องค์ประกอบที่ 3
การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย
คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิขาชีพ
การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย
คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิขาชีพ
1. ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครอง ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
ข้าพเจ้ายึดมั่นใน ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยภาคภูมิใจในความเป็นไทย ยึดมั่นในหลักศาสนา เทิดทูนพระมหากษัตริย์ และปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตย ข้าพเจ้ามุ่งมั่นรักษาค่านิยมเหล่านี้เพื่อความมั่นคงและความเจริญของประเทศชาติไทยตลอดไป
ผลการปฎิบัติ เข้าร่วมกิจกรรมวันสําคัญต่างๆ ของทางโรงเรียน ที่เกี่ยวเนื่องกับชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ อาทิ วันเฉลิมพระชนมพรรษา วันพ่อแห่งชาติวันแม่แห่งชาติ ฯลฯ อย่างต่อเนื่อง แสดงความจงรักภักดีในการทํากิจกรรมถวายเป็นพระราชกุศล ทําความดีเพื่อถวายเป็นพระราชกุศล เข้าร่วมจิตอาสาพระราชทาน เป็นต้น
2. มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้เกี่ยวข้อง ในฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ข้าพเจ้ามี ความซื่อสัตย์ สุจริต ยึดมั่นในคุณธรรม ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความโปร่งใส มี จิตสำนึกที่ดี ตระหนักถึงบทบาทของตน และพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างเต็มที่ พร้อมทั้งมี ความรับผิดชอบ ต่อหน้าที่และผู้เกี่ยวข้อง ในฐานะ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ข้าพเจ้ามุ่งมั่นเป็นแบบอย่างที่ดี สร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้ เพื่อประโยชน์สูงสุดของนักเรียนและประเทศชาติ
ผลการปฎิบัติ ปฎิบัติตนตามกฎหมาย ทํานองคลองธรรม ไม่ประพฤติตนผิดกฎหมาย ไม่ยุ่งเกี่ยวกับอบายมุข และสิ่งเสพติด ปฎิบัติหน้าที่ด้วยความรอบคอบ ไม่คิดเห็นแก่ตนเองฝ่ายเดียว นึกถึงประโยชน์ต่อนักเรียนเป็นใหญ่ ใช้สื่อเทคโนโลยีต่างๆ เช่น Facebook / Tiktok และสื่อโซเชียลอื่นๆ ด้วยความเหมาะสม เป็นตัวอย่างต่อนักเรียนและประชาชนทั่วไป
3. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม
ข้าพเจ้ามี ความกล้าคิด อย่างสร้างสรรค์ กล้าตัดสินใจ อย่างมีเหตุผล กล้าแสดงออก อย่างสุภาพ และ กล้ากระทำในสิ่งที่ถูกต้องและชอบธรรม โดยยึดมั่นในคุณธรรม ไม่หวั่นไหวต่อแรงกดดัน พร้อมพัฒนาตนเองและองค์กร เพื่อสร้างสังคมที่โปร่งใสและเป็นธรรม
ผลการปฎิบัติ มีความภาคภูมิใจในตนเอง และสามารถเป็นแบบอย่างให้แก่ผู้อื่นได้ รักษาผลประโยชน์ของนักเรียน มากกว่าผลประโยชน์ของตนเองหรือของผู้อื่น
4. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตน หรือพวกพ้อง
ข้าพเจ้ามี ความกล้าคิด และเสนอแนวทางใหม่ๆ ที่สร้างสรรค์ ความกล้าตัดสินใจ โดยยึดหลักคุณธรรมและรับผิดชอบต่อผลที่ตามมา ความกล้าแสดงออก ในการแสดงความคิดเห็นอย่างสุภาพและเปิดรับความคิดเห็นจากผู้อื่น ความกล้ากระทำในสิ่งที่ถูกต้องและชอบธรรม ยึดมั่นในความถูกต้องและไม่ยอมให้แรงกดดันหรือผลประโยชน์ส่วนตัวมาครอบงำ พร้อมทั้งสร้างสังคมที่โปร่งใสและยุติธรรมด้วยการกระทำที่เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวมและองค์กร.
