VAMOS FAZER ALGUNS COMBINADOS?
VAMOS FAZER ALGUNS COMBINADOS?
NÃO ACUMULE ATIVIDADES.
NÃO FIQUE COM DÚVIDAS. PROCURE AS PROFESSORAS OU A COORDENAÇÃO.
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SEMANA 10
SEMANA 10
ÚLTIMA SEMANA DE ATIVIDADES DO I TRIMESTRE
ÚLTIMA SEMANA DE ATIVIDADES DO I TRIMESTRE
ATIVIDADES AVALIATIVAS
Olá, Crianças!
Esta semana, vocês farão algumas atividades avaliativas. Pedimos que fiquem atentas às orientações de cada uma delas. NÃO VALE ajuda para suas respostas!
VAMOS COMEÇAR!?
Famílias, contamos com a mediação de vocês na leitura de cada atividade. Sua parceria é muito importante neste processo. Nossos agradecimentos!
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA - HISTÓRIA - CIÊNCIAS
GEOGRAFIA - HISTÓRIA - CIÊNCIAS
2° A - B
2° A - B
GEOGRAFIA - HISTÓRIA - CIÊNCIAS
GEOGRAFIA - HISTÓRIA - CIÊNCIAS
2° c
2° c
ARTE
ARTE
LIVRO PROJETO PRESENTE - 2º A, B E C
LIVRO PROJETO PRESENTE - 2º A, B E C
OLÁ, CRIANÇAS E FAMÍLIAS!
A ATIVIDADE AVALIATIVA DE ARTE, JÁ ESTÁ PRONTA!
O QUE VOCÊ IRÁ FAZER AGORA? ESCOLHER!!!
VEJAM AS ATIVIDADES JÁ PROPOSTAS PARA REALIZAÇÃO NO LIVRO. ESCOLHA UMA, ESCREVA O SEU NOME NA OBRA, FOTOGRAFE E ENVIE DIRETAMENTE PARA A SUA PROFESSORA PELO WHATSAPP.
VEJAM AS ATIVIDADES PARA SUA ESCOLHA:
1 – SEMANA 7
ATIVIDADE OPCIONAL DA PÁGINA 18. A DICA IMPORTANTE, FOI DE POSSÍVEIS RECURSOS PARA SUBSTITUIR A TINTA POR GIZ DE CERA, BETERRABA, CARVÃO, TERRA MOLHADA (BARRO) E OUTRAS DA SUA CRIATIVIDADE.
2 – SEMANA 8
BRINCANDO DE FAZER ARTE. NA PÁGINA 35, VOCÊ DESENHOU OS BICHOS DE SUA PREFERÊNCIA, COM INSPIRAÇÃO NOS ARTISTAS QUE VOCÊ CONHECEU NO ESTUDO DA SEMANA. A DICA FOI PARA RETORNAR ÀS PÁGINAS ANTERIORES COM ESTUDOS SOBRE LINHAS, CORES E FORMAS.
3 – SEMANA 9
HORA DE CANTAR E FAZER ARTE.
NA PÁGINA 48 VOCÊ CANTOU “A BARATA DIZ QUE TEM” E, NA PÁGINA 49 VOCÊ SE TRANSFORMOU EM ILUSTRADOR.
EDUCAÇÃO FÍSICA
EDUCAÇÃO FÍSICA
EXERCÍCIOS DE FLEXIBILIDADE
VOCÊ VENCEU A PRIMEIRA ETAPA DE 2021. PARABÉNS!
A PARTIR DA SEMANA 11 VOCÊ DEVERÁ ENTRAR NA ABA DO II TRIMESTRE NO SITE.
AH! LEMBRANDO QUE TODAS AS ATIVIDADES DAS SEMANAS SÃO CONTADAS COMO NOTA E PRESENÇA.
UM GRANDE ABRAÇO, DA EQUIPE EMPEP.
SEMANA 9
SEMANA 9
TEM MATERIAL PARA VOCÊ LÁ NA ESCOLA.
JÁ BUSCOU? ÓTIMO!
AINDA NÃO? CORRA QUE AINDA ESTÁ EM TEMPO.
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
OLÁ CRIANÇAS!
CHEGAMOS NA UNIDADE 5 COM O TEMA VERSOS PARA RECITAR.
VAMOS RELEMBRAR NOSSOS ESTUDOS SOBRE AS QUADRINHAS? TAMBÉM CHAMADAS DE QUADRAS OU TROVAS, SÃO TEXTOS POÉTICOS FORMADOS POR QUATRO VERSOS E GERALMENTE, O SEGUNDO VERSO RIMA COM O QUARTO. AS RIMAS ESTÃO LOCALIZADAS NO FINAL DO VERSO.
VAMOS LÁ!? FAÇAM TODAS AS ATIVIDADES COM MUITO CAPRICHO E DEDICAÇÃO. SIGAM AS ORIENTAÇÕES E TIREM SUAS DÚVIDAS CONOSCO!
ATIVIDADE 1 – PÁGINA 119. (PULAR AS PÁGINAS 120 E 121).
ATIVIDADE 2 – LEITURA E ESTUDO DO TEXTO COM ALGUMAS ATIVIDADES ORAIS E OUTRAS ESCRITAS. PÁGINAS 122, 123 E 124 E 130 E 131.
ATIVIDADE 3 – ESTUDO DA ESCRITA. PÁGINAS125, 126, 127 E 128: LETRAS F E J E PÁGINAS 132, 133 E 134: LETRAS V E Q.
ATIVIDADE 4 – PRODUÇÃO DE TEXTO. PÁGINA 135.
FAMÍLIA, CONTE COMO AS QUADRINHAS ERAM MUITO PRESENTES NAS BRINCADEIRAS DOS TEMPOS DE CRIANÇA DOS SEUS AVÓS. NÃO HAVIA MUITOS BRINQUEDOS COMO HOJE E O ACESSO TAMBÉM ERA MAIS DIFÍCIL. ENTÃO, MUITAS BRINCADEIRAS ERAM FEITAS COM AS PALAVRAS. CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE ISSO, DEPOIS ESCOLHAM UMA QUADRINHA RESGATADA DAS LEMBRANÇAS DE VOCÊS E ESCREVAM NO ESPAÇO INDICADO. NÃO ESQUEÇA: UM VERSO EM CADA LINHA.
ATIVIDADE 5 – VAMOS BRINCAR? VOLTE À PÁGINA 129 E LEIA AS ORIENTAÇÕES.
DICA DA BRINCADEIRA:
EMBARALHE AS PEÇAS QUE VOCÊ RECORTOU E DISTRIBUA EM PARTES IGUAIS PARA VOCÊ E SEU ADVERSÁRIO DE BRINCADEIRA. PARA DISTRIBUIR, COLOQUE AS PEÇAS VIRADAS PARA BAIXO. CADA UM ORGANIZA AS PEÇAS NAS SUAS MÃOS E COMBINAM O SINAL DE INÍCIO, QUE PODE SER: “JÁ!” OU “VALENDO!” E COMEÇAM JUNTOS A MONTAGEM DO QUADRO. QUEM SOBREPOR PRIMEIRO TODAS AS SUAS PEÇAS, GRITA: “STOP!”. HORA DE CONFERIR SE OS PARES DE PEÇAS FORMADAS RIMAM. GANHA O JOGADOR QUE FIZER O MAIOR NÚMERO DE PEÇAS CORRETAS.
O QUE VAMOS APRENDER ESSA SEMANA:
SONS INICIAIS.
SÍLABAS.
