Escape room en busca de la llave perdida

(BE.c) Reto 1 🗝️ El maestro ha dejado algunas pruebas por equipos, para que descubráis el código que abrirá la puerta (candado digital). Por cada prueba resuelta, obtendréis una de las cifras.  Tendréis que averiguar 4 cifras, necesitaréis Google maps,  traductor de imágenes de  Google,  Stellarium,  Google Earth.

  Juego de escape en el que el alumnado tendrá que descubrir, a través de diferentes pistas, el código para abrir una puerta. Para conseguir los dígitos, deberán resolver distintos enigmas utilizando las herramientas de Google: Google maps, Skymaps, Google Earth y traductor por imágenes de Google

TARJETA  A   Para iniciar la primera prueba, repartimos la tarjeta con la letra A. En ella se encuentra la siguiente pregunta: ¿Cuántos días tardaríamos en ir desde la Torre de Hércules de La Coruña al Oceanográfico de  Valencia si fuésemos andando? El número secreto es....

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Video Tarjeta A Google maps.mp4
TARJETA  B  Conforme vayan resolviendo la primera prueba, repartimos a los equipos la segunda pista En ella encontrarán una frase escrita en chino, que deberán traducir para poder descifrar qué número es..

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Video Tarjeta B Traductor imagen.mp4

TARJETA  C   En esta prueba  aparece la siguiente frase: Cerca de Venus y Mercurio podemos observar la constelación de Libra. ¿Cuántos puntos principales tiene?

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Video Tarjeta C Stellarium.mp4

TARJETA  D   ¿Cuál es la última cifra del año en que Gaudio causó sensación por la Basílica de la Sagrada Familia? Tendréis que explorar descubrir la respuesta, entrando en Google Earth Voyager gallery y buscar Edificios inspirados en la naturaleza. En el texto correspondiente a la página 3/9 encontrarás la respuesta en el última cifra del año.

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Video Tarjeta D Google Earth.mp4

Cuando tengas los códigos introdúcelos en el candado digital.

GUÍA DEL DOCENTE

Preparación del material.  SOL 9363

• Agrupamiento: pequeño grupo (3-5 personas).

• Tener impreso y recortado el descargable con las pistas para el alumnado.

• Los dispositivos deben tener la batería cargada.

• Asegurarse de que las aplicaciones necesarias para la actividad están descargadas en todas las tablets u ordenador

Plantilla tarjetas preguntas.pdf

Enlace Vídeotutorial “creación de mensajes secretos” para realizar gamificaciones, retos, tareas y actividades motivadoras en el aula. Las webs que aparecen en el vídeo son las siguientes:  Enlace theteachersroom.  Enlace 2.  Enlace worksheetworks.  Enlace eduescaperoom.  Enlace ugr.

Enlace  cuentas regresivas-1.   Contadores-temporalizadores.     Web contador del escape room  eduescaperoom