ผลการปฎิบัติ โรงเรียนและชุมชน มีความสะอาด โรงเรียนน่ามอง ชุมชนน่าอยู่ ปฎิบัติหน้าที่เพื่อชุมชน และนักเรียน รวมทั้งโรงเรียน ด้วยความเต็มใจ
5. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ โดยคำนึงถึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ
ข้าพเจ้ามุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน โดยตั้งเป้าหมายที่ชัดเจนและทำงานอย่างเต็มความสามารถ เพื่อบรรลุผลสำเร็จตามที่กำหนด ข้าพเจ้าจะปฏิบัติงานด้วยความ มุ่งมั่น และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง โดยคำนึงถึง คุณภาพการศึกษา เป็นหลัก เพื่อให้หลักสูตรและการสอนเหมาะสมกับผู้เรียน และสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพสูงสุด ทั้งนี้เพื่อพัฒนาทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับอนาคตของนักเรียน.
ผลการปฎิบัติ งานทุกๆ ด้าน เช่น งานวิชาการ งานกิจกรรม บรรลุเป้าหมาย ประสบผลสําเร็จเป็นอย่างดี สถานศึกษา นักเรียนและครูได้รับรางวัลตามเป้าหมายที่กําหนดไว้
6. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยความ เป็นธรรม โดยให้ความสำคัญกับการตัดสินใจที่ยุติธรรมและโปร่งใส โดยไม่เลือกปฏิบัติหรือให้ความสำคัญกับบุคคลใดเป็นพิเศษ ข้าพเจ้าจะปฏิบัติต่อทุกคนอย่างเท่าเทียมและเคารพสิทธิของผู้อื่น พร้อมทั้งพิจารณาผลประโยชน์ของส่วนรวมเป็นหลัก เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่ทุกคนสามารถเข้าถึงโอกาสและความยุติธรรมอย่างเท่าเทียมกันในการทำงานหรือการให้บริการทุกด้าน
ผลการปฎิบัติ ส่งเสริมให้ผู้เรียนที่แตกต่างหลากหลายได้รับความสนใจ ไม่ละเลยและสร้างตัวตนที่หลากหลายในห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีความหมายและสามารถพัฒนาตนเองตามศักยภาพที่แท้จริง นักเรียนทุกคนจะสามารถเข้าถึงหลักสูตรที่เหมาะสม เรียนรู้เนื้อหาวิชาที่เข้มข้นและท้าทาย มีปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักเรียนกับครูและปฏิสัมพันธ์ที่เท่าเทียมกันระหว่างนักเรียน ได้รับการยอมรับและเห็นคุณค่า รวมถึงสามารถนําเสนอผลการเรียนรู้ของตนเองได้อย่างหลากหลาย
7. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา
ข้าพเจ้าดำรงตนเป็น แบบอย่างที่ดี ทั้งในด้านการประพฤติปฏิบัติและการทำงาน เพื่อสร้างความเชื่อมั่นแก่ผู้เรียนและชุมชน ข้าพเจ้ามีความตั้งใจในการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยการมีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคมอย่างเต็มที่ พร้อมทั้งปฏิบัติหน้าที่อย่างมีจริยธรรมและเป็นมืออาชีพ ในการให้การศึกษาที่มีคุณภาพแก่ผู้เรียน ข้าพเจ้าจึงมุ่งมั่นในการรักษา ภาพลักษณ์ที่ดี ของวิชาชีพครู และเป็นต้นแบบในด้านการมีคุณธรรมและจริยธรรมแก่ผู้อื่น.