LETRAS F – J – V E Q.
ESCRITA DE PALAVRAS E DE PEQUENOS TEXTOS.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO: QUADRINHAS.
SINAIS DE PONTUAÇÃO.
RIMAS.
ENRIQUECIMENTO DO VOCABULÁRIO E CONHECIMENTO DE BRINCADEIRAS FALADAS DE OUTROS TEMPOS.
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
VAMOS LÁ, CRIANÇAS!!!
OBA!!! NESSA SEMANA VAMOS COMEMORAR UM ANIVERSÁRIO! PODE SER MEU, PODE SER SEU, PODE SER DE QUEM VOCÊ QUISER.
O MAIS IMPORTANTE É REALIZAR, COM CAPRICHO E ATENÇÃO, ÀS ATIVIDADES DA UNIDADE 4 – “É PIQUE! É PIQUE!”
SIGA AS ORIENTAÇÕES ABAIXO E QUALQUER DÚVIDA, ME CHAME! FICAREI MUITO FELIZ EM AJUDAR!
LEMBRETE: AS CRIANÇAS QUE ESTÃO COM O LIVRO CRESCER FARÃO AS ATIVIDADES JUNTO COM OS ALUNOS DAS TURMAS DO 2º A E 2º B.
LEITURA, ESTUDO DO TEXTO E DA ESCRITA!
FIQUEM ATENTOS À INDICAÇÃO DAS PÁGINAS DE ESTUDO:
ATIVIDADE 1. A UNIDADE 4 COMEÇA NA PÁGINA 87, COM UMA FOTO BEM LEGAL DE UM ANIVERSÁRIO. CONVERSE COM SUA FAMÍLIA A RESPEITO.
ATIVIDADE 2. DA PÁGINA 88 ATÉ 91, VAMOS OUVIR E INTERPRETAR UM POEMA, FAZENDO UM ESTUDO DO TEXTO. PRESTE ATENÇÃO NA LEITURA E RESPONDA COM CUIDADO AS PERGUNTAS DO TEXTO.
ATIVIDADE 3. NAS PÁGINAS 92, 93 E 94 VAMOS ESTUDAR PALAVRAS QUE POSSUEM A LETRA V. NESSA PARTE, VAMOS INICIAR O TRABALHO COM SÍLABAS.
ATIVIDADE 4. NA PÁGINA 95: “RELATAR EXPERIÊNCIA PESSOAL”, SERÁ NOSSO PARA CASA DO NOSSO ENCONTRO SEMANAL. LEIA A PÁGINA, ESCREVA OU DESENHE EM SEU CADERNO O SEU ACONTECIMENTO INTERESSANTE E NO DIA DO NOSSO ENCONTRO, VOCÊ VAI CONTAR PRA GENTE SOBRE ESSE MOMENTO.
SE VOCÊ FOR ESCREVER, LEMBRE-SE DE SEGUIR AS ORIENTAÇÕES ABAIXO:
1º- COLORIR A LINHA 3. SUA LETRA DEVE OCUPAR O ESPAÇO DAS LINHAS 1 E 2.
2º- USE LETRA CAIXA ALTA. CAPRICHE NA LETRA!
3º- COLOQUE O DEDO INDICADOR PARA SEPARAR UMA PALAVRA DA OUTRA NA HORA DE COPIAR.
4º- PRESTE ATENÇÃO NOS SINAIS DE PONTUAÇÃO.
ATIVIDADE 5. DA PÁGINA 96 A 99, VAMOS CONHECER A ESTRUTURA DE UM CONVITE (AS INFORMAÇÕES QUE NÃO PODEM FALTAR EM UM CONVITE) E OS DIFERENTES TIPOS.
ATIVIDADE 6. NAS PÁGINAS 100, 101 E 102, VAMOS TRABALHAR PALAVRAS COM A LETRA D, COMEÇANDO COM UM DELICIOSO TRAVA-LÍNGUA.
ATIVIDADE 7. PÁGINA 103: TEXTO INFORMATIVO SOBRE “ANIVERSÁRIOS AO REDOR DO MUNDO”. COMO SE COMEMORA O ANIVERSÁRIO EM OUTROS PAÍSES.
ATIVIDADE 8. PÁGINAS 104 E 105: CONFECÇÃO DE UM CONVITE. FAÇA UM BEM LEGAL, TIRE FOTO E ENVIE NO MEU TELEFONE.
ATIVIDADE 9. PÁGINA 106: REVISÃO DAS LETRAS V E D.
O QUE VAMOS APRENDER:
PALAVRAS COM AS LETRAS V E D.
GÊNEROS TEXTUAIS TRABALHADOS: POEMA, TEXTO INFORMATIVO, TRAVA-LÍNGUA E CONVITE.
PALAVRAS, SÍLABAS, NÚMERO DE SÍLABAS.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS.
AMPLIAÇÃO DE VOCABULÁRIO.
FINAL DAS PALAVRAS (RIMAS).
PALAVRAS ESCONDIDAS EM OUTRAS PALAVRAS.
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
OLÁ, CRIANÇAS!
REALIZEM AS ATIVIDADES COM CONCENTRAÇÃO E CAPRICHO E SE DEDIQUEM AOS ESTUDOS! SIGAM AS ORIENTAÇÕES E TIREM SUAS DÚVIDAS CONOSCO.
O DINHEIRO BRASILEIRO!
FIQUEM ATENTOS À INDICAÇÃO DAS PÁGINAS DE ESTUDO!
FAÇAM AS PÁGINAS 100 À 105.
A PÁGINA 99 FAÇA JUNTO COM OS FAMILIARES.
OBSERVAÇÃO:
SISTEMA MONETÁRIO – DE 1 EM 1 CENTAVO
FAÇA AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS: 101, 104 E 105.
RECORTE COM ATENÇÃO AS MOEDAS E CÉDULAS DE DINHEIRO DO MATERIAL COMPLEMENTAR NO FINAL DO LIVRO - PÁGINA 173.
O QUE VAMOS APRENDER/EXPLORAR:
NÚMEROS E CONTAGEM.
SITUAÇÃO PROBLEMA.
CONHECIMENTO DO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO.
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º A E B
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º A E B
BRINCAR EM DIFERENTES ÉPOCAS E LUGARES
VOCÊ VAI PASSEAR PELO MUNDO DAS BRINCADEIRAS!
LEIA E FAÇA AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 54 À 62.
VOCÊ PODE ASSISTIR AO VÍDEO DO YOUTUBE.
https://www.youtube.com/watch?v=8Dip3XPV9NA&feature=youtu.be
LIVRO CONECTADOS - 2º A E B
LIVRO CONECTADOS - 2º A E B
LEIA E FAÇA A PÁGINA 46.
DEPOIS ASSISTA AO VÍDEO NO YOUTUBE
HIGIENE BUCAL
AGORA, LEIA E FAÇA A PÁGINA 47.
LIVRO LIGAMUNDO (HISTÓRIA) - 2º C
LIVRO LIGAMUNDO (HISTÓRIA) - 2º C
BRINCADEIRAS
LEIA E FAÇA AS AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 46 À 49.
ASSISTA AO VÍDEO SOBRE BRINCADEIRAS INDÍGENAS
https://youtu.be/t96R0_FjwYU
LIVRO LIGAMUNDO (GEOGRAFIA) - 2º C
LIVRO LIGAMUNDO (GEOGRAFIA) - 2º C
ONDE MORAMOS
NESTA UNIDADE VOCÊ VERÁ DIFERENTES TIPOS DE MORADIAS.
