• Exponer símbolos de apoyo a la diversidad.

• Dinámica para conocer a nuestro alumnado y se conozcan mejor entre ell@s: Dibujan en un folio la silueta de su mano. Sin escribir su nombre, en cada dedo responden a una pregunta: una habilidad, un viaje, hobbie, comida favorita, un sueño. Después se reparten aleatoriamente las hojas y cada uno tratará de adivinar quién es esa persona.

• Promover proyectos con metodología ABP, en el que el alumnado asuma su papel protagonista, incluyendo tareas diversas de indagación, investigación, creación, experimentación, difusión y evaluación.

• Utilización del Diario de Aprendizaje reflexionando sobre las preguntas:

  • ¿Qué he aprendido hoy?

  • ¿Qué sabía?

  • ¿Dudas qué me han quedado?

  • ¿Para qué me sirve?

Pregunta Orientadora

Partir todos los proyectos con una "Pregunta Orientadora" adecuada que guíe realmente el proceso de aprendizaje.

Temáticas Sostenibilidad

• ¿Cómo será la comida en el futuro?

• ¿Y los edificios sostenibles, parques, cultivos y zonas verdes?

• ¿Que nuevas formas habrá para generar energía?

• ¿Cómo hacer que la economía sea circular?

• ¿Qué nuevos materiales sostenibles podremos usar?

• Promover proyectos con metodología STEAM, en el que se incluyan de manera interdisciplinar la Ciencia, Matemática, Ingeniería, Tecnología y Artística.

• Crear un aula con diferentes rincones que posibiliten al alumnado el trabajo creativo con diferentes técnicas de diseño: lego, 3D, makey-makey, littlebits, materiales reciclados, cartón, papel, cartulina, tela,...

• Creación de un aula que fomenten el aprendizaje basado en proyectos, en el que haya distintos espacios adaptados a todas las fases del proceso: preguntar, investigar, explorar, crear, difundir, evaluar y reflexionar.

• El trabajo con compañeras y compañeros de otros países, otros centros con distintas realidades, nos enriquecen para posibilitar futuros contactos a una escuela rural de Eslovenia, un centro de Infantil y Primaria en Malta y otro de FP en el Lago di Como, Italia.

• Es imprescindible repasar la situación sanitaria en cada país antes de cada viaje, tanto de ida como de vuelta.

• Valorar horarios de trabajo, transporte y sede para la mejor elección posible del alojamiento.

• Promover reservas en alojamientos sostenibles.

• Importante llegar un día antes para conocer la zona, y organizar el transporte para la estancia.