваліфікаційних робіт 611 СР та 21 СРЗ спеціальності 110 «Соціальна робота та консультування». Це важливий крок до фінального захисту та отримання диплому! Бажаємо нашим майбутнім фахівцям із соціальної роботи натхнення, сил та успіху у подальшій роботі! 

21 листопада з нагоди Дня Гідності та Свободи викладачки кафедри соціальної роботи М. Білозерова та О. Онипченко  провели для здобувачів освіти 211 СР групи тематичний захід «Гідність і свобода: цінності, що об’єднують українців». Метою заходу було поглиблення знань здобувачів освіти про історичне значення Революції Гідності та Помаранчевої революції, формування громадянської свідомості, патріотизму та поваги до демократичних цінностей.

У межах заходу відбулася лекція про події, що стали символом боротьби українського народу за свободу та незалежність, тематична дискусія щодо значення гідності й свободи в сучасному суспільстві, а також інтерактивна вікторина для перевірки знань історичних подій. Здобувачі освіти активно долучилися до обговорення, висловлювали власні думки та демонстрували високий рівень зацікавленості темою.

Захід сприяв формуванню національної свідомості, утвердженню демократичних цінностей і вихованню відповідального ставлення до майбутнього України.

21 листопада для здобувачів фахової передвищої освіти 11 ср відділення соціальної роботи, фізичної культури та музичного мистецтва Харківського педагогічного фахового коледжу Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради наставницею Юлією Осикою було проведено виховну годину до Дня Гідності та Свободи.

Здобувачі освіти згадали події Революції Гідності, вшанували Героїв Небесної Сотні та обговорили значення свободи й громадянської відповідальності для кожного українця. Захід допоміг студентам глибше усвідомити важливість демократичних цінностей та виховував повагу до історії нашої держави.

20 листопада викладачками кафедри соціальної роботи Оксаною Онипченко та Марією Андреєвою було проведено профорієнтаційну зустріч з учнями 10-11 класів Комунального закладу «Харківський ліцей №64» Харківської міської ради. Під час заходу майбутні абітурієнти дізналися про професію соціального працівника, можливості особистого розвитку в цій галузі та процес здобуття освіти за цією спеціальністю.  В ході зустрічі учні мали змогу поставити питання про навчання в академії та отримали детальні відповіді щодо працевлаштування після закінчення навчання. 

20 листопада викладачки кафедри Білозерова М. В. та Чернецька Ю. І. провели профорієнтаційну зустріч для учнів 10–11 класів Комунального закладу «Солоницівський ліцей №2» Солоницівської селищної ради на тему «Сучасний ринок праці та професії майбутнього».

Під час заходу учні дізналися про ключові тенденції та виклики ринку праці ХХІ століття, зокрема про вплив цифровізації, глобалізації, автоматизації та змін у структурі зайнятості. Особливу увагу було приділено ролі soft skills, значенню навчання упродовж всього життя та вмінню адаптуватися до динамічних умов сучасного світу.

Учасники мали можливість ознайомитися з діяльністю академії та спеціальністю І10 «Соціальна робота», а також отримали рекомендації щодо вибору майбутньої професії, планування індивідуальної кар’єрної траєкторії, розвитку особистісних якостей і життєвих компетентностей.

Під час активного обговорення учні ставили запитання щодо перспектив працевлаштування в Україні та Європі, можливостей здобуття сучасних професій, участі в молодіжних програмах, стажуваннях та волонтерських ініціативах.

Захід завершився інтерактивною вправою «Міф чи правда про ринок праці», що допомогла розвінчати поширені стереотипи та сформувати в учнів реалістичне розуміння вимог сучасного ринку праці.

Профорієнтаційна зустріч стала важливим кроком у підтримці професійного самовизначення молоді та сприяла усвідомленому вибору життєвого та кар’єрного шляху.

11 листопада Волкова К.С. долучилася до круглого столу «Етичні стандарти надання соціальних послуг: ескпертне обговорення», метою якого було перше експертне обговорення  проєкту документа «Етичні стандарти надання соціальних послуг» серед професійної спільноти працівників соціальної сфери.

