3º ciclo

3º Ciclo do Ensino Fundamental - 7º ao 9º ano

No 3º ciclo, os estudantes se deparam com desafios de maior complexidade, especialmente pela necessidade de entenderem os diferentes modos de organização dos conhecimentos em áreas e se apropriarem desse conhecimento. Os componentes curriculares do 1º e 2º ciclos são retomados e aprofundados.

Nessa fase, nossos alunos inserem-se na adolescência, período em que ocorrem transformações biológicas, psicológicas, sociais e emocionais. Os estudantes se tornam naturalmente questionadores e curiosos, ampliam seus vínculos sociais, suas possibilidades intelectuais e criam raciocínios mais abstratos. Há que se considerar também o fato de estarem cada vez mais inseridos na cultura digital.

Nesse contexto, a escola tem o papel de reforçar a autonomia do aluno, entendendo os adolescentes como sujeitos em desenvolvimento, com identidade e cultura próprias, aspectos que demandam práticas escolares diferenciadas. A escola também tem papel de estimular a reflexão e a análise profundas, para criar no discente uma participação mais consciente no meio digital e promover a formação integral, baseada pelos direitos humanos e pelos princípios democráticos.