LEIA E FAÇA AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 48 À 52.
VOCÊ PODE ASSISTIR O VÍDEO NO YOUTUBE
https://youtu.be/l4kf-KOCpUI
LIVRO LIGAMUNDO (CIÊNCIAS) - 2º C
LIVRO LIGAMUNDO (CIÊNCIAS) - 2º C
AJUDAR NA ARRUMAÇÃO DA CASA PODE SER DIVERTIDO!
LEIA E FAÇA AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 52 E 53.
ASSISTA AO VÍDEO DO YOUTUBE
https://youtu.be/JtYrmQ3YM7I
ARTE
ARTE
LIVRO PROJETO PRESENTE - 2º A, B E C
LIVRO PROJETO PRESENTE - 2º A, B E C
ESTAMOS TERMINANDO A UNIDADE 2. OS ANIMAIS SÃO TEMAS BEM FREQUENTES NAS OBRAS DE ARTISTAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS. AH! NAS CANTIGAS INFANTIS, ELES TAMBÉM APARECEM COM FREQUÊNCIA.
FIQUEM ATENTOS ÀS PÁGINAS DE ESTUDO!
OBS.: AS INDAGAÇÕES DAS PÁGINAS DE ESTUDO DESTA SEMANA DEVEM SER RESPONDIDAS DE FORMA ORAL, UMA CONVERSA PARA A CRIANÇA APRESENTAR SUAS PERCEPÇÕES DAQUILO QUE ACABOU DE CONHECER.
ATIVIDADE 1 – OBSERVEM AS GRAVURAS E LEIA AS INFORMAÇÕES DA LEGENDA DAS PÁGINAS 46 E 47. ELAS FORAM PRODUZIDAS USANDO TÉCNICAS DIFERENTES.
PARA SABER COMO SE FAZ UMA OBRA DE LITOGRAFIA, ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO.
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=EB-BAKGPTDO
E, PARA SABER COMO SE FAZ UMA OBRA DE XILOGRAVURA, ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO.
HTTPS://MEMORIA.EBC.COM.BR/INFANTIL/VOCE-SABIA/GALERIA/VIDEOS/2012/11/SAIBA-O-QUE-E-XILOGRAVURA
ATIVIDADE 2 – CANTE A MÚSICA DA PÁGINA 48 E, NA PÁGINA 49 USE A SUA IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE. CAPRICHE!!
ATIVIDADE 3 – MOMENTO CURIOSIDADE!
NATUREZA E ARTE SE MISTURAM. VEJA COMO NAS PÁGINAS 50 E 51.
O QUE APRENDEMOS NO ESTUDO DE ARTE DA SEMANA?
A LIBERDADE DA CRIAÇÃO DE UMA OBRA DE ARTE PELO ARTISTA.
DIFERENTES TÉCNICAS DE CRIAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE UMA OBRA DE ARTE: MÚSICA, LITOGRAFIA, XILOGRAVURA, DESENHOS GEOMÉTRICOS FORMADOS COM INSETOS.
EDUCAÇÃO FÍSICA
EDUCAÇÃO FÍSICA
Até a próxima, pessoal!
SEMANA 8
SEMANA 8
“SER CRIANÇA É O ESTADO MAIS PURO DO SER HUMANO!”
REALIZEM AS ATIVIDADES COM CONCENTRAÇÃO E CAPRICHO E SE DEDIQUEM AOS ESTUDOS! SIGAM AS ORIENTAÇÕES E TIREM SUAS DÚVIDAS CONOSCO!
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
OLÁ, CRIANÇAS!
NOSSO TEMA DA SEMANA É LEITURA EM BRAILE! VOCÊ SABE O QUE É?
É UM SISTEMA QUE PERMITE QUE DEFICIENTES VISUAIS LEIAM E ESCREVAM. NELE, LETRAS, NÚMEROS E ILUSTRAÇÕES VIRAM PONTOS EM ALTO-RELEVO.
VAMOS CONHECER UM POUQUINHO MAIS SOBRE ESSE SISTEMA?
FAÇAM TODAS AS ATIVIDADES COM MUITO CAPRICHO E DEDICAÇÃO. SIGAM AS ORIENTAÇÕES E TIREM SUAS DÚVIDAS CONOSCO!
LEITURA, ESTUDO DO TEXTO E DA ESCRITA!
FIQUEM ATENTOS À INDICAÇÃO DAS PÁGINAS DE ESTUDO!
CONTINUAMOS NA UNIDADE 4 – LEITURA 2
1. COMEÇAMOS COM A LEITURA E INTERPRETAÇÃO ORAL DAS PÁGINAS 104, 105 E 106. AQUI VOCÊ IRÁ CONHECER O ALFABETO EM BRAILE E VAI ENTENDER COMO AS CRIANÇAS QUE NÃO ENXERGAM CONSEGUEM LER E ESCREVER. NÃO PRECISA FAZER NENHUM REGISTRO ESCRITO NO CADERNO.
SABIAM QUE AS CÉDULAS DO NOSSO DINHEIRO TÊM OS “PONTINHOS” PARA LEITURA EM BRAILE? PEÇA PARA O PAPAI OU A MAMÃE TE MOSTRAR. NAS CÉDULAS, ELES FICAM NO CANTINHO INFERIOR DIREITO.
E VOCÊ, CONHECE ALGUÉM QUE SEJA DEFICIENTE VISUAL? COMO ELES SE LOCOMOVEM PELA CIDADE? VOCÊ CONHECE ALGUÉM QUE TENHA ALGUMA OUTRA DEFICIÊNCIA? CONVERSE SOBRE ISSO COM QUEM ESTIVER FAZENDO A ATIVIDADE COM VOCÊ E LEMBRE-SE: PRECISAMOS RESPEITAR E AMAR TODAS AS PESSOAS E AJUDAR SEMPRE QUE FOR POSSÍVEL.
2. NAS PÁGINAS 107 ATÉ 109 VOCÊ FARÁ O ESTUDO DA ESCRITA. VAMOS RELEMBRAR NOSSOS ESTUDOS SOBRE A LETRA D.
3. HORA DE BRINCAR E APRENDER. VÁ ATÉ A PÁGINA 110 SIGA AS ORIENTAÇÕES E CAPRICHE NA COLAGEM DO QUEBRA-CABEÇA. ATENÇÃO! NÃO FAÇA A FESTA DA COLA. USE DE 1 A 3 PINGUINHOS EM CADA PEÇA. PRONTO! FICOU COLADINHO.
ESTA SEMANA VAMOS PULAR AS PÁGINAS 111, 112 E 113.
4. E VOCÊ CHEGOU NA PÁGINA 114 E 115. AQUI TAMBÉM, VOCÊ NÃO PRECISA FAZER NENHUM REGISTRO ESCRITO NO CADERNO.
AGORA, AGORA, AGORA... HISTÓRIA, HISTÓRIA, HISTÓRIA!!!
ALGUÉM JÁ IMAGINOU UMA ÁRVORE DE CABEÇA PARA BAIXO? A LENDA VEM LÁ DA COSTA DO MARFIM, UM PAÍS DO CONTINENTE AFRICANO, ONDE VIVIAM UMA GRANDE QUANTIDADE DE ELEFANTES.
5. REGISTRO ESCRITO! PÁGINAS 116 E 117.
HORA DE BRINCAR
LEIA SOZINHO O TRAVA-LÍNGUA DA PÁGINA 116, MEMORIZE E TENTE FALAR RÁPIDO.