Учасниками були представники Національної соціальної сервісної служби України та її територіальних органів; Дитячого фрнду ООН (ЮНІСЕФ); Департаментів соціального захисту населлення обласних державних адміністрацій та Київської міської державної адміністрації; ГО «Ліга соціальних працівників України»; керівники обласних центрів соціальних служб; громадськмх організацій та надавачів соціальних послуг територіальних громад усіх областей України та м.Києва; експерти у сфері соціальної політики та захисту прав дітей; викладачі та студенти закладів вищої освіти, що здійснюють підготовку фахівців соціальної сфери.

10 листопада з нагоди Всесвітнього дня науки доценткою кафедри  Марією Андреєвою для студентів першого курсу було проведено інтерактивну лекцію «Академічна доброчесність - запорука розвитку сучасної науки». В ході лекції було обговорено зміст нормативно-правових актів, що регулюють питання впровадження академічної доброчесності в освітній процес та досвід їх реалізації в Харківській гуманітарно-педагогічній академії, проведено інтерактивні вправи на закріплення здобутих знань.  

09 листопада доцентка кафедри Андреєва М.О. провела  для здобувавчів освіти 11 срз групи - фахівців-практиків соціальної сфери інтерактивну лекцію «Соціальний супровід людей похилого віку із деменцією: теоретичні аспекти та практичні підходи» 

Метою заходу було підвищення компетентності майбутніх та практикуючих соціальних працівників з питань забезпечення психосоціальної підтримки в межах соціальних послуг, що надаються особам похилого віку, зокрема тим хто має деменцію.

В ході лекції були обговорені такі питання: визначення поняття старості в класичній і сучасній науковій літературі, характеристика деменції як медико-соціальної проблеми та визначення основних шляхів та напрямів соціальної допомоги людям із деменцією та їх сім’ям. 

Дякуємо усім учасникам за жваве обговорення та щирий інтерес до актуальної проблеми!

05 листопада відбулася відкрита зустріч на тему: «Соціальний працівник у громаді: місія, відповідальність, перспектива», що проходила в межах серії професійних зустрічей «Від навчання до практики: як освіта формує професіонала» за підтримки ректорки академії, докторки педагогічних наук, професорки Галини Федорівни Пономарьової.

Захід організували науково-педагогічні та педагогічні працівники кафедри соціальної роботи та Відділу профорієнтації, практики й сприяння професійному зростанню, які послідовно реалізовують ініціативи, спрямовані на поєднання освітньої теорії з практикою, розвиток фахових компетентностей майбутніх соціальних працівників і формування сучасного бачення їхньої ролі у громаді.

Спікеркою стала випускниця академії 2019 року – Глумова Юлія Володимирівна, завідувачка Відділення соціального супроводу Комунального закладу «Центр надання соціальних послуг» Краснокутської селищної ради Богодухівського району Харківської області.

Подія перетворилася на простір професійного діалогу, під час якого обговорювалися ключові напрями діяльності фахівця соціальної роботи у громаді, шляхи підвищення ефективності соціального супроводу сімей, що перебувають у складних життєвих обставинах, та роль особистої відповідальності в роботі з людьми. Експертка наголосила, що соціальний працівник – це не лише помічник, а й ініціатор змін, здатний надихати громаду на розвиток:

«Місія соціального працівника — не просто підтримати людину, а допомогти їй повірити у власні сили й знайти шлях до гідного життя. Саме з цього починається розвиток громади».

Під час діалогу студенти мали змогу дізнатися про сучасні виклики у сфері соціальної роботи на місцевому рівні, механізми міжвідомчої взаємодії та приклади ефективних практик соціального супроводу. Особливу увагу було приділено питанню професійного вигорання та важливості емоційної стійкості спеціаліста.

Підсумовуючи обговорення, спікерка поділилася власним шляхом становлення в професії, відзначила роль навчання в академії у розвитку її компетентностей і висловила щиру вдячність ректорці академії Галині Федорівні Пономарьовій, а також усьому викладацькому колективу – за підтримку, професіоналізм, людяність і натхнення, які допомогли їй знайти своє покликання в соціальній роботі.

