Цільові завдання уроку:
освітня: закріпити знання про законмірності успадкування, відкриті Г.Менделем, зясувати, як відбувається успадкування ознак під час схрещування за неповного та повного домінування ознак
розвивальна: розвивати вміння логічно мислити та знаходити закономірності процесів спадковості та мінливості живих організмів;
виховна: на прикладі забезпечення спадковості та мінливості живих організмів виховувати розуміння єдності всіх біологічних процесів і важливості цих процесів для існування життя;
Актуалізація опорних знань здобувачів і мотивація освітньої діяльності:
1.Чи завжди успадкування ознак відбувається за законами Г.Менделя?
2.Для чого і як генетики використовують гібридологічний метод?