O QUE VAMOS APRENDER NESSA SEMANA:
SONS INICIAIS.
LETRA D.
ESCRITA DE PALAVRAS E DE FRASE.
A FORMA DE LER E ESCREVER DOS DEFICIENTES VISUAIS.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO: FOTOGRAFIAS, LEGENDAS, REPORTAGEM, LENDAS, TRAVA-LÍNGUA
ENRIQUECIMENTO DO VOCABULÁRIO, CONHECIMENTO DE UM POUCO DA CULTURA DE OUTROS CONTINENTES.
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
VAMOS LÁ, CRIANÇAS!!!
ESSA SEMANA VAMOS CONFECCIONAR UM TELEFONE SEM FIO, BRINCAR DE TRAVA-LÍNGUA E PRODUZIR UMA AGENDA DE TELEFONES.
FAÇA COM ATENÇÃO E CAPRICHO! SIGA AS ORIENTAÇÕES ABAIXO E QUALQUER DÚVIDA, ME CHAMA! TEREI O MAIOR PRAZER EM AJUDAR!!!
LEMBRETE: AS CRIANÇAS QUE ESTÃO COM O LIVRO CRESCER FARÃO AS ATIVIDADES JUNTO COM OS ALUNOS DAS TURMAS DO 2º A E 2º B.
LEITURA, ESTUDO DO TEXTO E DA ESCRITA!
1. COMEÇAMOS COM AS PÁGINAS 72, 73 E 74: ATIVIDADES COM A LETRA P.
2. DA PÁGINA 75 ATÉ A 78, VAMOS TRABALHAR COM UM TEXTO INSTRUCIONAL QUE VAI TE ENSINAR A FAZER UM TELEFONE SEM FIO. DEPOIS, ALGUMAS ATIVIDADES.
3. NAS PÁGINAS 79, 80 E 81, VAMOS TRABALHAR PALAVRAS COM A LETRA T.
ATENÇÃO: NA PÁGINA 80 VAMOS ENCONTRAR UM TRAVA-LÍNGUA MUITO LEGAL. COPIE ESSE TRAVA-LÍNGUA NO CADERNO, SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES ABAIXO:
1º - LEMBRE-SE DE COLORIR A LINHA 3. SUA LETRA DEVE OCUPAR O ESPAÇO DAS LINHAS 1 E 2.
2º - USE LETRA CAIXA ALTA. CAPRICHE NA LETRA!
3º - COLOQUE O DEDO INDICADOR PARA SEPARAR UMA PALAVRA DA OUTRA NA HORA DE COPIAR.
4º - PRESTE ATENÇÃO NOS SINAIS DE PONTUAÇÃO.
4. DA PÁGINA 82 ATÉ A 85, VAMOS CONFECCIONAR UMA AGENDA DE TELEFONES. USE PAPEL OFÍCIO SE TIVER, SE NÃO TIVER, USE FOLHA DE CADERNO MESMO. COLOQUE OS TELEFONES DE AMIGOS E FAMILIARES.
5. NA PÁGINA 86, FAREMOS UMA REVISÃO DAS LETRAS TRABALHADAS NESSA UNIDADE: B, P, T.
O QUE VAMOS APRENDER NESSA SEMANA:
PALAVRAS INICIADAS COM AS LETRAS P E T.
ESCRITA DE PALAVRAS.
GÊNERO TEXTUAL: TEXTO INSTRUCIONAL, TRAVA-LÍNGUA E AGENDA TELEFÔNICA.
PALAVRAS, SÍLABAS, NÚMERO DE SÍLABAS.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS.
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
COLEÇÕES E O DINHEIRO!
FIQUEM ATENTOS À INDICAÇÃO DAS PÁGINAS DE ESTUDO!
FAÇAM AS PÁGINAS 88 ATÉ A 98.
A PÁGINA 99 FAÇA JUNTO COM OS FAMILIARES.
OBSERVAÇÃO:
CONECTANDO SABERES: REUTILIZAÇÃO E RECICLAGEM DE LATAS.
* APROVEITAR A OPORTUNIDADE E REUTILIZAR/ RECICLAR LATAS PARA BRINQUEDOS, OBJETOS DE DECORAÇÃO E UTILIDADE DENTRE OUTROS.
FAÇA A ATIVIDADE DA PÁGINA 94.
LEIA E COMENTE COM A FAMÍLIA SOBRE O PROCESSO DE RECICLAGEM DAS LATAS DE ALUMÍNIO NA PÁGINA 95.
* É HORA DE JOGAR! BINGO DE NÚMEROS!
BRINQUE EM FAMÍLIA: MONTE SUA CARTELA DE NÚMEROS. AS REGRAS ESTÃO NA PÁGINA 96.
O QUE VAMOS APRENDER/EXPLORAR:
NÚMEROS E CONTAGEM ATÉ 60.
SITUAÇÃO PROBLEMA.
USO DE TABELAS E GRÁFICOS.
INTRODUÇÃO AO DINHEIRO BRASILEIRO.
LATERALIDADE.
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º A E B
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º A E B
AS CRIANÇAS TÊM DIREITOS
VOCÊ SABIA QUE TODA CRIANÇA TEM DIREITO DE BRINCAR?
LEIA A PÁGINA 53 E RESPONDA A PERGUNTA.
LIVRO CONECTADOS - 2º A E B
LIVRO CONECTADOS - 2º A E B
ALIMENTOS E VIDA SAUDÁVEL
LEIA E FAÇA AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 42 E 43.
MEXENDO O CORPO
AGORA, FAÇA AS PÁGINAS 44 E 45.
LIVRO LIGAMUNDO (HISTÓRIA) - 2º C
LIVRO LIGAMUNDO (HISTÓRIA) - 2º C
FESTA, BRINCADEIRA E TRADIÇÃO
LEIA AS PÁGINAS 42,43,44 E 45 E FAÇA AS ATIVIDADES.
LIVRO LIGAMUNDO (GEOGRAFIA) - 2º C
LIVRO LIGAMUNDO (GEOGRAFIA) - 2º C
BRINCADEIRAS AO REDOR DO BRASIL
LEIA E FAÇA AS PÁGINAS 26 E 27.
ASSISTA AO VÍDEO NO YOUTUBE E DIVIRTA-SE
LIVRO LIGAMUNDO (CIÊNCIAS) - 2º C
LIVRO LIGAMUNDO (CIÊNCIAS) - 2º C
AINDA SOBRE LIMPEZA E HIGIENE!
LEIA E FAÇA AS PÁGINAS 46 E 47.
AGORA VOCÊ FARÁ A PÁGINA 48.
ARTE
ARTE
LIVRO PROJETO PRESENTE - 2º A, B E C
LIVRO PROJETO PRESENTE - 2º A, B E C
VAMOS COMEÇAR A UNIDADE 2 E FAZER UMA VIAGEM PELO MUNDO DE OBRAS DE ARTE QUE RETRATAM OS BICHOS. ISSO MESMO!
VAMOS APRENDER QUE O FASCÍNIO DOS SERES HUMANOS PELOS ANIMAIS VÊM DE MILHARES DE ANOS ATRÁS! VAMOS LÁ?
FIQUEM ATENTOS ÀS PÁGINAS DE ESTUDO!
1. ESTAMOS NAS PÁGINAS 30 E 31. LEIA AS LEGENDAS COM AJUDA DE UM LEDOR E CONVERSE SOBRE OS ANIMAIS QUE FORAM USADOS NAS DUAS OBRAS DE ARTE. TENTE DESCOBRIR ALGUMA INFORMAÇÃO DOS LUGARES ONDE SE LOCALIZAM OS MUSEUS DE EXPOSIÇÃO DAS OBRAS DE ARTE DESTAS PÁGINAS. NÃO PRECISA DE REGISTRO ESCRITO.