Студенти відзначили, що зустріч стала натхненним прикладом того, як професійні знання, набуті під час навчання, трансформуються у реальні справи, що змінюють життя людей на краще. 

Ця ініціатива вкотре довела, що партнерство між викладачами, випускниками та здобувачами освіти сприяє розвитку професійної спільноти, у якій кожен майбутній фахівець може знайти власне покликання, усвідомити місію своєї професії та зробити свій внесок у зміцнення громади.

З метою реалізації політики безбар’єрності запрошуємо ознайомитися та використовувати в роботі Довідник з відповідними матеріалами  bf.in.ua/ 

04 листопада  в межах реалізації основних завдань  Лабораторії соціально-емоційного навчання у форматі дистанційної зустрічі відбувся ХІІІ НАУКОВО-ПРАКТИЧНИЙ СЕМІНАР «СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК РЕСУРС ДЛЯ РОЗВИТКУ ДИТИНИ, РОДИНИ, ГРОМАДИ У ЧАСИ ЗМІН», організований кафедрою соціальної роботи Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради спільно з ГО «ЕдКемп Україна», Лабораторією соціально-емоційного навчання, а також за участі науковців із провідних університетів України – Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди, Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, Донбаського державного педагогічного університету.

Під час семінару обговорювалися питання ролі соціально-емоційних та етичних компетентностей у системі освіти, впровадження програм СЕН/СЕЕН у школах України, інноваційних практик підтримки дітей і педагогів у часи воєнних викликів. Серед спікерів – Рассказова Ольга Ігорівна, керівниця Лабораторії СЕН ГО «ЕдКемп Україна»; Єфімцева Ганна Геннадіївна, експертка з недискримінації в освіті, Marina Krisov, міжнародна фахівчиня з питань інклюзії, Хватинець Олена Олексіївна, координаторка проєктів ГО «Відповідальні громадяни» у Харківській області, а також керівники та викладачі освітніх закладів, які впроваджують практики соціально-емоційного навчання.

Окрему частину заходу було присвячено виступам здобувачів вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота, які представили власні дослідницькі та практичні напрацювання у сфері підтримки дітей, сімей та громад. Учасники активно долучалися до обговорення, ділилися власними прикладами з практики. Зустріч стала майданчиком для живого діалогу між науковцями, практиками та здобувачами освіти, яких об’єднує спільна мета – розвиток соціально-емоційного навчання в Україні.

Щиро дякуємо Всім за участь!

Кафедра соціальної роботи відзначила професійне свято День соціального працівника циклом подій, спрямованих на поглиблення знань та обговорення ключових аспектів сучасної соціальної роботи:

• Лекція-квест «Соціальна робота: від історії до сьогодення» – успішне поєднання навчання та інтерактиву.

• Кіно-діалог «Соціальний працівник-навігатор змін» – розбір ролі фахівця у реальних змінах.

• Дискусія «Професійний розвиток соціального працівника: шляхи та можливості» – окреслення стратегій успішного зростання.

• Онлайн-вікторина «Серце соціальної роботи» – інтелектуальне змагання серед майбутніх та діючих фахівців.

• Лекція-панельна дискусія: «Благодійництво, меценатство, волонтерство в соціальній роботі: минуле та сьогодення» - занурення у філантропічні традиції та їх сучасне втілення в практиці соціальної роботи.

Дякуємо кожному за внесок у формування висококваліфікованої спільноти соціальних працівників. Бажаємо натхнення у вашій надзвичайно важливій місії!

29 жовтня відбулася відкрита зустріч на тему: «Професійна мобільність фахівця із соціальної роботи в сучасному суспільстві», що відбулася в межах серії професійних зустрічей «Від навчання до практики: як освіта формує професіонала» за підтримки ректорки академії, докторки педагогічних наук, професорки Галини Пономарьової.

