สื่อการเรียนการสอน
สื่อการเรียนการสอน
วัตถุประสงค์ของสื่อการเรียนรู้ ชุด Treasure Hunt
เมื่อจบบทเรียนนี้ นักเรียนจะสามารถ:
1. ระบุและใช้คำคุณศัพท์ (Adjectives) ในการอธิบายสถานที่และสิ่งของ ได้อย่างถูกต้อง
2.ใช้คำคุณศัพท์เพื่ออธิบายตำแหน่งของสมบัติหรือสิ่งของรอบตัว เช่น "The treasure is under the big table."
"Look behind the old bookshelf."
3. พัฒนาทักษะการฟังและพูด ผ่านการฟังคำใบ้และอธิบายตำแหน่งของสมบัติด้วยคำคุณศัพท์
4. ทำงานเป็นทีมและสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจ โดยใช้คำคุณศัพท์ในการให้คำแนะนำ
วิธีการเล่น
บรรยากาศชั้นเรียน
การนิเทศการสอน
เมนูคำใบ้
การใช้สื่อการสอนในการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษ
แผ่นคำใบ้คำศัพท์
การนำสื่อการสอนมาใช้ ในการจัดการเรียนรู้
เฉลยคำใบ้
สื่อการสอนที่ดีช่วยสร้างบรรยากาศที่ดีในห้องเรียน
วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนาทักษะการฟัง การอ่าน การพูดและการเขียนคำศัพท์พื้นฐาน ที่ใช้ในชีวิตประจำวันตามเป้าหมายของรายวิชาภาษาอังกฤษ
2. เพื่อพัฒนาการคิด ออกแบบ ตัดสินใจ ในกระบวนการออกแบบเกม รวมทั้งทักษะการคิดวิเคราะห์/สังเคราะห์ คิดแก้ปัญหาโจทย์ วางแผนและวางกลยุทธ์
3. พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ แก้ไขปัญหา และตัดสินใจในการวางแผนดำเนินกิจกรรมการเรียนรู้
สื่อ/นวัตกรรมชั้นนี้ ได้รับ
รางวัลระดับ "ดีมาก"
ประเภท : บทความ โซนที่ ๔ เพิ่มคุณภาพการเรียนรู้
ชื่อผลงาน เรียนไปเล่นไป โดยใช้ชุดบอร์ดเกม : Wonder! Chef : The Thai Cuisine Card Game ตามแนวคิด GBL (Game - Base Learning) โดย นายอนุชา ปาคา โรงเรียนวัดฤทธิ์ (คำหมื่นปทุมานุสสรณ์)
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุโขทัย เขต 1
จากการประกวดผลงานนิทรรศการ "เพิ่มคุณภาพการเรียนรู้"
ภายใต้โครงการ OBEC Fair Share and Learn : จากผลงานสู่การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ "เรียนดี มีความสุข"
โดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ
FOOD BINGO
ชื่อสื่อ : เกมบิงโก (หมวดอาหารและเครื่องดื่ม)
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุดประสงค์การใช้ : ศึกษาและเรียนรู้จดจำคำศัพท์แม่นยำขึ้น เพิ่มความสนใจและความสนุกสนานในการเรียน
วิธีการใช้ : ใช้สำหรับเล่นเกม Bingo คำศัพท์
The Weathers
ชื่อสื่อ : The Weather today is ..................
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุดประสงค์การใช้ : ศึกษาคำศัพท์และเรียนรู้บทสนทนาเกี่ยวกับสภาพอากาศ (Weathers)
วิธีการใช้ : ศึกษาคำศัพท์และเรียนรู้บทสนทนาเกี่ยวกับสภาพอากาศ (Weathers) โดยการถามตอบ หรือเล่นบทบาทสมมติ
Phonics Reading Rulers
ชื่อสื่อ : ไม้บรรทัดฝึกอ่านประโยค Phonics
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุดประสงค์การใช้ : ศึกษาและเรียนรู้การอ่านประโยค Phonics ด้วยคำศัพท์ง่ายๆ
วิธีการใช้ : ใช้สำหรับอ่านประโยค Phonics
How do you feel today?
ชื่อสื่อ : How do you feel today? คุณรู้สึกอย่างไร?
