Цільові завдання уроку:

• освітня: проаналізувати процеси і явища в живій природі на різних ієрархічних рівнях

• розвивальна: розвивати вміння аналізувати факти на прикладі процесів та явищ у живій природі;

• виховна: виховувати дбайливе ставлення до навколишнього середовища та здоров'я власного організму

Актуалізація опорних знань здобувачів і мотивація освітньої діяльності:

1.Що можна назвати системою? біологічною системою?

2.Чи є системами акваріум, смартфон, організм людини, автомобіль, біосфера?