Цільові завдання уроку:
освітня: сформувати знання про законмірності успадкування, відкриті Г.Менделем, дослідити іх статистичний характер і цитологічні основи; вивчити особливості гібридологічного аналізу та можливості його застосування
розвивальна: розвивати вміння логічно мислити та знаходити закономірності процесів спадковості та мінливості живих організмів;
виховна: на прикладі забезпечення спадковості та мінливості живих організмів виховувати розуміння єдності всіх біологічних процесів і важливості цих процесів для існування життя;
Актуалізація опорних знань здобувачів і мотивація освітньої діяльності:
1.Які методи генетичних досліджень ваам відомі?
2.Для чого і як генетики використовують гібридологічний метод?