ผลการปฎิบัติ เป็นแบบอย่างที่ดีให้กับนักเรียนในการดํารงตนอยู่ในศีลธรรม ปฏิบัติตนตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ไม่ฟุ้งเฟ้อ มีความประหยัดมัธยัสถ์ มีความอ่อนน้อมถ่อมตน รักษาศีลธรรมอันดี ไม่มีความผิดทางกฎหมายใดๆ ที่ส่งผลให้วิชาชีพมีความมัวหมองหรือเสียหาย
8. เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล
ข้าพเจ้าเคารพ ศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ โดยยึดมั่นในความเท่าเทียมและความเคารพสิทธิของทุกคน ข้าพเจ้าคำนึงถึง สิทธิเด็ก ในการได้รับการดูแล การศึกษา และโอกาสในการพัฒนาอย่างเต็มที่ โดยไม่แบ่งแยกหรือเลือกปฏิบัติ ข้าพเจ้ายอมรับและเคารพใน ความแตกต่างของบุคคล ทั้งในด้านความคิด ทักษะ และความเชื่อของแต่ละคน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่ทุกคนสามารถแสดงออกและเติบโตในลักษณะที่มีความสุขและสมบูรณ์ พร้อมส่งเสริมการอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุขในสังคม
ผลการปฎิบัติ ผู้มารับบริการ / ผู้มาติดต่อราชการ ได้รับความยุติธรรมในการติดต่อราชการนักเรียนได้รับทุนการศึกษาครบทุกคนผ่านระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน นักเรียนได้รับความเท่าเทียมกันในการช่วยเหลือในด้านต่างๆ บุคคล ประชาชนหรือหน่วยงานภายนอกได้รับข่าวสารประชาสัมพันธ์ผ่านจดหมายข่าวของสถานศึกษา
9. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
ข้าพเจ้ามีความมุ่งมั่นที่จะ ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพครู อย่างเคร่งครัด โดยให้ความสำคัญกับการปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์สุจริต รักษาความเป็นมืออาชีพ และมุ่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาเพื่อประโยชน์สูงสุดของผู้เรียน ข้าพเจ้าจะปฏิบัติต่อผู้เรียนและเพื่อนร่วมวิชาชีพด้วยความเคารพและยุติธรรม พร้อมทั้งรักษาความลับทางวิชาชีพและไม่กระทำการใดๆ ที่อาจทำให้วิชาชีพครูเสื่อมเสีย ทั้งนี้เพื่อรักษาภาพลักษณ์ที่ดีของวิชาชีพครูและสร้างความเชื่อมั่นในสังคม
ผลการปฎิบัติ แต่งกายเหมาะสมสุภาพเรียบร้อยเหมาะกับวิชาชีพ นักเรียนได้รับการเอาใจใส่ทางด้านวิชาการ และการดูแลช่วยเหลือนักเรียน มีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง เช่น การส่งผลงานเข้าประกวดในระดับต่างๆ การเข้าร่วมอบรมพัฒนาในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ และพัฒนาตนเองในด้านเทคโนโลยีอยู่เสมอ เพิ่มความสามารถในด้านเทคโนโลยีเพื่อพัฒนากิจการ/งานของวิชาการภายในชั้นเรียน/สถานศึกษา
10. มีวินัยและการรักษาวินัย
ข้าพเจ้ามี วินัย ในการทำงานเป็นครู โดยการปฏิบัติตามกฎระเบียบและมาตรฐานวิชาชีพอย่างเคร่งครัด ทั้งในด้านการตรงต่อเวลา ความรับผิดชอบ และการมีระเบียบวินัยในการปฏิบัติหน้าที่ ข้าพเจ้ามุ่งมั่นที่จะรักษา การรักษาวินัย ในการทำงาน เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดในการจัดการเรียนการสอน พร้อมส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญของวินัยในชีวิตประจำวัน และสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาตนเองและเป็นแบบอย่างที่ดีในสังคม
ผลการปฎิบัติ เข้าร่วมกิจกรรมทางโรงเรียนทุกครั้ง ให้ความร่วมมือในการช่วยเหลือกิจกรรมหรืองานของโรงเรียนอยู่เสมอ โรงเรียนมีภาพลักษณ์ที่ดีต่อสายตาบุคคลภายนอก ผู้ปกครอง หน่วยงานต่างๆรวมทั้งนักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อโรงเรียน