Захід організували науково-педагогічні та педагогічні працівники Відділу профорієнтації, практики й сприяння професійному зростанню та кафедри соціальної роботи, які продовжують реалізовувати ініціативи, спрямовані на поєднання освітньої теорії з практикою, розвиток фахових компетентностей іформування сучасного бачення ролі соціального працівника.

Спікеркою заходу стала випускниця академії 2023 року спеціальності 231 Соціальна робота – спеціалістка в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, соціальна педагогиня, членкиня Міжнародної федерації арт-терапії та особистого зростання, очільниця академії майбутнього підприємця «Апгрейд», психологиня, керівниця наукового гуртка Малої академії наук «Психологія».

Під час діалогу учасники обговорили процес професійного становлення фахівця соціальної сфери, важливість освітніх компонентів, які сприяють ефективній практичній діяльності, а також значення мобільності, гнучкості й відкритості до змін у сучасному світі. Експертка поділилася власною історією професійного розвитку, розповіла, як навчання у закладі освіти стало основою для поєднання ролей соціального педагога, психолога та керівниці проєктів, інаголосила на необхідності постійного самовдосконалення. Вона підкреслила:

«Професійна мобільність – це не просто вміння змінювати напрямок діяльності. Це здатність бачити можливості, зростати разом зі змінами й залишатися вірним своїм цінностям».

Окрему увагу під час дискусії приділили емоційному ресурсу фахівця, який працює з людьми, що потребують підтримки, а також важливості міжнародної співпраці, що відкриває нові перспективи для українських спеціалістів соціальної сфери. Випускниця висловила вдячність ректорці академії, докторці педагогічних наук, професорці Галині Федорівні Пономарьовій – за створення умов для фахового зростання здобувачів освіти, підтримку ініціатив і сприяння розвитку практико-орієнтованої освіти. Також вона подякувала викладацькому колективу за знання, натхнення й віру, які допомогли їй знайти власний шлях у професії. Наприкінці зустрічі студенти подякували спікерці за відвертість, мотивацію та натхнення, зазначивши, що такі події допомагають побачити реальні можливості застосування знань у майбутній роботі: 

«Це була дуже натхненна розмова! Ми побачили, що соціальна робота – це не лише професія, а й спосіб життя, який відкриває безліч шляхів для розвитку».

Захід підтвердив, що співпраця між викладачами, випускниками та здобувачами освіти створює середовище фахового зростання, у якому кожен студент може знайти власний шлях, розвинути мобільність і впевнено крокувати до власного професійного успіху.

27 жовтня для здобувачів освіти 412 ср групи спеціальності 231 Соціальна робота відбулася мотиваційна зустріч на тему «Мова – це зброя», ініційована куратором групи Анною Федорівною Лисак. Захід був спрямований на утвердження цінності української мови як важливого чинника національної ідентичності, духовної єдності суспільства та потужного інструменту культурного й громадянського спротиву в умовах сучасних викликів.

Під час зустрічі здобувачі освіти мали змогу долучитися до обговорення ролі української мови у формуванні національної свідомості, її значення у професійній діяльності майбутніх фахівців соціальної сфери, а також усвідомити, що сьогодні мова є не лише засобом спілкування, а й символом стійкості, свободи та незламності українського народу.

Особливу увагу було приділено тому, що для соціального працівника слово є одним із ключових інструментів професійної діяльності – словом можна підтримати, мотивувати, допомогти, об’єднати та надати людині віру у власні сили. Саме тому формування мовної культури, поваги до рідної мови та відповідального ставлення до слова є важливою складовою професійного становлення майбутніх фахівців.

Логічним продовженням мотиваційної зустрічі стала активна участь здобувачів освіти у Всеукраїнському радіодиктанті національної єдності – масштабній національній ініціативі, що об’єднує українців навколо рідного слова. Долучившись до написання диктанту, студенти вкотре підтвердили свою громадянську позицію, повагу до української мови та прагнення бути частиною великої мовної спільноти, яка щодня зміцнює національну єдність.