2. ESTAMOS NAS PÁGINAS 32 E 33. HORA DE ESCREVER! VOCÊ IRÁ FAZER TUDO NO LIVRO. QUANTOS BICHOS! QUERO VER VOCÊ DESCOBRIR!
3. AGORA, FIQUE ATENTO A ESTA SEQUÊNCIA DE PÁGINA PARA SUA LEITURA E CONHECIMENTO: 34, 36, 38, 39 E 40. NESTAS PÁGINAS, VOCÊ IRÁ FAZER DA LEITURA DAS INFORMAÇÕES DOS TEXTOS E DAS LEGENDAS E CONVERSAR SOBRE AS INFORMAÇÕES COM O ADULTO QUE ESTIVER AJUDANDO VOCÊ. NÃO PRECISA FAZER NENHUM REGISTRO ESCRITO NESTAS PÁGINAS. PULAMOS A PÁGINA 37.
4. VAMOS BRINCAR DE FAZER ARTE? VOLTE NA PÁGINA 35 E DESENHE OS BICHOS DE SUA PREFERÊNCIA. ATENÇÃO: VOCÊ É O ARTISTA! INSPIRE-SE NOS ARTISTAS QUE VOCÊ CONHECEU NO ESTUDO DE HOJE E MÃOZINHAS A OBRA!
DICA: NOSSO ESTUDO SOBRE AS LINHAS, FORMAS E CORES AJUDARÃO VOCÊ NA SUA CRIAÇÃO. SE PRECISAR, RETOME AS PÁGINAS ANTERIORES PARA DAR ASAS À SUA IMAGINAÇÃO!
O QUE APRENDEMOS NO ESTUDO DE ARTE DA SEMANA?
A LIBERDADE DA CRIAÇÃO DE UMA OBRA DE ARTE PELO ARTISTA.
DIFERENTES FORMAS DE APRESENTAÇÃO DE UMA OBRA DE ARTE: PINTURA E ESCULTURA.
NOMES IMPORTANTES DE ARTISTAS QUE VIVERAM NOS SÉCULOS PASSADOS. SÉCULO: UNIDADE DE MEDIDA DO TEMPO. 1 SÉCULO É IGUAL A 100 ANOS.
EDUCAÇÃO FÍSICa
EDUCAÇÃO FÍSICa
Que saudades de vocês!
SEMANA 7
SEMANA 7
CONTINUEM REALIZANDO AS ATIVIDADES COM CONCENTRAÇÃO E CAPRICHO E SE DEDIQUEM AOS ESTUDOS! SIGAM AS ORIENTAÇÕES E TIREM SUAS DÚVIDAS CONOSCO!
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
OLÁ CRIANÇAS!
NOSSO TEMA DA SEMANA É FOTOGRAFIA! CADA CLIQUE MARCA NOSSA HISTÓRIA E ATÉ MESMO NOSSAS EMOÇÕES QUE SE APRESENTAM NA FORMA DE NOS EXPRESSARMOS. SERÁ QUE PODEMOS FAZER ALGUMA COISA PARA AUXILIAR A IDENTIFICAÇÃO DE UMA FOTOGRAFIA?
FAÇAM TODAS AS ATIVIDADES COM MUITO CAPRICHO E DEDICAÇÃO. SIGAM AS ORIENTAÇÕES E TIREM SUAS DÚVIDAS CONOSCO!
LEITURA, ESTUDO DO TEXTO E DA ESCRITA!
ESTAMOS NA UNIDADE 4 – CLIQUE E EXPLIQUE
1. COMEÇAMOS NA PÁGINA 93 E 94. AH! AMO BICHOS!
2. NAS PÁGINAS 94 ATÉ 97 VOCÊ FARÁ UM TRABALHO DE LEITURA COM OBSERVAÇÃO DE TODOS OS DETALHES DAS FOTOGRAFIAS. NÃO PRECISA FAZER NENHUM REGISTRO ESCRITO NO CADERNO.
3. VÁ ATÉ A PÁGINA 121. VOCÊ IRÁ FAZER A LEITURA DO TEXTO 3. CONVERSE SOBRE ONDE ESSE TEXTO FOI PUBLICADO, VOCÊ CONCORDA COM A MANCHETE DA NOTÍCIA? VOCÊ SABE O QUE SIGNIFICA A PALAVRA PREMATURO?
4. VOLTAMOS PARA AS PÁGINAS 98 E 99. AQUI, VOCÊ FARÁ O REGISTRO DO ESTUDO DE SUAS LEITURAS DAS PÁGINAS ANTERIORES.
5. AGORA, VAMOS PARA AS PÁGINAS 100, 101, 102 E 103 PENSAR UM POUCO MAIS SOBRE A ESCRITA DA NOSSA LÍNGUA? VOCÊ IRÁ APRENDER BRINCANDO DE FAZER MÁGICA COM AS PALAVRAS. VAMOS COMEÇAR!?
O QUE VAMOS APRENDER:
SONS INICIAIS.
LETRA B.
NÚMERO DE SÍLABAS E SÍLABAS QUE SE REPETEM.
ESCRITA DE TEXTO E ESPAÇAMENTO ENTRE AS PALAVRAS DO TEXTO.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO: FOTOGRAFIAS, LEGENDAS, MANCHETE DE REPORTAGEM.
ENRIQUECIMENTO DO VOCABULÁRIO E CONHECIMENTO DE UM POUCO DA CULTURA E DO ESPAÇO GEOGRÁFICO DE OUTROS CONTINENTES.
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
OI, CRIANÇAS!
OBA!!! ESSA SEMANA VAMOS BRINCAR!!!
O TEMA É BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS...PORTANTO, SE PREPARE PARA COLOCAR AS ENERGIAS PARA FORA! VENHA SE DIVERTIR COMIGO!
FAÇAM COM ATENÇÃO E CAPRICHO! SIGAM AS ORIENTAÇÕES!
LEMBRETE: AS CRIANÇAS QUE ESTÃO COM O LIVRO CRESCER FARÃO AS ATIVIDADES JUNTO COM OS ALUNOS DAS TURMAS DO 2º A E 2º B.
LEITURA, ESTUDO DO TEXTO E DA ESCRITA!
1. VAMOS INICIAR A UNIDADE 3: “QUER BRINCAR?” – PÁGINA 61.
INTRODUÇÃO AO UNIVERSO DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS.
2. NAS PÁGINAS 66 E 67, VAMOS TRABALHAR A LETRA B. PRESTE BASTANTE ATENÇÃO AO SOM DESSA LETRINHA EM CONTATO COM AS VOGAIS.
3. NAS PÁGINAS 68 E 69 TEREMOS UMA HISTÓRIA SÓ DE IMAGENS. FIQUE DE OLHO NA BRUXINHA!
ATENÇÃO:
ESCOLHA UM DOS QUADRINHOS DA HISTÓRIA E COM A AJUDA DE UM ADULTO, TENTE FORMAR UMA FRASE CONTANDO O QUE ESTÁ ACONTECENDO. (NO CADERNO)
1º - LEMBRE-SE DE COLORIR A LINHA 3. SUA LETRA DEVE OCUPAR O ESPAÇO DAS LINHAS 1 E 2.
2º - USE LETRA CAIXA ALTA. CAPRICHE NA LETRA!