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุดประสงค์การใช้ : ศึกษาและเรียนรู้จดจำคำศัพท์เกี่ยวกับอารมณ์และความรู้สึก (Feelings and Emotions) พร้อมบทสนทนาในการถามตอบ
วิธีการใช้ : ใช้สำหรับให้นักเรียนจดจำคำศัพท์เกี่ยวกับอารมณ์และความรู้สึก (Feelings and Emotions) พร้อมบทสนทนาในการถามตอบกับเพื่อนในชั้นเรียน หรือแสดงบทบาทสมมติ
Traffic Signs
ชื่อสื่อ : ป้ายจราจร
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุดประสงค์การใช้ : ศึกษาและเรียนรู้จดจำคำศัพท์เกี่ยวกับป้ายจราจร
วิธีการใช้ : ใช้สำหรับศึกษาและเรียนรู้จดจำคำศัพท์เกี่ยวกับป้ายจราจร รวมทั้งประโยคที่ใช้อธิบายสัญลักษณ์บนป้ายจราจร
PLACES BINGO
ชื่อสื่อ : เกมบิงโก (หมวดสถานที่)
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุดประสงค์การใช้ : ศึกษาและเรียนรู้จดจำคำศัพท์แม่นยำขึ้น เพิ่มความสนใจและความสนุกสนานในการเรียน
วิธีการใช้ : ใช้สำหรับเล่นเกม Bingo คำศัพท์
FRUIT BINGO
ชื่อสื่อ : เกมบิงโก (หมวดผลไม้)
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุดประสงค์การใช้ : ศึกษาและเรียนรู้จดจำคำศัพท์แม่นยำขึ้น เพิ่มความสนใจและความสนุกสนานในการเรียน
วิธีการใช้ : ใช้สำหรับเล่นเกม Bingo คำศัพท์
ไม้บรรทัดฝึกอ่าน Phonics
ชื่อสื่อ : ไม้บรรทัดฝึกอ่าน Phonics
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 1-6
จุดประสงค์การใช้ : สำหรับฝึกออกเสียงสระในภาษาอังกฤษ และการผสมคำ
วิธีการใช้ : นักเรียนฝึกอ่านโดยการเลื่อนสระไปที่ตัวอักษร
แบบฝึกหัด การเติม s,es
ชื่อสื่อ : แบบฝึกหัด การเติม s/es
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุดประสงค์การใช้ : สำหรับฝึกนักเรียนเพื่อเรียนรู้หลักการเติม s หรือ es ในคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง
วิธีการใช้ : วงคำศัพท์ตามหลักการเติมให้ถูกต้องตามหลัก
WEATHERS CIRCLE
ชื่อสื่อ : วงล้อสภาพอากาศ
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 1-6
จุดประสงค์การใช้ : สำหรับฝึกนักเรียนจดจำคำศัพท์ในหมวดสภาพอากาศ และเห็นภาพประกอบมากขึ้น
วิธีการใช้ : หมุนลูกศรไปตามสภาพอากาศที่เห็นให้ถูกต้อง
A - Z Animals
ชื่อสื่อ : บัตรคำ A-Z หมวดสัตว์
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 1-6
จุดประสงค์การใช้ : สำหรับฝึกนักเรียนเรียนรู้ตัวอักษรภาษาอังกฤษและคำศัพท์หมวดสัตว์
วิธีการใช้ : นักเรียนเรียนรู้คำศัพท์จากบัตรคำ A-Z
FOOD VOCABULARY
ชื่อสื่อ : จับคู่คำศัพท์หมวดอาหาร
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุดประสงค์การใช้ : สำหรับให้นักเรียนจดจำคำศัพท์เกี่ยวกับอาหารได้อย่างถูกต้อง และสามารถเห็นแบบจำลองได้
วิธีการใช้ : จับคู่คำศัพท์กับของจำลองให้ถูกต้อง
MATCHING GAME
ชื่อสื่อ : จับคู่คำศัพท์กับความหมาย
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 1-6
จุดประสงค์การใช้ : สำหรับฝึกจดจำคำศัพท์ในหมวดต่างๆ ได้อย่างถูกต้องและแม่นยำ สามารถฝึกการอ่านคำศัพท์ได้
วิธีการใช้ : คว่ำหน้าคำศัพท์และรูปภาพแล้วให้ผู้เรียนจับคู่
DAILY ROUTINE BALL
ชื่อสื่อ : จับคู่คำศัพท์กับความหมาย
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุดประสงค์การใช้ : ใช้สำหรับเรียนรู้วลีและจดจำคำศัพท์ในเรื่องกิจวัตรประจำวัน สามารถใช้ในการฝึกสนทนาได้
วิธีการใช้ : ใช้ฝึกบทสนทนา หรือใช้เล่นเกมในการฝึกได้
ศิลาจารึกคำศัพท์
ชื่อสื่อ : ศิลาจารึก คำศัพท์หมวดต่างๆ
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 1-6
จุดประสงค์การใช้ : ใช้สำหรับเรียนรู้จำคำศัพท์ในหมวดต่างๆ นักเรียนจดจำคำศัพท์ในหมวดต่างๆได้
วิธีการใช้ : นักเรียนสามารถใช้เรียนรู้ด้วยตนเองได้
MY FAMILY'S HOUSE
ชื่อสื่อ : บ้านคำศัพท์หมวดครอบครัว
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 1-6
จุดประสงค์การใช้ : ใช้สำหรับเรียนรู้จำคำศัพท์ในหมวดครอบครัว ทำให้นักเรียนจดจำคำศัพท์หมวดครอบครัวได้
วิธีการใช้ : นักเรียนสามารถใช้เรียนรู้ด้วยตนเองได้
WORDS JIGSAW
ชื่อสื่อ : ตัวต่อสะกดคำ
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 1-6
จุดประสงค์การใช้ : ใช้สำหรับเรียนรู้การสะกดคำและสระ
วิธีการใช้ : ใช้สำหรับเรียนเรื่องการผสมคำระหว่างพยัญชนะ สระ และตัวสะกดในภาษาอังกฤษ
NUMBER ICE CREAM
ชื่อสื่อ : ไอติมลำดับเลข
ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 1-6
จุดประสงค์การใช้ : ใช้สำหรับเรียนรู้คำศัพท์ลำดับเลข
วิธีการใช้ : ใช้ศึกษาคำศัพท์เรื่องลำดับเลข นักเรียนสามารถพูดลำดับเลขและเปิดคำศัพท์ออกมาเพื่อตรวจสอบคำตอบ