Подібні заходи формують не лише мовну компетентність, а й виховують активну громадянську свідомість, патріотизм, повагу до національних цінностей і розуміння того, що українська мова – це голос нації, її сила, пам’ять і зброя, що об’єднує українців у боротьбі за майбутнє своєї держави.

27 жовтня доцентка кафедри Андреєва М.О. провела  для здобувавчів освіти 311 ср інтерактивний захід "Кібергігієна: Цифровий захист". Студенти переглянули актуальне тематичне відео, та перевірили отримані знання  взявши участь у захопливому квізі на тему цифрової безпеки. Здобувачі освіти одноголосно зазначили, що тема надзивичайно важлива насьогодні, оскільки важливим є формування кіберкультури сучасної молоді та відповідальне користування інтернетом усіх громадян.

24 жовтня викладачі кафедри Анголенко В.В. та Печериця Н.М. організували для здобувачів освіти 411 СР та 511 СР перегляд відео «Кібергігієна: Цифровий захист» та квіз на тему цифрової безпеки. Головною метою було підвищення рівня кіберкультури та відповідального користування інтернетом серед студентської молоді. 

Разом формуємо безпечне цифрове середовище! 

15 жовтня професорка кафедри Чернецька Ю.І. провела  круглий стіл на тему «Актуальні питання соціальної терапії осіб похилого віку: практичний досвід і шляхи вдосконалення». Захід об’єднав науковців, здобувачів освіти, фахівців соціальної роботи та соціальних працівників геріатричних центрів. Круглий стіл став спільним проєктом науковців і практиків, спрямованим на обмін досвідом та обговорення сучасних тенденцій у сфері соціальної терапії людей похилого віку.

Серед виступаючих були:

Тимошенко Н.Є. — керівник навчального центру МБФ «Єврейський Хесед «Бней Азріель», кандидат педагогічних наук, доцент кафедри філософії Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», координатор програми «Збереження пам’яті» МБФ «Єврейський Хесед  «Бней Азріель»;

Орепер М.Ю. — координаторка програми МБФ «Єврейський Хесед «Бней Азріель»;

Лєбєдєва О.Ж. — соціальний працівник;

Клочок О.М. — керівник мережі пансіонатів для людей похилого віку, доктор філософії.

Під час заходу учасники представили сучасні науково-практичні напрацювання в галузі соціальної роботи з людьми похилого віку, обговорили інноваційні напрями соціальної терапії, спрямовані на підвищення якості життя та психологічного благополуччя старшого покоління.

Круглий стіл став важливою платформою для професійного діалогу, обміну досвідом і формування нових підходів до підтримки людей похилого віку в сучасних соціальних умовах.

13-18 жовтня до Всеукраїнських днів  Erasmus+ студентами Академії - майбутніми соціальними працівниками - підготовлено онлайн-виставку постерів і плакатів на тему:  «Живи нашими цінностями - надихай майбутнє!». Виставку підготовлено доктрокою педагогічних наук, професоркою Ольгою Рассказовою та кандидаткою педагогічних наук, доценткою Марією Андреєвою

Експозиція презентує студентські роботи, що відображають ключові цінності програми та закликають до формування кращого майбутнього та усвідомлення людської гідності  через освіту й міжнародну співпрацю. 

На виставці представлені роботи студентів:

111ср групи Ольги Брославської та Катерини Круподьор, 

212 ср групи Єлизавети Воробйової, Іллі Полоусова, Інни Биковської та Ірини Федорової, 

312 ср групи Вероніки Томорко. 

#ErasmusDays

#ErasmusGeneration

14 жовтня, у рамках поширення ідей програми Erasmus+ та з нагоди 105-річчя академії , доцентка кафедри соціальної роботи 

Білозерова М.В. та професорка кафедри Чернецька Ю.І. провели просвітницький інтерактивний захід «Проєктна діяльність у соціальній роботі: інструкція для початківців».

Метою заходу було ознайомити здобувачів освіти з основами проєктної діяльності у сфері соціальної роботи — від формування ідеї до створення якісного соціального проєкту. Спікерки розкрили питання, пов’язані з мотивацією до проєктної діяльності, особливостями соціальних проєктів та етапами їх реалізації. Учасники заходу виконували інтерактивні вправи, спрямовані на трансформацію ідеї у конкретний проєкт, а також обговорювали типові помилки початківців.

