Spychiger, M. (2015). Lernpsychologische Perspektiven für eine grundschulspezifische Musikdidaktik. In M. Fuchs (Hrsg.), Musikdidaktik Grundschule: Theoretische Grundlagen und Praxisvorschläge (1. Aufl, S. 50–71). Helbling.
Vertiefende Literatur
Stadler Elmer, Stefanie: Musik – Lernen und Entwicklung. In: Musikdidaktik Grundschule, hg. v. Mechtild Fuchs, Innsbruck, 2020, S. 73.
Rüdiger, W. (2016). Das Üben lernen. In B. Busch (Hrsg.), Grundwissen Instrumentalpädagogik: Ein Wegweiser für Studium und Beruf (S. 254–272). Breitkopf & Härtel.
Platz, F., & Lehmann, A. C. (2018). Üben aus musikpsychologischer Perspektive. In M. Dartsch, J. Knigge, A. Niessen, F. Platz, & C. Stöger (Hrsg.), Handbuch Musikpädagogik: Grundlagen—Forschung—Diskurse (S. 268–275). Waxmann.