3º - USE O DEDO INDICADOR PARA SEPARAR UMA PALAVRA DA OUTRA.
4. AS PÁGINAS 70 E 71 SÃO PERGUNTAS RELACIONADAS AO TEXTO DA BRUXINHA. RESPONDA COM ATENÇÃO!
O QUE VAMOS APRENDER:
O UNIVERSO DO BRINCAR EM OUTROS CONTEXTOS, OUTRAS COMUNIDADES.
LETRA B.
FORMAÇÃO DE PALAVRAS/SÍLABAS.
ESCRITA DE TEXTO E ESPAÇAMENTO ENTRE AS PALAVRAS DO TEXTO.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO: HISTÓRIA SOMENTE DE IMAGENS.
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
MEDIDAS DE COMPRIMENTO, NÚMEROS E LATERALIDADE !
FIQUEM ATENTOS À INDICAÇÃO DAS PÁGINAS DE ESTUDO!
A) COMEÇAMOS COM AS PÁGINAS 70 ATÉ A 74.
B) SEGUIMOS PARA 77 ATÉ A 82.
C) NA PÁGINA 83 FAREMOS AS QUESTÕES: 2 E 3.
D) CONTINUAMOS NAS PÁGINAS: 85 ATÉ A 87.( UNIDADE 5 ). PRONTO!
OBSERVAÇÃO:
É HORA DE JOGAR! A CONQUISTA DO CASTELO!
PÁGINA 79. RECORTAR COM ATENÇÃO O TABULEIRO DO MATERIAL COMPLEMENTAR (PÁGINAS 168 E 169 – MONTAR O TABULEIRO), PROVIDENCIAR 1 DADO E JOGAR COM A FAMÍLIA.
O QUE VAMOS APRENDER/EXPLORAR:
NÚMEROS E CONTAGEM ATÉ 40.
MEDIDAS DE COMPRIMENTO.
USO DE TABELAS.
LATERALIDADE.
SEQUÊNCIA DE NÚMEROS.
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º A E B
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º A E B
CRIANÇA GOSTA DE BRINCAR
LEIA E FAÇA AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 46,47,50 E 51.
BRINCADEIRAS DE MENINO OU DE MENINA?
LEIA A TIRINHA DA PÁGINA 52 E RESPONDA ÀS PERGUNTAS.
LIVRO CONECTADOS - 2º A E B
LIVRO CONECTADOS - 2º A E B
CUIDANDO DA SAÚDE
LEIA E FAÇA AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 38 E 39.
DE OLHO NA HIGIENE DO CORPO
LEIA A LETRA DA MÚSICA NAS PÁGINAS 40 E 41 E RESPONDA ÀS PERGUNTAS.
LIVRO LIGAMUNDO (HISTÓRIA) - 2º C
LIVRO LIGAMUNDO (HISTÓRIA) - 2º C
VAMOS CONHECER MAIS SOBRE A ESCOLA
LEIA AS PÁGINAS 26,27 E 28 E FAÇA AS ATIVIDADES DA PÁGINA 29.
LIVRO LIGAMUNDO (GEOGRAFIA) - 2º C
LIVRO LIGAMUNDO (GEOGRAFIA) - 2º C
BRINCAR FAZ BEM À SAÚDE
LEIA A PÁGINA 24 E CONHEÇA OS BENEFÍCIOS DE PULAR CORDA.
FAÇA AS ATIVIDADES DA PÁGINA 25.
LIVRO LIGAMUNDO (CIÊNCIAS) - 2º C
LIVRO LIGAMUNDO (CIÊNCIAS) - 2º C
A LIMPEZA DO CORPO
FAÇA AS ATIVIDADES DA PÁGINA 41
ARTE
ARTE
LIVRO PROJETO PRESENTE - 2º A, B E C
LIVRO PROJETO PRESENTE - 2º A, B E C
O QUE VOCÊ IRÁ OBSERVAR:
AS FORMAS E AS CORES ESTÃO PRESENTES EM TODOS OS PROCESSOS DE CRIAÇÃO PELO SER HUMANO E, AINDA TERÁ A OPORTUNIDADE DE CONHECER OBRAS DE ALGUNS ARTISTAS IMPORTANTES PARA A HISTÓRIA DA ARTE NO MUNDO. VAMOS LÁ?
FIQUEM ATENTOS ÀS PÁGINAS DE ESTUDO!
1. CONVERSE SOBRE AS FORMAS, CORES E LINHAS DAS OBRAS DE ARTE DAS PÁGINAS 08, 09, 10 E 11. LEIA COM AJUDA DE UM LEITOR AS LEGENDAS DE CADA OBRA. PULAR A PÁGINA 12.
2. LINHAS RETAS E ARREDONDADAS (PÁGINA 13). VEJA AS LINHAS RETAS PRESENTES EM OBJETOS DO NOSSO DIA A DIA. NO ESPAÇO QUE VOCÊ ESTÁ FAZENDO ESTA ATIVIDADE TEM ALGUM OBJETO FORMADO POR LINHAS RETAS? FALE SOBRE ISSO COM QUEM ESTIVER FAZENDO ESTA ATIVIDADE COM VOCÊ.
3. PÁGINAS 14 ATÉ 18. OBSERVEM AS LINHAS E FORMAS PRESENTES NA CRIAÇÃO DE NOMES FAMOSOS E DE CRIANÇAS COMO CADA UM DE VOCÊS.
4. O REGISTRO DA ATIVIDADE DA PÁGINA 18 É OPCIONAL. DICA: VOCÊ PODE SUBSTITUIR A TINTA POR GIZ DE CERA, BETERRABA, CARVÃO, TERRA MOLHADA (BARRO) E OUTRAS DA SUA CRIATIVIDADE.
5. CORES. FAÇA O REGISTRO DA ATIVIDADE DA PÁGINA 19 E VEJA NA PÁGINA 20, COMO AS CORES PODEM PROVOCAR DIFERENTES SENTIMENTOS E SENSAÇÕES. E NAS PÁGINAS 21, 22 E 23 VOCÊ IRÁ BRINCAR COM AS CORES E AS LINHAS.
EDUCAÇÃO FÍSICA
EDUCAÇÃO FÍSICA
Um grande abraço! Fique bem!
SEMANA 6
SEMANA 6
OLÁ, CRIANÇAS!
TODAS ANIMADAS PARA MAIS ATIVIDADES DO LIVRO? FAÇAM TODAS COM MUITO CAPRICHO E SE DEDIQUEM AOS ESTUDOS. SIGAM AS ORIENTAÇÕES E TIREM SUAS DÚVIDAS CONOSCO!
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
NOSSO TEMA DA SEMANA É CANTIGAS! VAMOS CANTAROLAR?
LEITURA, ESTUDO DO TEXTO E DA ESCRITA!
FIQUEM ATENTOS À INDICAÇÃO DAS PÁGINAS DE ESTUDO!
1. COMEÇAMOS COM AS PÁGINAS 57 E 58. PRONTO!!!
2. SEGUIMOS PARA 60 ATÉ 67. PRONTO!!!
3. AGORA, FAREMOS UM PULÃO DE PÁGINAS E CHEGAREMOS ÀS PÁGINAS 88 E 89. PRONTINHO!!!
4. AGORA, PEGUE O SEU CADERNO, ESCOLHA 1 (UMA) CANTIGA DA PÁGINA 88 OU 89 E COPIE-A NO SEU CADERNO.
PARA ISSO, VOCÊ DEVERÁ FAZER:
1º - COLORIR AS LINHAS CONFORME INDICAÇÃO DA SUA PROFESSORA.