Результатом заходу стало поглиблення розуміння суті проєктної діяльності, актуалізація набутих знань та підвищення мотивації здобувачів освіти до створення власних соціальних ініціатив.

13 жовтня відбувся вебінар на тему: «Цінності Європейського Союзу у дії: інклюзія як ключ до рівних освітніх можливостей», організований викладачем кафедри соціальної роботи Лисак А. Ф. У заході взяли участь здобувачі освіти 21 ср групи відділення соціальної роботи, фізичної культури та музичного мистецтва. Подія проходила в межах міжнародної ініціативи #ErasmusDays, яка цього року об’єднує молодь і освітян під гаслом: «Живи нашими цінностями – надихай майбутнє».

Кампанія #ErasmusDays уже традиційно об’єднує освітян, студентів і молодь із усього світу задля поширення спільних європейських цінностей – демократії, рівності, поваги до прав людини, толерантності, солідарності та інклюзії. Ці принципи становлять основу сучасної освітньої політики Європейського Союзу, де інклюзія розглядається не лише як методика навчання, а як суспільна філософія, що сприяє розвитку культури прийняття, підтримки та взаємоповаги. Під час вебінару учасники ознайомилися з досвідом європейських країн – Англії, Італії, Іспанії, Німеччини, Фінляндії, Франції, – щодо розвитку інклюзивних практик. Вони дізналися, як там створюють умови для рівного доступу до освіти, підтримують учнів із особливими освітніми потребами, формують партнерство між школою, родиною та громадою. Особливий інтерес викликали приклади підготовки педагогів до роботи в інклюзивному середовищі.

Для українського освітнього простору такі ініціативи мають особливе значення. В умовах воєнних викликів і соціальних трансформацій питання інклюзивної освіти виходить далеко за межі педагогіки – воно стає проявом гуманізму, демократії та відповідальності перед майбутнім поколінням. Участь у подібних заходах допомагає здобувачам освіти не лише переймати європейський досвід, а й осмислювати, як адаптувати його до потреб українських дітей і молоді. «Такі вебінари показують, що інклюзія – це не лише про доступність, а про гідність і повагу до кожної особистості», – зазначили учасники зустрічі.

Захід став важливим кроком у формуванні європейського світогляду серед студентської молоді, сприяв утвердженню ціннісного ставлення до інклюзивної освіти як до основи якісного, справедливого та людяного суспільства. Адже справжня інклюзія – це показник зрілості нації, яка визнає цінність кожної людини та її право бути почутою.

09 жовтня  відбулася гостьова зустріч викладачів кафедри соціальної роботи – доктора педагогічних наук, професора Онипченко О.І. та кандидата педагогічних наук, доцента Чернецької Ю.І., а також здобувачів вищої освіти факультету соціально-педагогічних наук та іноземної філології освітнього рівня бакалавр (групи 311 СР, 312 СР, 411 СР, 412 СР) із вихователем-методистом Комунального закладу соціального захисту дітей «Центр соціально-психологічної реабілітації дітей» міста Харкова, випускницею академії  2013 року – Балицькою Вікторією Олександрівною.

Під час зустрічі було обговорено питання організації та проведення професійно-орієнтованої (реабілітаційної) практики з соціальної роботи, специфіку діяльності фахівців Центру соціально-психологічної реабілітації дітей, а також реальні кейси з практики установи. Здобувачі мали можливість дізнатися про особливості соціальної роботи з дітьми, які перебувають у складних життєвих обставинах, а також поставити запитання щодо професійної підготовки та викликів сучасної реабілітаційної діяльності.

Зустріч відбулася у теплій, конструктивній атмосфері та сприяла поглибленню практичної підготовки майбутніх соціальних працівників, розумінню важливості міжвідомчої співпраці у сфері соціального захисту дітей.

