Matematica
Matematica per tutti
Il 3 dicembre 2005 si svolse il convegno internazionale "Non vedo il problema", organizzato dal Consorzio del Progetto Europeo Lambda, dall'Unione Italiana dei Ciechi e dalla Biblioteca Italiana per i Ciechi "Regina Margherita" di Monza.
In quella occasione il prof. Flavio Fogarolo presentò Lambda, un editor matematico "Braille" costruito in base ai codici nazionali di diverse nazioni europee in modo che ciascun utente potesse ritrovare simboli e strutture il più simile possibile a quelli che era abituato a trovare nei testi braille a 6 punti.
http://www.bncrm.beniculturali.it/it/790/eventi/979/non-vedo-il-problema
L'insegnamento della matematica ai ciechi
Fernández del Campo José Enrique
https://www.bibliotecaciechi.it/linsegnamento-della-matematica-ai-ciechi-1
Matematica con le Mani - Emma Castelnuovo
“Vedere oltre le figure e i numeri”, questo è l’insegnamento di Emma Castelnuovo che ha rivoluzionato la didattica della Matematica. “La sua matematica viaggia per scoperte, per riflessioni; la matematica attiva, che nasce dalla realtà, non quella ostile, basata sui tecnicismi e purtroppo ancora così diffusa.”
Come imparare la geometria?
Quali materiali possono usare gli studenti di geometria?
conoscere-attraverso-la-matematica.pdfConoscere attraverso la Matematica: Linguaggio e Realtà
Emma Castelnuovo
Dagli Atti del Congresso Nazionale Mathesis 2004
https://www.carelli.it/conoscere-attraverso-la-matematica-linguaggio-e-realta/
Linsegnamento della matematica ai ciechi.pdfL’insegnamento della matematica ai ciechi
Appunti e riflessioni per una discussione comune
(Il presente intervento è tratto da una lezione tenuta a Firenze ad un gruppo di docenti di scuola media e superiore)
Dario Russo
Del_Zozzo_Agnese_tesi.pdfPercezione aptica e apprendimento della geometria: immagini mentali, ostacoli e misconcezioni in presenza di deficit visivo
Del Zozzo, Agnese (2010) Percezione aptica e apprendimento della geometria: immagini mentali, ostacoli e misconcezioni in presenza di deficit visivo. [Laurea specialistica], Università di Bologna, Corso di Studio in Matematica [LS-DM509]
Download: https://amslaurea.unibo.it/1268/
cortesi_elisa_tesi.pdfMezzi semiotici di rappresentazione tattile per l'apprendimento della geometria dei poliedri
Cortesi, Elisa (2010) Mezzi semiotici di rappresentazione tattile per l'apprendimento della geometria dei poliedri. [Laurea specialistica], Università di Bologna, Corso di Studio in Matematica [LS-DM509]
Download: https://amslaurea.unibo.it/1267/
Apprendimento della matematica edisabilità visiva.pdfApprendimento della matematica e disabilità visiva: ostacoli ed opportunità. Un caso di studio
Marco Bracco
I sussidi didattici per l’approccio alle discipline scientifiche.pdfI sussidi didattici per l’approccio alle discipline scientifiche
dott.ssa Francesca Piccardi
Centro di Consulenza Tiflodidattica - Assisi
Materiale tiflodidattico. Sussidi Logico-matematici
Centro di produzione del materiale didattico della Federazione Nazionale delle Istituzioni pro Ciechi
Materiale tiflodidattico. Albo 6 - Fisica
Centro di produzione del materiale didattico della Federazione Nazionale delle Istituzioni pro Ciechi
https://shop.prociechi.it/categoria-prodotto/scienze-naturali/fisica/
Domenicali Russo - Il Braille per la matematica.pptxIl Braille per la matematica.pdfIl Braille per la matematica. Le ragioni di una complessità
Luciano Domenicali - Dario Russo
Relazione presentata in occasione della XIII Giornata Nazionale del Braille “Il Braille e la scienza” organizzato dall’Università “Sapienza” insieme con la sezione provinciale di Roma dell’Unione Italiana Ciechi e Ipovedenti il giorno 24 febbraio 2020
codice-matematico-2003.pdfCodice matematico 2003
Invito al Braille - La segnografia matematica
Istituto dei Ciechi "F. Cavazza"
Corso interattivo per l'apprendimento del Braille
Un sussidio per la matematica in Braille: il Cubaritmo
Mirko Montecchiani, esperto in scienze tifloinformatiche IRIFOR Macerata
Esempio di operazione matematica con il cubaritmo
Centro di Consulenza Tiflodidattica - Foggia
Manuale DattiloRitmica.pdfManuale Olandese DattiloRitmica.pdfArithmetic Braille - Sussidio didattico per alunni ciechi della scuola primaria
Con il nome di ArithmeticBraille, il Centro di Promozione Tiflotecnica di Roma presenta un nuovo sussidio dattilo a 4 o a 6 punti braille, appositamente congegnato per facilitare i bambini ciechi che frequentano la scuola primaria nella scrittura braille organizzata in colonne, senza l'uso della carta, e quindi nell'eseguire in modo veloce le operazioni aritmetiche ed altri esercizi di logica matematica.
La linea del 20 versione per non vedenti e sordociechi
Esempio di operazione matematica con la Tavoletta
Esempio di operazione matematica con la DattiloBraille
Esempio di operazione matematica al PC con Lambda
Centro di Consulenza Tiflodidattica - Foggia
Risorse
Matematica accessibile con Mathml, MathJax e Latex
https://www.alessandroalbano.it/2021/04/19/matematica-accessibile-con-mathml-mathjax-e-latex/
Altri strumenti utili
Mathtype: tool per scrivere formule con funzionalità avanzate.Supporta LaTeX e MathML. Si integra con Google Classroom e altri strumenti Google. A pagamento.