2º - ESCOLHER A CANTIGA QUE IRÁ COPIAR.
3º - FAZER UMA LETRA LINDA E DENTRO DA LINHA. NÃO É HORA DA LETRA DANÇAR OU VOAR FORA DA LINHA.
4º - COPIAR UM VERSO EM CADA LINHA. OS VERSOS DA CANTIGA NÃO PODEM SE MISTURAR.
5º - FAÇA O ESPAÇO DO DEDINHO ENTRE AS PALAVRAS.
6º - NÃO DEIXE OS SINAIS DE PONTUAÇÃO PARA TRÁS.
O QUE VAMOS APRENDER:
CANTIGAS
SONS INICIAIS.
LETRA P.
NÚMERO DE SÍLABAS E SÍLABAS QUE SE REPETEM.
ESCRITA DE TEXTO E ESPAÇAMENTO ENTRE AS PALAVRAS DO TEXTO.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO: CANTIGAS.
O QUE SÃO VERSOS E REFRÃO.
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
ESSA SEMANA VAMOS TRABALHAR UM POUCO COM SEU NOME E COM O ALFABETO, DANDO MAIS ATENÇÃO ÀS VOGAIS. FAÇA COM CARINHO E CAPRICHO! SIGA AS ORIENTAÇÕES!
LEMBRETE: AS CRIANÇAS QUE ESTÃO COM O LIVRO CRESCER FARÃO AS ATIVIDADES JUNTO COM OS ALUNOS DAS TURMAS DO 2º A E 2º B.
LEITURA, ESTUDO DO TEXTO E DA ESCRITA!
FIQUEM ATENTOS À INDICAÇÃO DAS PÁGINAS DE ESTUDO:
1. NA PÁGINA 48 VAMOS PREENCHER A FICHA DA BIBLIOTECA COM SUAS INFORMAÇÕES PESSOAIS.
2. DA PÁGINA 49 ATÉ A 52, VAMOS TRABALHAR COM NOMES E RIMAS. PRESTE ATENÇÃO AO SOM FINAL DAS PALAVRAS.
3. DA PÁGINA 53 ATÉ A 56, VAMOS TRABALHAR O ALFABETO COM FOCO NAS VOGAIS.
·
ATENÇÃO: NA ATIVIDADE 1 DA PÁGINA 54, PREENCHA OS ESPAÇOS COM OS NOMES QUE VOCÊ QUISER, SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES DA ATIVIDADE.
4. NA PÁGINA 57, FAÇA AS ATIVIDADES A E B NO CADERNO. CONTE DIREITINHO A HISTÓRIA DO SEU NOME! PARA ISSO, VOCÊ DEVERÁ FAZER:
1º - COLORIR A LINHA 3. SUA LETRA DEVE OCUPAR O ESPAÇO DAS LINHAS 1 E 2.
2º - USAR LETRA CAIXA ALTA. CAPRICHE NA LETRA!
5. PULE AS PÁGINAS 58 E 59.
6. TERMINE A ATIVIDADE FAZENDO A PÁGINA 60.
O QUE VAMOS APRENDER:
ESCREVER O PRÓPRIO NOME, NOME DOS PAIS E ENDEREÇO.
SONS FINAIS (RIMAS).
NOMEAR AS LETRAS DO ALFABETO/ÊNFASE NAS VOGAIS.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: DIREITOS DA CRIANÇA.
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
REALIZEM AS ATIVIDADES COM CONCENTRAÇÃO E CAPRICHO. SE DEDIQUEM AOS ESTUDOS! SIGAM AS ORIENTAÇÕES E TIREM SUAS DÚVIDAS CONOSCO!
ESTUDO NUMÉRICO, MESES DO ANO E FIGURAS GEOMÉTRICAS !
FIQUEM ATENTOS À INDICAÇÃO DAS PÁGINAS DE ESTUDO!
A) COMEÇAMOS COM AS PÁGINAS 46 ATÉ A 51. (UNIDADE 3) PRONTO!
B) SEGUIMOS PARA 58 ATÉ A 67. (UNIDADE 4). PRONTINHO!
OBSERVAÇÃO:
CONECTANDO SABERES: A ARTE INDÍGENA BRASILEIRA! PÁGINAS 68 E 69.
LEIA JUNTO COM OS FAMILIARES A PRODUÇÃO ARTÍSTICA DOS POVOS INDÍGENAS: “PINTURA CORPORAL, CESTARIA E CERÂMICA”.
AGORA TORNE-SE UM ARTISTA E FAÇA UM DESENHO NO CADERNO “PRODUZINDO” UM PADRÃO (UMA REGRA, UMA SEQUÊNCIA). PODE SER UM TAPETE, CESTA, UMA PEÇA DE ROUPA... USE A IMAGINAÇÃO!
O QUE VAMOS APRENDER/EXPLORAR:
NÚMEROS E CONTAGEM ATÉ 30.
SITUAÇÃO PROBLEMA E MESES DO ANO.
USO DE TABELAS E GRÁFICOS.
FIGURAS E FORMAS GEOMÉTRICAS.
SEQUÊNCIA DE FIGURAS.
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA
ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA
😉 ATÉ A PRÓXIMA! SAUDADES!
😉 ATÉ A PRÓXIMA! SAUDADES!
É PÁSCOA! VAMOS FAZER UMA ATIVIDADE EM FAMÍLIA?
É PÁSCOA! VAMOS FAZER UMA ATIVIDADE EM FAMÍLIA?
SEMANA 5
SEMANA 5
OLÁ! NESTA SEMANA FAREMOS ATIVIDADES NOS FORMULÁRIOS, MAS FIQUE ATENTO, TAMBÉM HÁ REGISTRO NO CADERNO. VAMOS LÁ? BONS ESTUDOS!
LÍNGUA PORTUGUESA - CONVITE
LÍNGUA PORTUGUESA - CONVITE
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA
ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
UM GRANDE ABRAÇO VIRTUAL.
UM GRANDE ABRAÇO VIRTUAL.
SEMANA 4
SEMANA 4
OLÁ CRIANÇAS!
TODAS ANIMADAS PARA AS ATIVIDADES DO LIVRO? FAÇAM TODAS COM MUITO CAPRICHO E SE DEDIQUEM AOS ESTUDOS. SIGAM AS ORIENTAÇÕES DAS ATIVIDADES E TIREM SUAS DÚVIDAS CONOSCO!
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
ESTA SEMANA TRABALHAREMOS COM AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 36 ATÉ 47 E 52 ATÉ 55. LEITURA, ESTUDO DO TEXTO E DA ESCRITA!
OBS: SALTAR AS PÁGINAS 48, 49, 50 e 51.
O que vamos aprender:
Sons iniciais.
Letras T e M.
Sílabas iniciais, intermediárias e finais.
Ordem Alfabética.
Leitura e Interpretação: Adivinhas e Biografia.
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
ESTA SEMANA TRABALHAREMOS COM AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 30 ATÉ 47. ESTUDO DA ESCRITA/NOME!
OBS: SALTAR AS PÁGINAS 36 E 37.
LEMBRETE: AS CRIANÇAS QUE ESTÃO COM O LIVRO CRESCER FARÃO AS ATIVIDADES JUNTO COM OS ALUNOS DAS TURMAS DO 2º A E 2º B.
O que vamos aprender:
Primeiro nome.
Letras do Alfabeto/Vogais e Consoantes
Ordem Alfabética.