08 жовтня доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри соціальної роботи Онипченко Оксана  Ігорівна  взяла участь у тренінгу з питань гендерно зумовленого насильства (GBV), запобігання сексуальній експлуатації та насильству (PSEA), а також механізмів перенаправлення у сфері захисту дітей. Захід було організовано громадською організацією «Ліга сучасних жінок».

Метою тренінгу було сприяння формуванню стійкої системи захисту дітей у громадах шляхом посилення спроможності місцевих фахівців, волонтерів та громадських ініціатив із надання інклюзивних, безпечних та гендерно-чутливих послуг.

Особливу увагу під час навчання було приділено:

• дітям з інвалідністю та/або особливими освітніми потребами (ООП);

• дітям, які постраждали від гендерно зумовленого насильства (ГЗН);

• дітям, які стали жертвами або свідками сексуальної експлуатації та насильства (PSEA).

Протягом тренінгу учасники опрацювали низку тематичних блоків:

Блок 1. Вступ до теми захисту дітей

Мозковий штурм «Дитина!», «Стадії розвитку дитини»;

Інформаційне повідомлення «Стадії розвитку дитини»;

Обговорення соціально-екологічної моделі захисту дітей;

Вправа «Захисні фактори та фактори ризику» (робота в малих групах).

Блок 2. Мінімальні стандарти захисту дітей

Інформаційне повідомлення «Захист дітей під час гуманітарної кризи», стратегія інклюзії;

Вправа «Опиши стандарт на практиці»;

Ознайомлення з мінімальними стандартами захисту дітей (МСЗД);

Вправи «Емблема МСЗД», «Визначити тип зловживань», «Дії на подолання зловживань»;

Інформаційне повідомлення «Профілі ризику».

Блок 3. GBV та PSEA у контексті роботи з дітьми

Вправа «Феї»;

Перегляд відео «Гендерна рівність»;

Інформаційне повідомлення «Форми насильства»;

Інтерактивні вправи «Світове кафе», «Понятійна павутина».

Блок 4. Механізми реагування та перенаправлення у випадках GBV та PSEA

Інформаційне повідомлення «Сервіси для перенаправлення, саб-кластер СР»;

Обговорення теми «Захист дітей від різних форм насильницької поведінки, зокрема сексуального насильства»;

Вправа «Клубок перенаправлення»;

Інформаційне повідомлення «Модель стресостійкості Basic PH».

Участь професора Онипченко О.І. у тренінгу сприяла підвищенню професійної компетентності у сфері захисту прав дітей, запобігання насильству та розвитку інклюзивних практик у громадах

07 жовтня відбувся практично-науковий інтенсив «Розвиток соціально-емоційних навичок у процесі психосоціальної підтримки», присвячений 105-й річниці з дня заснування академії, організований викладачами кафедри соціальної роботи.

Під час зустрічі учасники досліджували, як соціально-емоційні компетентності допомагають фахівцям ефективніше взаємодіяти з клієнтами та підтримувати власний емоційний баланс. Практичні вправи, обмін досвідом і тепла атмосфера сприяли розвитку навичок, необхідних сучасному соціальному працівнику в мінливих умовах сучасності. Захід став ще одним кроком до інтеграції соціально-емоційних навичок у професійну діяльність фахівців соціальної сфери.

 Дякуємо всім учасникам за активність, відкритість і натхнення!

04 жовтня до 105-ї річниці з дня заснування академії відбувся практикум, «Інтеграція арт-терапії у професійну практику соціального працівника присвячений сучасним методам арт-терапії в роботі соціального працівника, організований викладачами кафедри соціальної роботи. 

Під час заходу учасники знайомилися з техніками творчого самовираження, досліджували можливості арт-терапії для підтримки клієнтів у кризових ситуаціях та розвитку власних ресурсів. Практична частина дала змогу кожному відчути цілющу силу мистецтва та побачити, як арт-підхід допомагає встановлювати контакт, розвивати емпатію й зменшувати професійне вигорання. Атмосфера щирості, до віри та натхнення сприяла глибоким особистісним відкриттям і професійному зростанню