Leitura: História, Poemas e Quadrinhas.
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
TODAS ANIMADAS PARA AS ATIVIDADES DO LIVRO? FAÇAM TODAS COM MUITO CAPRICHO E SE DEDIQUEM AOS ESTUDOS.
ESTA SEMANA TRABALHAREMOS COM AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 32 ATÉ 43. ESTUDO NUMÉRICO E LOCALIZAÇÃO!
OBSERVAÇÕES:
A) É HORA DE JOGAR: O JOGO DO TREM!
PÁGINA 34. RECORTAR COM ATENÇÃO O TABULEIRO DO MATERIAL COMPLEMENTAR (PÁGINA 165), PROVIDENCIAR 1 DADO E JOGAR COM A FAMÍLIA.
B) CONECTANDO SABERES: A ORIGEM DE ALGUMAS BRINCADEIRAS!
PÁGINAS 36 E 37. LEIA JUNTO COM OS FAMILIARES AS BRINCADEIRAS: “ARRANCA-MANDIOCA, TERRA-MAR E MORTO-VIVO”. AGORA TORNE-SE CRIANÇAS E BRINQUE À VONTADE! FAÇAM DAS BRINCADEIRAS MOMENTOS AGRADÁVEIS E DE DESCONTRAÇÃO...
O que vamos aprender/explorar:
Números e contagem (continuação).
Jogo e brincadeiras.
Posição e localização.
Lateralidade.
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
😉 ATÉ A PRÓXIMA! SAUDADES!
😉 ATÉ A PRÓXIMA! SAUDADES!
SEMANA 3
SEMANA 3
OLÁ CRIANÇAS!
ESTE ANO VAMOS DESENVOLVER MUITAS ATIVIDADES EM NOSSOS LIVROS. FAÇAM TODAS COM MUITO CAPRICHO E SE DEDIQUEM AOS ESTUDOS. SIGAM AS ORIENTAÇÕES DAS ATIVIDADES E TIREM SUAS DÚVIDAS CONOSCO!
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
LIVRO CRESCER - 2° A, 2° B E ALGUMAS CRIANÇAS DO 2° C
ESTA SEMANA TRABALHAREMOS COM AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 15 ATÉ 31. ESTUDO DA ESCRITA!
OBS: ATIVIDADE 6 DA PÁGINA 22.
ESCREVA NOMES DE PESSOAS DA SUA CASA, OU DE UM PARENTE, QUE COMEÇAM COM VOGAL.
PÁGINA 31. A ATIVIDADE 3 NÃO PRECISA DE REGISTRO.
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
LIVRO VAMOS APRENDER - 2º C
ESTA SEMANA TRABALHAREMOS COM AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 09 ATÉ 29. ESTUDO DA ESCRITA!
OBS: SALTAR AS PÁGINAS 20 E 21.
LEMBRETE: AS CRIANÇAS QUE ESTÃO COM O LIVRO CRESCER FARÃO AS ATIVIDADES JUNTO COM OS ALUNOS DAS TURMAS DO 2º A E 2º B.
O QUE VAMOS APRENDER:
Símbolos gráficos.
Letras do Alfabeto.
Ordem Alfabética.
Vogais e Consoantes.
Leitura: História e Listas.
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
LIVRO LIGAMUNDO - 2º A, B E C
ESTA SEMANA TRABALHAREMOS COM AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 10 ATÉ 27. ESTUDO NUMÉRICO E MEDIDAS DE TEMPO.
OBS: ATIVIDADE 1 DA PÁGINA 23.
RECORTAR COM ATENÇÃO NO MATERIAL COMPLEMENTAR (PÁGINA 163) OS CARTÕES E ORDENAR DE ACORDO COM O COMANDO DA ATIVIDADE.
O QUE VAMOS APRENDER/EXPLORAR:
NÚMEROS E CONTAGEM
INTRODUÇÃO À TABELA
MEDIDAS DE TEMPO
SITUAÇÕES PROBLEMAS
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIAS
EDUCAÇÃO FÍSICA
EDUCAÇÃO FÍSICA
😉 UM GRANDE ABRAÇO
😉 UM GRANDE ABRAÇO
SEMANA 2
SEMANA 2
conhecendo cartões
conhecendo cartões
REGISTRO NO CADERNO
REGISTRO NO CADERNO
CONTE 1, 2, 3 E PINTE A LINHA DO 3.
USE CORES MAIS CLARAS PARA ESSE COLORIDO.
ESCREVA UTILIZANDO A LETRA DE IMPRENSA MAIÚSCULA: CAIXA ALTA.
ESCREVA SEU NOME COMPLETO;
REGISTRE A DATA;
PEQUISE MODELOS DE CARTÕES QUE SE USA NO DECORRER DO ANO E FAÇA UM DESENHO DE CADA UM NO CADERNO:
A) CARTÃO DE ANIVERSÁRIO;
B) CARTÃO DO DIA INTERNACIONAL DA MULHER;
C) CARTÃO DO DIA DAS MÃES;
D) CARTÃO DO DIA DOS PAIS;
E) CARTÃO DO DIA DOS AVÓS (VOVÓ E VOVÔ, INCLUINDO BISAVÓS E TATARAVÓS);
F) CARTÃO DE NATAL.
formulários
formulários
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA
ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA
GEOHISTÓRIA E CIÊNCIAS - 2° A E 2° B
GEOHISTÓRIA E CIÊNCIAS - 2° A E 2° B
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIA - 2° C
GEOGRAFIA, HISTÓRIA E CIÊNCIA - 2° C
❤❤ ATÉ A PRÓXIMA, TURMINHA! ❤❤
SEMANA 1
SEMANA 1
POESIA - PARTE 2
POESIA - PARTE 2
A POESIA DOS VERSOS TAMBÉM PODE SER APRESENTADA NOS TEXTOS DE CANTIGAS DO UNIVERSO INFANTIL OU OUTRAS MÚSICAS DO MOMENTO ATUAL.
VAMOS CONFERIR?
O PEIXINHO NO FUNDO MAR. VAMOS CANTAR COM A TURMINHA DO MUSICALIZANDO KIDS?
ATIVIDADES PARA O CADERNO.
VOCÊ VAI USAR O SEU CADERNO PARA FAZER ALGUNS REGISTROS.
1 – CONTE 1,2,3 E PINTE A LINHA DO 3. USE CORES MAIS CLARAS PARA ESSE COLORIDO.
2 – ESCREVA A DATA DO DIA QUE ESTÁ FAZENDO ESTA ATIVIDADE.
3 – ESCREVA SEU NOME COMPLETO.
4 – VAMOS ESCREVER QUADRINHAS? PEGUE O SEU LIVRO CRESCER DE LÍNGUA PORTUGUESA E VÁ ATÉ A PÁGINA 142 E 143. LEIA COM A AJUDA DE UM ADULTO E FAÇA A ATIVIDADE 1, 2, 3 E 4.
5 – VAMOS CONTAR? PEGUE O SEU ESTOJO, JUNTE TODOS OS SEUS LÁPIS – DE COR E DE ESCREVER. CONTE TODOS JUNTOS. RESPONDA À PERGUNTA ABAIXO, ESCREVENDO UMA FRASE COMPLETA NO SEU CADERNO.
QUANTOS LÁPIS VOCÊ TEM NO SEU ESTOJO?
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SEMANA QUE VEM TEM MAIS!
SEMANA QUE VEM TEM MAIS!
UM ABRAÇO DAS PROFESSORAS.
UM ABRAÇO DAS PROFESSORAS.
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